Ирина Анатольевна Ерошенко
Тематический план занятий на год в средней группе (духовно нравственное направление и нетрадиционные виды деятельности ИЗО …)
Средняя группа Задачи воспитания. Формировать у детей милосердие, сострадание, умение прощать, быть благодарным, смелым, скромным, трудолюбивым, ответственным; стремление радовать всех своим трудом, осуждение и неприятие зла; воспитание умения вести себя не причиняя неприятностей окружающим, а заботясь о них; воспитывать любовь к русской природе, развивать наблюдательность, умение видеть ее красоту во все времена года; дружно и слаженно заниматься общей работой, чувствовать успешность совместного труда; продолжать знакомить детей с русскими обычаями и традициями, углублять знания о православных и народных праздниках; продолжать знакомить детей с русскими художественными промыслами, домашней утварью и ее назначением, традиционной русской кухней; расширять знакомство с произведениями устного народного творчества, развивать художественный вкус детей; продолжать обогащать словарный запас, развивать речь детей; стремиться к тому, чтобы дети получали удовольствие от народной песни, игры, пляски, хоровода. Таковы основные направления нравственного воспитания дошкольников этой возрастной группы в единении с эстетическими и познавательными задачами..
Публикация «Тематический план занятий на год в средней группе (духовно нравственное направление и нетрадиционные виды деятельности ИЗО …)» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- ИЗО. Планирование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Средняя группа
- Темочки
Сентябрь
7. 09--«Народная игрушка -- кукла самоделка» -- цель: Познакомить с народной игрушкой (тряпичной куклой) Учить мастерить куклу из лоскутов старинным способом. Расширить интерес к народной игрущке. После работы поиграть в народную игру по выбору детей
9. 09 -- «Украшение свитера кукле» ---цель: Учить заботиться о тех, кто рядом, делать им приятные сюрпризы. Рисование элементов хохломской росписи
17. 09 -- Рассказывание сказки «Репка» --- цель: Знакомство с новой прибауткой. Показать, как пользоваться основными предметами домашней утвари, привлечь детей к посильной помощи, отметить желание помочь друг другу героев сказки «Репка»
Октябрь
1. 10 --- Заучивание р. н. песенки «Тень – тень- по те тень» --- цель: Продолжение знакомства с народными песнями и прибаутками, показать, как органично совмещается песня с работой, игрой и пляской
5. 10 --- «Из прошлого ложки» --- познакомить с куханной утварью -- ложкой её возникновением и использованием. Способствовать развитию интереса к ремёслам наших предков. 8. 10 -- « Гость на гость – хозяйке радость --- «Посуда» --- Цель Развитие темы о русском гостеприимстве. ,Закрепление знаний о деревенской посуде, повторение прибауток, пестушек, разучивание новой народной игры.
26. 10 --- Беседа -- «О хлебе» --- цель: Знакомство с крестьянским трудом в старой русской деревне. Учить уважительному отношению к хлеборобам. Повторение закличек, отгадывание загадок.
29. 10 --- Рассказывание сказки «Колосок» ---цель: В игровой форме рассказать детям о том, что у каждого есть– свои обязанности, а нарушение и не желание этого порядка может привести к печальным последствиям, если, конечно, это не шутка. Объяснить понятие дружба, в дружбе помогают друг другу. Знакомство со сказкой «Колосок»
« Покров» спортивное развлечение --- цель: познакомить детей с народным праздникам. Воспитывать интерес к родной культуре и её традициям. Познакомить с народными играми, приметами, поговорками связанными с праздником.
«Осенинны» праздник осени --- цель: продолжать знакомить детей с народной культурой, фольклором (песни, танцы, игры).
Ноябрь 2.11 ---« Птичий двор» --- Цель: Беседа о деревенской домашней птице с использованием прибауток, загадок, песенок. При показе инсценировки «Курочка Ряба» повторить названия предметов домашней утвари.
9. 11 --- Путешествие в прошлое одежды --- цель: Познакомить детей с русским головным уборами, с детской зимней деревенской одеждой и традиционными зимними забавами.
16. 11 --- «Моя семья» ------ цель: Помогать детям усваивать нравственные ценности русского народа: взаимоуважение в семье, почтительное отношение к родителям, трудолюбие, любовь к детям, ответственность за воспитание детей
23. 11 --- Беседа о домашних животных. --- цель: Продолжать знакомство с домашними животными в крестьянском хозяйстве (коза) и с соответствующими произведениями русского фольклора. Учить заботливому отношению к домашним животным. Знакомство с трудом кузнеца, чтобы детям легче было понять слова «кузнец» и «сковал» в сказке «Волк и семеро козлят». Отметить, что добро всегда побеждает, а обманывать и быть злым – плохо
18. 11 --- «Семья неваляшек» -- цель: Напомнить наиболее популярные в России способы росписи матрешки. Украсить в этих стилях бумажные силуэты матрешек (неваляшек) или придумать свои узоры
6.11 --- Курочка и петушок --- цель : знакомство с русскими народными промыслами: дымковской. Показ сопровождать прибаутками, песнями, игровыми действиями
13. 11 ---« Украшение платочка --- цель: Познакомить детей с русским головным убором на примере платков из Павловского Посада. Аппликация из готовых форм на цветном фоне – развитие художественного вкуса
Декабрь
7.12 --- «Научу братца обуваться» -- цель: Рассказать о традиционной обуви русского крестьянина – лаптях, их качествах и изготовлении.
14. 12 -- Беседа «Что мы знаем о зиме» -- цель: На основе текстов К. Ушинского и сказки «Проказы Старухи-Зимы» провести беседу о русской зиме, обратить внимание детей на то, как живут в эту трудную пору люди и животные. Напомнить о необходимости заботиться о птицах и домашних животных, жалеть их.
28. 11 --- Рассматривание иллюстраций, беседа-- «Зимние забавы – цель Помочь детям почувствовать поэзию русской народной сказки «Как Мороз в деревню ходил». Напомнить о наступающем Рождестве и деревенских обычаях его празднования. Знакомство со сказкой «Лисичка – сестричка и серый волк»
9. 11 --- «Украшение сапожек для мальчиков и девочек --- цель: Продолжение темы любви к своей семье. украшение обуви для самых маленьких членов семьи. – воспитывать любовь к ближнему.
25. 12 --- «Зимний пейзаж» -- цель: Продолжать знакомить детей с православными праздниками и обычаями. Знакомство с рождественской сказкой и зимними узорами, (снежинками.)
Январь
11. 01 --- Экологическая тропа «В гости к деду Природоведу» – цель: Беседа о народных приметах-наблюдениях. Побуждать детей внимательно относиться к природным явлениям, замечать изменения в поведении животных, птиц, в жизни растений быть наблюдательными.
.Беседа: Перепутки ради шутки -- цель: В игровой форме рассказать детям о том, что у каждого человека – свои обязанности, и не желание этого порядка может привести к печальным последствиям, если, конечно, это не шутка. Знакомство со сказкой «Крылатый, мохнатый да масляный»
Февраль
1.02 -- Экспериментирование – «Стирка и глажка белья» (профессии) --- цель: Познакомить с работой прачечной в детском саду. Воспитывать положительное отношение к труду. Продолжать закреплять знания детей о предметах рукотворного и нерукотворного мира. Формировать дружеские отношения к игре.
8. 02 -- Игра – инсценировка «Огород на окне -- цель: Беседа о весенних огородных работах, о лени и трудолюбии. Учить понимать юмор народных прибауток и потешек. Знакомство со сказкой «Пузырь, соломинка и лапоть» в варианте, представленном в мультфильме – учить стыдиться своего плохого поведения и исправлять его хорошими поступкам
15. 02 --- Беседа «Наша Армия» -- цель: Продолжать воспитание уважения к русскому солдату. В игровой форме поговорить о доспехах, оружии и храбрости воинов разных времен. Познакомить с пословицами и народной песней о солдатах, объяснить их смысл. Подчеркнуть солдатскую смекалку.
22. 02 -- Новоселье у матрёшки «Путешествие в прошлое кресла» -- цель :познакомить со старинной мебелью --- креслом его возникновением. Способствовать развитию интереса к ремёслам наших предков. Упражнять в ведении диалога.
3. 02 --- «Красивые салфетки -- цель: Изготовление салфетки из кусочка ткани (сделать бахрому)
25. 02 --- Викторина «Приходи сказка» цель :. Занятие-развлечение. Вспомнить знакомые сказки по предложенным атрибутам и поиграть в них. Знакомство с «зимними» потешками, загадками, побуждать детей к их осмыслению.
К 23 февраля--- «Бравые солдаты» -- спортивное развлечение посвящённое дню защитников отечества --- цель: Воспитывать патриотические чувства, уважение к защитникам Родины. Развивать интерес к их деятельности и воспоминаниям. Формировать желание стать будущим защитником своей Родины.
Март
7. 03 --- «Народная игрушка матрёшка З -- цель: знакомство с русской народной игрушкой матрешкой, как символом русского народного искусства.. .Рассказать как умельцы делают такую игрушку, Познакомить с женским народным костюмом
14. 03 ---«К нам весна шагает быстрыми шагами» --- цель: Учить замечать приметы весны. Знакомство с народной календарной сказкой «Как весна зиму поборола», с песенкой на весеннюю тему.
21 .03 --- Волшебная дудочка» Игра --«Пастушок и стадо» -- цель: Познакомить с русским музыкальным народным инструментом. Развитие темы «Ярмарка». Подчеркнуть веселый характер Петрушки, традиционного русского ярмарочного персонажа. Игра на шумовых инструментах, повторение их названий
28. 03 --- «Пернатые друзья -- цель: Всем вместе порадоваться приходу весны. Назвать новые загадки, заклички, песни, «величание», игры. Рассказать народное поверье о том, что птица кулик замыкает зиму.
9.03 --- «Весёлые матрёшки – цель: Знакомство с матрешкой, женским народным костюмом. Напоминание об обычае хождения в гости с гостинцами, и играть хороводные игры. Обратить внимание детей на то, что работой можно приносить кому-то радость.
30.03 --- «Петух и краски» -- цель: Знакомство с прибаутками, песенками, игрой и сказкой о петушке. Вызвать --желание помочь петушку стать красивым,- раскрасить его. Раскрашивать продолжать учить смешивать краски.
2.03 -- Беседа «Как мы помогаем маме» -- цель: Продолжение темы заботливого отношения к близким. Показать необходимость такой заботы.
10.03 -- Рассказывание р. н. сказки «Жихарка --цель: Учить проявлять заботу о попавших в беду. Познакомить со сказкой «Жихарка» и инсценировкой по мотивам народной сказки Через сказку учить быть смекалистым, смелым, ценить дружбу.,
«Масленица» -- развлечение –цель : познакомить с народных традициях русского народа --- обрядовый праздник Масленица. Развивать речь, заучивание закличек, поговорок. Воспитывать интерес к традициям русского народа.
Апрель
4.04 --- Родной город -- формировать у детей знания о родном городе, его улицах и его достопримечательностях. Воспитывать любовь к родному городу. Рассматривание иллюстраций о городе.
11.04 --- « Беседа о космонавтах». Отгадывание загадок - Развлечение ко дню космонавтике «Космические просторы»-- цель: формировать знания детей о первом человеке полетевшем в космос. Развивать знания детей о космическом пространстве, о солнце, о планетах, Воспитывать желание стремится узнать новое, как изучают космическое пространство.
28.04 --- Рассказывание р. н. с. «Лисичка со скалочкой -- цель: Обобщение знакомого фольклора о лисе. Разучивание новой игры. Импровизация на тему сказки «Лисичка со скалочкой», поощрение творческих проявлений детей.
,
« Федул ветреник» -- весенний праздник «Пришёл Федул -- теплом подул» --- цель: познакомить с народными обрядами обычаями связанные со встречей весны. Воспитывать уважение и интерес к традициям русского народа, прививать любовь к народному слову с помощью малых форм устного народного творчества (загадки, потешки, попевки)
Май
2.05 --- В гости к бабушке Варварушке (пасхальные забавы) – цель:. Беседа о празднике Пасхи, о праздновании Христова Воскресения в русской деревне. Показать детям крест и праздничную икону. Поиграть в пасхальные игры, познакомить с пасхальными обычаями..
4.05 --- Яички простые и золотые -- цель: продолжать знакомство с пасхальными обычаями и играми. Разрисовывание пасхальных яичек. Учить дружно работать и играть
12. 05 ---. Беседа «День победы» -- цель: Рассказать о победе нашего народа в Великой Отечественной войне,. . Знакомство – с песнями о Великой Отечественной войне, с картинами русских художников на военную тему.
16. 05 --- Наша Родина - Россия (символика) -- цель: Воспитывать любовь к родной земле, вызывать желание охранять землю, заботиться о ней и ее обитателях. Формировать знания где мы живём: в какой стране, в каком крае, как называется столица нашей Родины. Закреплять знания о её символах.
18. 05 --- Бабушкин дом в деревне -- цель: Рассказать о особенностях постройки избушки, знакомя детей с особым народным стилем изложения. Прививать старание в своей работе.
23. 05 -- . В гостях у сказки «Ознакомление с малыми фольклорными формами» -- цель: продолжать учить «играть в сказку», инсценируя ее с помощью взрослых. Разглядеть теремок и назвать традиционные элементы русского дома: ставенки, конек, наличники, крылечко. Учить плясать, подыгрывая себе на простейшем инструменте. Воспитывать дружелюбие и гостеприимство.
25. 05 -- «Сказочное дерево» -- цель:. Выразительно и эмоционально стремится к торжеству. Учить видеть красоту родной природы. Беседа о любимых деревьях русского народа: березке и рябине, об их красоте и пользе. Знакомство с фольклором на эту тему. Украсить узорами сказочное дерево.
27. 05 -- «Муха – Цыкатуха -- цель:. Вспомнить знакомую сказку по предложенным атрибутам и попытаться придумать сюжет с героями сказки, и изобразить их на бумаге. Развивать творчество, фантазию.
30.05 --- «В гости к хозяйке луга» Д,И «На полянку шли насекомые» -- цель: Воспитание любви к русской природе. её обитателях. Отгадывание загадок на летнюю тему.
Великий праздник --«Пасха» --- беседы, поделки --- цель: познакомить с народным обрядовым праздником --- Пасхой, её обычаями, новыми словами и их значением. Развивать творческие способности. Воспитывать уважение к традициям русского народа.
9 мая « День победы» --- праздник, встреча с ветеранами. --- цель :воспитывать любовь к Родине, желание быть похожим на её славных защитников—солдат.
