Патимат Нухиева
Презентация «Использование техники «граттаж» в работе с детьми разновозрастной группы» (из опыта работы)
Из опыта работы воспитателя разновозрастной коррекционной группы возраст детей 5-7 лет мной были поставлены следующие задачи и цель:
Цель работы : развитие творческих способностей через нетрадиционные приемы рисования.
В своей работе я использую следующие задачи :
1. познакомить с нетрадиционной техникой рисования - граттаж, для последующего использования данной техники в своей работе с детьми;
2. развивать воображение, фантазию, художественный вкус;
Публикация «Презентация „Использование техники „граттаж“ в работе с детьми разновозрастной группы“ (из опыта работы)» размещена в разделах
3. вызвать положительные эмоции от художественной деятельности, содействовать формированию эмоциональных, позитивных чувств, настроения.
Граттаж- техника занимательная и необычная. Буквальный перевод этого термина – «царапанье» (что происходит от французского глагола gratter, в переводе "царапать") – это по своей сути вид гравюры. Рисунки в такой технике выполняются слегка острым предметом (таким как перо, специальный резец, заостренная палочка) на предварительно подготовленной для картины поверхности.
Технику Граттаж называют граттографией или техникой царапанья.
Применение граттажа способствует :
Развитию мелкой моторики руки
Умению выражать свой замысел
Развитию творческого и креативного мышления
Развитию уверенности в своих силах
Для граттажа нужно :
белый картон,
восковые мелки,
чёрная гуашь,
широкая кисточка,
заостренные предметы
Этапы работы :
Раскрашиваем картон
восковыми мелками
Покрываем гуашью
Берем инструмент и процарапываем
