Инсценировка «Чтение стихов «О кошках»

Екатерина Нестеренко
Инсценировка «Чтение стихов «О кошках»

Программные задачи:познакомить детей с ярким образом кошки (котят) с помощью стихотворений; развивать память, речь, умение поражать образу животного; воспитывать интерес к участию в сценке.

Материал к занятию:Кошачьи «ушки» по количеству детей

Ход занятия:

Вос. : Здравствуйте, ребятки!

Будем мы стихи читать,

Будете котятки?

(одевает ребятам «ушки»)

Через форточку в окошко

К нам пришла чужая кошка

Форточка открытая

Кошка вся немытая

Публикация «Инсценировка „Чтение стихов „О кошках“» размещена в разделах

• Кот, котята. Все о кошках для детей
• Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
• Кот. Литература о котах и кошках
• Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• Темочки

Мы сказали: - Здравствуй, кошка,

Поживи у нас немножко.

(Входит мальчик-котёнок, заводит маленькую девочку-котёнка и читает ей стих; девочка «показывает платьице», на конец стиха качает головой укоризненно)

По маленькой аллеечке

Рыжий кот гулял.

С бантиком на шеечке

Киску поджидал

- Выйди, выйди, кисонька,

Я тебя прошу!

Если ты не выйдешь,

Хвостик откушу!

Киска, киска, киска брысь!

На дорожку не садись,

Братик Васечка пойдёт,

Через киську упадёт!

- Здравствуй, киса, как дела?

Что же ты от нас ушла?

- Не могу я с вами жить,

Хвостик негде положить.

Ходите, зеваете,

На хвостик наступаете.

Тихо, тихо, тишина

Кукла бедная больна.

Кукла бедная больна,

Просит музыки она.

Спойте, что ей нравится,

Иона поправится!

У Тимошки есть гармошка.

Если сядет он играть,

Видно две коротких ножки,

А Тимошки не видать.

Вос. :Понравилось вам быть котятками? Кошка – какое животное : дерзкое, колючее или ласковое, пушистое? Вы любите кошек, не обижаете?