Татьяна Владимировна Чернышова
Фотоотчет об уроке изобразительного искусства «Рисование с натуры. Игрушки»
"Рисование с натуры - игрушки" Цель урока :
- научить поэтапному рисованию с натуры игрушки;
Задание на урок : изобразить поэтапно игрушку с натуры.
Оборудование для урока : классная доска, акварельные краски, кисти, наглядные пособия, натура.
Регулятивные универсальные учебные действия:
Публикация «Фотоотчет об уроке изобразительного искусства „Рисование с натуры, Игрушки“» размещена в разделах
- ИЗО в школе
- Рисование с натуры
- Рисование. Все материалы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
принимать и сохранять учебную задачу;
учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем;
планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, в том числе во внутреннем плане;
учитывать установленные правила в планировании и контроле способа решения;
осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;
Познавательные универсальные учебные действия :
осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы, (включая электронные, цифровые, в открытом информационном пространстве, в том числе контролируемом пространстве сети Интернет;
использовать ИКТ (ФГОС);
проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве;
Коммуникативные универсальные учебные действия:
адекватно использовать коммуникативные, прежде всего речевые, средства для решения различных коммуникативных задач, владеть диалогической формой учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве, учить выбирать нужный ракурс;
