Светлана Клепикова
Тематическое планирование по разделу «Аппликация» для старшей группы («Художественно-эстетическое развитие»)
Тематический план по разделу «Аппликация» для старшей группы
№ Тема Количество нод
1 На лесной полянке выросли грибы 1
2 Огурцы и помидоры лежат на тарелке 1
3 Блюдо с фруктами и ягодами 1
4 Наш любимый мишка и его друзья 1
5 Дома на нашей улице 1
6 Машины едут по улице 1
7 Большой и маленький бокальчики 1
8 Новогодняя поздравительная открытка 1
9 Петрушка на елке 1
10 Красивые рыбки в аквариуме 1
11 Матрос с сигнальными флажками 1
12 Пароход 1
13 Вырежи и наклей, какую хочешь, игрушку. 1
14 Сказочная птица 1
Публикация «Тематическое планирование по разделу „Аппликация“ для старшей группы („Художественно-эстетическое развитие“)» размещена в разделах
- Аппликации. Планы
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Планирование. Планы работ
- Поделки. Мастерим с детьми
- Старшая группа
- Темочки
15 Поезд 1
16 Пригласительный билет родителям на
празднование Дня Победы. 1
17 Весенний ковер (диагностическое) 1
18 Загадки 1
Итого: 18
Распределение учебного материала
Закреплять умение создавать изображения (разрезать бумагу на короткие и длинные полоски; вырезать круги из квадратов, овалы из прямоугольников, преобразовывать одни геометрические фигуры в другие: квадрат – в два-четыре треугольника, прямоугольник – в полоски, квадраты или маленькие прямоугольники, создавать из этих фигур изображения разных предметов или декоративные композиции. Учить вырезать одинаковые фигуры или их детали из бумаги, сложенной гармошкой, а симметричные изображения – из бумаги, сложенной пополам (стакан, ваза, цветок и др.) . Побуждать создавать предметные и сюжетные композиции, дополнять их деталями, обогащающими изображения. Формировать аккуратное и бережное отношение к материалам.
