Тематический план целевых прогулок и экскурсий в природу с детьми старшего дошкольного возраста (второй квартал)

Татьяна Туева
Тематический план целевых прогулок и экскурсий в природу с детьми старшего дошкольного возраста (второй квартал)

Декабрь

1. Целевая прогулка к ели.

Цель: Научить детей узнавать ель среди других хвойных деревьев. Определять возраст ели : каждый год на дереве появляются новые ветки, если сосчитать снизу вверх ряд ветвей, можно определить возраст ели. Воспитывать бережное отношение к молодым деревцам.

2. Экскурсия в парк «Начало зимы».

Цель. Познакомить детей с изменениями в природе зимой. Продолжать развивать наблюдательность, способность чувствовать красоту природы.

Публикация «Тематический план целевых прогулок и экскурсий в природу с детьми старшего дошкольного возраста (второй квартал)» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Старшая группа
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
• Темочки

3. Целевая прогулка по главной улице посёлка (подготовка к празднику)

Цель: Показать детям, как посёлок готовится к празднику. Оформляют снежные городки, устанавливают ёлки, строят горки. Вызвать радостные чувства ожидания праздника. (После прогулки побеседовать о целесообразности приобретения живых елей. Показать необходимость проведения акции «Ёлочка»).

январь

1. Экскурсия в школьный парк «Зима».

Цель: Уточнить и расширить знания о характерных признаках зимы (холодно, мороз, солнце не греет, везде лежит снег, он серебрится и искрится на солнце, деревья и кусты укрыты снегом)

2. Целевая прогулка по улицам посёлка.

Цель: Подсчёт выброшенных елей для подведения итогов экологической акции. Закрепить умение ориентироваться, уточнить названия близлежащих улиц. Учить детей следовать по заданному маршруту (чертёж).

3. Целевая прогулка по участку «Поможем растениям».

Цель: Расширять знания детей о состоянии растений зимой (период покоя, прекращение роста). Продолжать учить различать растения по расположению ветвей и почек, по коре. Воспитывать заботливое отношение к растениям.

4. Целевая прогулка в школьную теплицу.

Цель: Расширять и систематизировать знания о растениях, учить узнавать их по описанию и внешнему виду. Закрепить знания о том, что для роста и жизни растений необходимы свет, тепло.

февраль

1. Целевая прогулка к роднику.

Цель: Выяснить замерзает ли источник зимой.

2. Экскурсия в парк «Конец зимы».

Цель. Уточнить и закрепить представления детей об изменениях в природе поздней зимой. Наблюдать за повадками зимующих птиц, учить распознавать их следы (линейку для измерения толщины снежного покрова).

3. Экскурсия на водоём.

Цель: Расширять знания детей о характерных признаках зимней природы.

4. Целевая прогулка по участку «Поможем растениям».

Цель: Приучать детей внимательно осматривать деревья, самостоятельно оказывать помощь. Закрепить и конкретизировать знания детей о деревьях. Воспитывать доброе, заботливое отношение к деревьям. Обратить внимание на изменения произошедшие в природе, учить устанавливать причинно – следственные связи.