Светлана Штерк
Творческий проект «Космические дали»
МБДОУ, детский сад «Дружба», п. Южный, Мартыновский район, Ростовская область., воспитатель 1 категории Штерк С. А.
Подготовила:
Воспитатель по художественному творчеству Штерк С. А.
Тема проекта : «Космические дали».
Вид проекта : краткосрочный, групповой.
Участники проекта : дети подготовительной группы «Звёздочки», дети старших групп «Теремок» и «Кораблик», воспитатель Баранова Л. Н., музыкальный руководитель Гайда А. В., родители
Продолжительность проекта - одна неделя апреля.
Цель:
Публикация «Творческий проект „Космические дали“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2016
расширить представления детей о празднике «День космонавтики», о мире космоса, солнечной системе, космических объектах; продолжать развивать умение детей отражать впечатления об увиденном в своем творчестве.
Задачи проекта :
создать условия для познавательной речевой активности детей
Способствовать развитию умственных способностей
Элементарному пониманию значения космос, космонавт, солнечная система
Отражать полученные знания в рисовании, аппликации, лепки
Учить изображать космический корабль, летающую тарелку, планеты солнечной системы,
Развивать воображение, умение договариваться друг с другом, работать коллективно
Актуальность:
Современные дети задают много вопросов о космосе, космонавтах, звездах. Данная тема, как все неизведанное, недоступное, будоражит детскую фантазию.
Космос – это обширная тема для исследовательской деятельности, вызывает интерес у детей, дает возможность многосторонне развивать личность дошкольников, его воображение и творческие способности.
Презентация направлена на то, чтобы вызвать интерес к космическому пространству, расширить представления детей о профессии летчика – космонавта, воспитывать уважение к профессии, развивать воображение, фантазию, познакомить с космическим пространством, закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был гражданин России Юрий Гагарин, воспитывать гордость за свою страну. Обобщить знания детей о космосе, людях его осваивающих и существах, в нём обитающих. Вселенной, Солнечной системе и её планетах, формировать познавательные интересы. Совершенствовать умение детей использовать различные способы создания фантастических образов.
Этапы реализации проекта :
I этап
Аналитический
Анализ ситуации; определение основных его целей: формирование творческого сознания, культуры, добра и милосердия как базисных качеств личности.
II этап
Организационный: планирование и прогнозирование предстоящей работы
Создание научно-познавательной среды в группе, привлечение родителей к предстоящей практической работе в инновационном режиме; разработка планов работы с детьми и родителями по формированию познавательного интереса и образования через проведение исследовательской работы.
III этап
Практическая деятельность
Формирование знаний и представлений детей и родителей о космосе, а также формирование развития элементарных естественнонаучных представлений;
IV этап
итоговый, диагностический
Обобщение опыта и определение результата практической деятельности педагога, разработка тактики последующих педагогических действий. Подготовка к презентации.
Презентация.
Тематическая неделя. Содержание совместной деятельности воспитателя с детьми.
Понедельник.
Беседа «Необъятный космос»
Дидактическая игра – «На Земле и в космосе» - Закреплять знания о космических телах, планетах, обогащать словарный запас активизировать словарь.
Лепка «Космическая ракета» (из пластилина)
Вторник.
Беседа на тему: «Быть здоровым, как космонавт». Формировать потребность заботиться о своем здоровье.
Рисование «Парад планет» (гуашь)
Игры со строительным материалом «Постройка космического городка». - Упражнять детей в конструировании из строительных наборов по инструкции воспитателя; прививать навыки принятия в расчет заданных условий. анализа построек, развивать творческую активность.
Среда.
Чтение стихов о космосе, о вселенной, о солнечной системе. Беседа - рассуждение «Что я могу увидеть в космосе».
Лепка из пластилина с использованием бросового материала «Летающая тарелка»
Просмотр мультфильма «Тайна третьей планеты»
Четверг.
Интегрированное занятие «Гость с далёкой планеты», изготовление коллективной работы, коллажа «Карта солнечной системы»
Разучивание загадок о звездах, о планетах.
Конкурс фантастических раскрасок «Далёкий космос»
Пятница
На музыкальном занятии слушание космической музыки. Знакомить детей с разнообразием музыкальных композиций. Разучивание песни «Песенка юных космонавтов», муз. и сл. В Шестаковой, игра «Космонавты», муз. Л. Вахрушевой. Слушание – «Адажио», Х. Родриго, инструментальная музыка – П. Мориа.
Спортивное развлечение –викторина «Путешествие на космическом корабле» для детей старшего дошкольного возраста
Взаимодействие с родителями.
Просмотр детьми, совместно с родителями дома мультфильмов о космосе;
наблюдение за звёздным небом вечером дома;
участие родителей детей подготовительной группы «Звёздочки» в выставке на тему «Космос» - изготовление совместной поделки детей и родителей (рисование, аппликация и др.);
участие родителей детей старших групп в выставке совместных поделок из бросового материала на тему «Космические корабли и летающие тарелки».
Предполагаемые итоги реализации проекта.
обогащение знаний и представлений детей о космосе, космических объектах, планетах солнечной системы;
развитие изобразительных навыков детей в лепке, рисовании, аппликации на космические темы;
развитие творческого воображения;
развитие умения и желания играть в сюжетно- ролевые игры на космическую тему;
повышение интереса детей к конструированию из строительного материала на тему «Космос»
повышение интереса родителей к занятиям детей;
выставка детских работ на тему «Космос» в подготовительной группе "Звёздочки"
