елена килимбаева
Проект «На ковре котята спали»
Тема проекта : «На ковре котята спали»
Цель: Знакомить с кошкой.
Задачи:
1. Формировать у детей представление о жизни кошки, её внешнем виде, питании, особенностях образа жизни.
2. Учить детей наблюдать и рассказывать об увиденном. Обогащать активный словарь детей.
3. Развивать изобразительные навыки в рисовании, лепке, аппликации.
4. Воспитывать отзывчивость, доброжелательность, формировать познавательный интерес.
Вид проекта : позновательно-игровой.
Публикация «Проект „На ковре котята спали“» размещена в разделах
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кошки. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2015
Сроки реализации проекта : 1 неделя
Ожидаемые результаты: Дети проявляют интерес к котятам, отвечают на простые вопросы, могут по просьбе взрослого рассказать об изображенном на картине, владеют основными движениями пи выполнении двигательных упражнений «На ковре котята спят…», принимают участие в игре «Покормим котенка молочком». Проявили интерес к чтению потешек и стихотворений о коте.
Содержание проекта :
1. Работа с детьми.
Рассматривание картины: «Кошка с котятами»
Пение: «Серенькая кошечка», «У котенка лапки мягкие подушки»
Чтение художественных произведений: Потешек, сказок, рассказов, загадок о коте, кошке и котят : «Как у нашего кота», «Кот на печку пошел», «Кисонька-мурлысонька», «Усатый полосатый», «Пошел котик на торжок», А. Барто «Кот» (оживление стихотворения)
Пальчиковые игры: «Поздороваемся»
Ритмическая гимнастика: «На ковре котята спят…», стихотворная гимнастика «Кошка с котятами»
Художественное творчество:
Рисование: «Шубка для котика» (поролонам, «Блюдце с молоком», «Калачи- баранки», «Коврик», «клубочек ниток»
Лепка: «Колбаски», «Баранки», «Миска для молока», «Мячики или клубочки», «Пряники для кота Мурлыки»
Аппликация: «Коврик»
«Усатый полосатый»
Игровая мотивации: «Кто сказал Мяу?», «Потерялся котенок», «Кто лежит в корзине»
- Обогащение игрового опыта через включение игрушки.
Наблюдения: За живой кошкой, за её движениями, повадками.
Подвижные игры: «Догони котика», «кот и мыши», «На лежанке дремлет кот», «Котята и щенок»
Игры на развитие мелкой моторики пальцев: «Шнуровки», «Красивые бусы», «Составление из цветных палочек, пуговиц», «Мозаика», «Пазлы»
Дидактические игры: «Как зовут детенышей», «Подбери клубочек», «Найди маму».
2. Работа с родителями.
- Дать родителям задание: Знакомить детей с домашним животным – котом в условиях дома
(с помощью компьютера, телевизора, книг и т. д.)
- участие родителей в подготовке выставки детских робот.
- фольклорное развлечение «В гостях у бабушки»
- семейная газета «Мой любимый питомец»
- Консультация для родителей «Плюсы воспитания ребенка рядом с животными»
Итоговое мероприятие: Интеграция познавательной, коммуникативной, продуктивной, музыкальной деятельности на тему «Котята играют». Презентация, фотовыставка «Друзья наши меньшие»
