Светлана Красинская
Творческий проект «Театр своими руками. Сказка с помощью лего-конструктора»
Конструкторы Лего на сегодняшний день незаменимые материалы для занятий в дошкольных учреждений.
В педагогике Лего-технология интересна тем что, строясь на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. Игры Лего здесь выступают способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире.
Для реализации работы кружка по ЛЕГО конструированию мною были поставлены следующие задачи:
Публикация «Творческий проект „Театр своими руками, Сказка с помощью лего-конструктора“» размещена в разделах
- Лего, LEGO. Проекты
- Лего. Конструктор LEGO
- Поделки. Мастерим с детьми
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Проекты
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
1. Ставить перед детьми проблемные задачи, направленные на развитие воображения и творчества. Поощрять самостоятельную деятельность, учить конструировать по собственному замыслу.
2. Учить анализировать образцы построек. Помогать детям, сформировать целостно-расчлененное представление о конструируемом объекте. Развивать умение устанавливать ассоциативные связи.
3. Развивать у детей умение работать сообща, предлагать коллективные работы.
4. Проводить ознакомление с окружающим миром с помощью моделирования из конструктора лего.
Работа по кружку ЛЕГО-Мастер проводится по следующим направлениям:
- самообразование (посещение семинаров конкурсов на базе МБОУ «Каменская СОШ», открытых показов, изучение литературы по лего конструированию);В этом году прошла обучение на курсах по лего конструированию и робототехнике.
- организация и проведение занятий кружка по интересам «ЛЕГО Мастер», направленных на развитие логического мышления, творческих способностей, коммуникативных навыков и расширение кругозора детей
- консультирование родителей по использованию ЛЕГО конструкторов дома в играх, занятиях с детьми
- проведение открытых занятий с элементами лего конструирования.
Посредством использования ЛЕГО конструкторов в своей работе мы эффективно решаем образовательные задачи реализуемые в детском саду в соответствии с примерной общеобразовательной программы ДОУ, как в инвариантной, так и в вариативной части, формируемой участниками образовательного процесса, т. к. программа позволяет оптимально сочетать базисное содержание образования и приоритетные направления в работе ДОУ.
Также лего технологию активно внедряю в воспитательно – образовательный процесс и удачно интегрирую с другими образовательными областями «Познавательной», «Речевой», «Социально - коммуникативной», «Художественно - эстетическая», «Физическая».
В процессе ЛЕГО конструирования у детей активно развиваются математические способности, в результате пересчета деталей, блоков, крепления, вычисляя необходимое количество деталей, их форму, цвет, длину. Дети знакомятся с такими пространственными показателями, как симметричность и асимметричность, ориентировкой в пространстве. Кроме этого, конструирование тесно связано с сенсорным и интеллектуальным развитием ребенка: совершенствуется острота зрения, восприятие цвета, формы, размера, успешно развиваются мыслительные процессы (анализ, синтез, классификация).
К шести годам дети уже способны замыслить довольно сложную конструкцию, называть её и практически создавать.
На занятиях кружка использую разный уже знакомый детям конструктор и конструктор Лего "Дупло" В комплекте с деталями идут карточки декорации, которые служат опорой для создания истории и позволяют сделать занятие более запоминающимся и ярким, предназначен для детей 6 лет.
Чтобы детям было интересно стараюсь ставить задачи, направленные на развитие воображения и творчества, например предлагаю
недостроенную конструкцию и прошу достроить, также предлагаю конструирование по условиям например: построить домик для собачки (каким он должен быть? маленьким, дом для фермера (каким он должен быть? большим).Детям нравится выполнять такие задачи.
В будущем планируем приобрести конструктор Лего education.(Эдюкейшен) который позволит детям познакомиться с первыми простейшими механизмами.
Занятия по ЛЕГО- конструированию помогают детям войти в мир социального опыта. У детей складывается единое и целостное представление о предметном и социальном мире. В план занятий кружка, включены такие темы, как «Животные», «Предметы мебели»,«профессии» «Игрушки», «Транспорт», «Корабли», «Путешествие в сказку» и другие. В уголке детского творчества организуются тематические выставки, в которых неизменно представлены работы детей, посещающих занятия по ЛЕГО- конструированию.
Занимаясь ЛЕГО конструированием во время совместной и самостоятельной образовательной деятельности в течении дня, дети приобретают навыки культуры труда: учатся соблюдать порядок на рабочем месте, распределять время и силы при изготовлении моделей (для каждого занятия определена своя тема) следовательно, план действий.
Сделанные поделки, учат детей умению рассказывать и придумывать свои истории, которые идеально подходят для изучения огромного количества тем. Дети придумывают и рисуют картинки, сюжет, декорации которые служат фоном к рассказываемой истории.
Учатся создавать полноценные сказки или описывать определенную сцену истории. Также занимаются свободным творчеством.
Таким образом, по результатам работы кружка, можно сделать вывод: Дети научились анализировать конструктивную деятельность, соотносить реальную конструкцию со схемой, а это – планируемые результаты освоения программы детьми.
Также в прошлом году на базе Каменской СОШ среди обучающихся первого класса и воспитанников детского сада приняли участие в конкурсе по Лего конструированию на тему «Все профессии важны» где получили свои первые награды, в этом году весной на базе нашей школы проводился фестиваль по робототехники на тему «Театр своими руками» где дети с помощью Лего конструктора создавали сказки, за что также получили дипломы и грамоты.
В процессе конструирования дети становятся строителями, архитекторами и творцами, играя они придумывают и воплощают в свои идеи.
Экспериментируйте вместе с детьми и тогда игра будет полноценной и интересной.
Спасибо за внимание!
