ирина орлова
Занятие по краеведению «Вот моя сторонка, вот мой дом родной» (старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание: Закрепить знания детей о родном городе Шахты. Об истории родного края. Вспомнить достопримечательности родного города. Воспитывать интерес к истории родного города. Закреплять значение слов традиция и галерея. Игра "Один шаг, одно слово".Подбор прилагательных к слову город. Домашнее задание :составление описательного рассказа по рисунку. Аппликация "Бабочка"- развивать фантазию,желание создавать и творить красивые работы. Предварительная работа: Экскурсия в городской краеведческий музей. Экскурсия по городу Шахты. Фото сессия в любимых и значимых местах города. Выполнение домашнего задания с родителями. Ход занятия. Здравствуйте ребята,так как вы любите играть,я приготовила сегодня игру "Всезнайка"-это викторина. .Но чтобы в неё поиграть нужно выбрать цветные фишки. Вот фишка Лёше синяя и Соне красная а остальные вы раздайте тем, кого хотите видеть в своей команде. Ну а теперь команда с синими фишками занимают стол с лева от меня, а с красными с права от меня. У нас две команды можно и поиграть. Я задаю вопросы,за правильные ответы получаете фишки. Выигрывает та команда у кого больше фишек. 1. а)Какие люди первыми поселились в нашей местности? б)что могло привлечь сюда людей? 2. а) почему нашу реку назвали "Грушевка" б)каким было первое название нашего поселения. Да,когда-то давно русские люди поставили здесь свои первые дома. Сейчас трудно представить,что когда то там где мы живем не было домов и улиц,а были бескрайние степи. 3. а)почему посёлок стали называть Александровск -Грушесвский? б)почему городу дали название Шахты? 4. а)Сколько улиц раньше было у города? б)как теперь называют горожан? Значит и мы с вами шахтинцы. Люди всегда любят тот город в котором живут. А вы любите свой город? Значит вы должны его знать. А сейчас посчитайте фишки,а победители получат право первыми начать новую игу. У меня в руках конверт с письмом (Вас ждёт сюрприз в самой зелёной части нашей группы) Нашли?Да это уголок природы. Тут ещё одно послание (Вы не сможете выйти из этого места,пока не дадите определение своему городу. Какой он? Игра "Один шаг,одно слово ". Много хороших слов вы посвятили своему городу. У меня для вас есть запись послушайте (запись игры "Узнай по описанию. Описаны места города которые мы посещали). Да вы помнете места нашего города и узнали их. На память у нас останутся фото города и мы сделаем галерею. А вы знаете что это такое? -это место,где выставляют картины и фотографии. А теперь наше домашнее задание,кто его помнит?- нужно было дома с родителями нарисовать место куда по традиции вы ходите в нашем городе. Очень интересные рисунки и рассказы у вас получились. Молодцы! -Много мы сегодня успели вспомнить о родном городе. А что это за музыка слышится. Кто это (Осень) Давайте споём ей песню "Осенний вальс " А что это ты к нам зашла? -Я принесла вам букет листьев,но что-то он не живой какой то. Вы могли бы его оживить? -Кажется я знаю как это сделать. Давайте из них сделаем бабочек -это очень легко. Кленовые листья сами по себе похожи на крылья бабочек и получится,что нашим бабочкам нужно только туловище и усики. -Ну что Осень тебе нравятся наши бабочки? -Ребята,а посмотрите в окно, там светит солнце,а ветерок сдувает последние листья с деревьев. А эти листья знают много интересных историй. Хотите их послушать,тогда собирайтесь на улицу.
