Ольга Коломиец
Творческий проект «Осень золотая…»
Творческий проект «Осень золотая….»
Автор проекта :
Коломиец Ольга Александровна
Воспитатель
МБДОУ Д/С №4
ВВЕДЕНИЕ (АКТУАЛЬНОСТЬ)
Детство – это счастливая пора, когда весь мир вокруг тебя кажется сказочным и волшебным. И нам, взрослым, хочется продлить для детей эту пору радостных эмоций и счастливых событий. Помочь в этом могут праздники и театрализованная деятельность, как одно из средств эмоционального развития ребенка.
I.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ПРОЕКТА
Публикация «Творческий проект „Осень золотая…“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Проекты
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2018
Познавательно-творческий проект на тему : «Осень золотая».
Тип проекта : педагогический познавательно-творческий
Классификация: кратко срочный (2 недели)
Состав участников: групповой
Участники проекта : дети группы «Сказка», воспитатель группы
Цель проекта :
- познакомить детей с сезонными изменениями в природе, с цветовой гаммой, присущей осени;
- создание творческой, доброжелательной обстановки в свободной художественной деятельности;
-творить коллективные пейзажные композиции;
- формировать у детей интерес к окружающему миру, родной природе.
Задачи проекта :
• расширять знание детей об осени, ее признаках и явлениях;
• развивать речь, вовлекая детей в разговор во время рассматривания книг, иллюстраций;
• формировать умение слушать, понимать и отвечать на вопрос воспитателя;
• закреплять навыки организованного поведения в детском саду; формировать доброжелательные отношения друг к другу;
• передавать в работе красоту окружающей природы;
-формировать эмоциональную отзывчивость на музыкальные произведения.
Результат: дети проявляют интерес к сезонным изменениям в природе, участвуют в разговоре во время рассматривания иллюстраций и книг, отвечают на вопросы, эмоционально отзывчивы.
Выполнение проекта :
В работе с детьми:
1. Совместное создание эстетической среды в группе.
- внесение в уголок ИЗО букета осенних листьев с разной окраской и формой.
2. Рассматривание наглядных материалов и пособий, предметов и явлений для развития образного восприятия:
- картина Левитана «Золотая осень»;
- папка-раскладушка «Природа осенью»;
3. Овладение детьми умений и навыков в аппликации:
-создание коллективной пейзажной композиции;
- «Праздник осени»-музыкальное представление
4. Наблюдение природы:
- прогулки с детьми и наблюдение за ветром; за небом; за сезонными изменениями в природе; за листопадом;
Умение видеть красоту вокруг себя и любоваться ею:
- экскурсия по экологической тропе;
- беседы об увиденном.
5. Рассматривание произведений живописи и знакомство с художниками:
- А. А. Грицай «Листопад»; И. Остроухов «Осенние поля»; И. Остроухов «Золотая осень»; И. Левитана «Золотая осень».
6. Чтение художественной литературы о природе и явлениях, происходящих в ней.
- поэзия: В. Степанов «Сентябрь», «Октябрь», «Ноябрь»; И. Бунин «Листопад»; А. Майков «Осенние листья»; А. Плещеев «Скучная картина»; А. Пушкин «Уж неб осенью дышало»;
7. Прослушивание музыкального произведения П. И. Чайковского «Времена года» (отрывок «Осень»)
Раннюю осень называют "золотой" - золотыми становятся травы, листья на деревьях. Стоят погожие солнечные деньки короткого "бабьего лета". Осень – «художница». И глядя на эту красоту, хочется творить, создавать что-то прекрасное, необычное.
1.1. Планирование действий:
-разработка сценария: воспитатель Коломиец Ольга Александровна
-распределение ролей: воспитатель Коломиец Ольга Александровна
-изготовление костюмов: родители воспитанников;
-изготовление декораций: воспитатель Коломиец О. А., ст. воспитатель Петрова А. Н,
-беседа на тему приметы осени : все участники;
-разучивание музыкального материала: воспитатель Коломиец О. А., ст. воспитатель Петрова А. Н,
-заучивание ролей: родители воспитанников, воспитатель Коломиец О. А. ,
-ответственные за осуществление проекта : Коломиец О. А. ,
-контроль: старший воспитатель Петрова А. Н,
1.2. Участники проекта :
старший воспитатель Петрова А. Н., воспитатель Коломиец О. А., родители и воспитанники группы.
1.3. Заказчик: родители
1.4. Поиск информации:
- ресурсы интернета, художественная литература,
Программно – методическое обеспечение.
1. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Веракса ("Мозаика-синтез"2015)
2. " Музыкальное воспитание детей раннего и дошкольного возраста: современные педагогические технологии" А. Г. Гогоберидзе ("Феникс" 2008)
3. "Культурно - досуговая деятельность в детском саду " М. Б. Зацепина ("Мозаика-синтез" 2010)
4. "Проектирование интегративной программы предшкольного образования" А. И. Буренина, Л. И. Колунтаева (Санкт-Петербург 2007)
