Ольга Мышанская
Тематическое занятие посвященный «С Новым годом» для старших и подготовительных групп
1 сентября 2018 года
Исполнительский:
Вход "Улыбка" муз. Шаинского 1. Учить детей ориентироваться в пространстве.
2. Учить детей тянуться к новым знаниям и умениям.
3. Ввести детей в суть мероприятия.
Объяснительно-демонстрационный:
-Вступительное слово Дети проходят на свои места под музыку
"Улыбка"
Здравствуйте ребята! Вот и закончилось наше беззаботное лето, давайте встанем возле своих мест и споем о нем песенку.
Исполнительский:
Пение "Неприятность эту мы переживем" муз. Шаинского 1. Дать детям понять, что кончилось лето, и наступил новый учебный год
Публикация «Тематическое занятие посвященный „С Новым годом“ для старших и подготовительных групп» размещена в разделах
2. Выразительное исполнение
Репродуктивный:
-Образец взрослого
-показ артикуляции (После исполнения песни) Молодцы ребята!
Я вижу, у нас в зале есть силачи. Мальчики, выходите пожалуйста врассыпную и покажите какие вы за лето стали сильными и крепкими.
Исполнительский:
Ритмический танец Аудиозапись скаченная на флешку из интернета Гимнастика "А ну-ка все вместе, а ну-ка дружней" 1. Повторение упражнения по подсказке.
2. Ввести в игровую ситуацию
Репродуктивный:
-Образец взрослого Какие молодцы мальчики! Видите девочки какие они окрепли за лето.
А теперь посмотрим на вас девочки, какими вы стали красавицами.
Исполнительский:
Танец "Вальс" муз. Штрауса 1. Повторение движений по подсказке.
Репродуктивный:
-Образец взрослого
Вот девочки красавицы молодцы, станцевали от души! (воспитатели помогают собирать ленты у девочек)
Исполнительский:
Танец Аудиозапись скаченная на флешку из интернета Русская народная песня в обр. Суворовой "Калинка" 1. Учить детей активно участвовать в своем групповом коллективе.
2. Исполнение по показу
Репродуктивный:
-Образец взрослого Хороши у нас все ребятишки! Проходите на свои места.
Я вас поздравляю с началом учебного года! С новым Годом!
(Дети- С новым Годом)
Музыка Шапокляк 1. Ввести детей в игровую ситуацию.
2. Подготовить детей, что кто-то к нам идет в гости.
Объяснительно-демонстрационный:
-Вступительное слово Ой, дети, слышите? Кажется сюда идут. Давайте посмотрим кто же это идет?
Шапокляк- Где тут Новый год?
Ведущая- Дети это же Шапокляк! А откуда елка, зачем она?
Шапокляк- Я тут слышала С Новым Годом!
Ведущая- Так у нас новый, учебный год.
Шапокляк- И подарков не будет?
Ведущая- Конечно не будет. Подарки бывают только зимой.
Шапокляк- Ну вот. (расстраивается, а что с елкой-то делать?
Ведущая- А давай мы её оставим на нашем празднике? Будет просто необыкновенная елка, а елка знаний. Повесим туда буквы и цифрами, а книжечку положим под ёлочку. (Дети вместе с Шапокляк наряжают ёлку буквами и цифрами)
Исполнительский:
Пение-хоровод "В лесу родилась елочка знаний" 1. Выразительное
исполнение (расположение в 3 круга)
2. Четкая ходьба.
Репродуктивный:
-Образец взрослого
-Показ артикуляции (Поют песню)
Молодцы ребята!
Шапокляк- Ой замучили вы меня со своими знаниями, хочу играть! Спели от души!
Где у нас силачи!
Надо побыстрей
надуть шары!
(Шапокляк вызывает 2-х мальчиков и надуваются шары)
"Детская полька" М. И. Глинки
"Игра с шарами" 1. Порадовать детей.
2. Следить за дисциплиной детей.
Поисковый (Дети передают шар друг другу, а Шапокляк пытается его поймать)
Исполнительский:
Ритмический танец Диск А. А. Буренина
"Ритмическая гимнастика №2" "Птичка польку танцевала" муз. А. Буренина 1. Выполнение движений по подсказке
Репродуктивный:
-Образец взрослого
-собственный показ Вот и поиграли! А время подсказывает, что и потанцевать нам пора, верно, Шапокляк?
(Да)
(После танца проходят дети на места)
Шапокляк- А даль что?
Ведущая- А дальше мы пойдем учиться.
"Улыбка" муз. Шаинского 1. Дети понимают, что наступил новый учебный год, и готовы дальше тянуться к знаниям.
Объяснительно- демонстрацион- ный:
-заключительное слово Ведь наступил новый учебный год! А ты приходи на наш настоящий, зимний новый года!
Шапокляк- Непременно приду! До свидания дети!
Дети- До свидания.
Всех еще раз поздравляю с новым учебным годом! Желаю вам успешно тянуться к знаниям. В добрый путь!
(Дети встают возле стульчиков и красиво, друг за другом выходят из зала с воспитателем в группу)
