Ася Нортат
Творческий проект по оформлению участка детского сада в зимний период «Зимняя сказка»
Творческий проект по оформлению участка детского
сада №3 «Аленушка» в зимний период
«Зимняя сказка»
Разработан воспитатель:
I квалификационной категории
Нортат Ася Шой-ооловна
д/с № 3 «Аленушка»
Кызыл-Хая
2019г.
Паспорт проекта
1. Заказчик проекта администрация МБДОУ д/с № 3 «Аленушка»
2. Название проекта «Зимняя сказка»
Публикация «Творческий проект по оформлению участка детского сада в зимний период „Зимняя сказка“» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- Проекты по благоустройству территории участков детских садов
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Снежные фигуры, постройки из снега. Оформление зимних участков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» февраль 2020
3. Тип проекта : практико-ориентированный краткосрочный.
4. Вид проекта : творческий.
5. Партнёры проекта воспитатели и работники, родители, дети детского сада
6. Сроки реализации проекта 09.12.2019 – 20.12.2019г.
Основания для разработки проекта.
Необходимость изменения внешнего вида участка детского сада к празднику – Новому году; создания у детей праздничного настроения, условий для организации разнообразной деятельности на свежем воздухе.
Пояснительная записка
Зима для всех: и детей, и взрослых – долгожданная и любимая пора. Чтобы
зимний период запомнился ребенку как счастливое, веселое время, а его организм за этот период окреп и закалился, необходимо тщательно продумать обустройство и дизайн прогулочного участка.
В зимнее время детские участки должны превращаться в удивительную
страну, которую населяют персонажи сказок или мультфильмов, изготовленные из льда.
Чтобы сделать зимние прогулки более интересными и полезными, необходимо планирование работ и проектирование зимних построек.
Цель проекта : создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной работы с детьми.
Поставленная цель будет достигнута посредством последовательного решения следующих задач:
1. Расширение кругозора, приобретение новых знаний: изучение
методических рекомендаций по обустройству игровых участков зимними
постройками.
2. Активизация творческого потенциала работников, родителей в процессе реализации проекта;
3. Художественное оформление игровой площадки.
4. Разработать систему педагогических мероприятий, направленных
на создание праздничного настроения, на создание развивающей предметно-пространственной среды.
5. Обеспечить богатство сенсорных впечатлений, оборудования, их
рациональное использование.
6. Раскрыть творческие способности участников образовательного
процесса.
Ожидаемые результаты:
В деятельности педагогов:
1. Создание эстетически оформленной, содержательной, информативной, разнообразной, динамичной среды детской жизни;
2. расширение разнообразия знаний и умений в организации взаимодействия воспитателей и родителей, возможность осуществления совместной проектной деятельности.
Для воспитанников:
1. Экологическое воспитание и познавательное развитие в организованной образовательной деятельности, во время прогулок:
2. расширение представлений об окружающей действительности, об
эстетическом оформлении участка, приобретение новых знаний о свойствах
воды и льда;
Для родителей:
1. Расширение разнообразия знаний и умений, совместных действий с детьми;
2. приобретение необходимых материалов и оборудования, предусмотренных проектом «Зимняя сказка»;
3. создание и художественное оформление фигур из льда на прогулочном участке в соответствии с задачами проекта и требованиями охраны жизни и здоровья детей;
4. создание зон различных видов деятельности детей.
Введение
Если за окном все белым-бело, кружатся искристые хлопья снега и на улице
стоит легкий морозец, значит, пришло время зимних забав! Чтобы получить
удовольствие от зимы, необходимо правильно организовать свой досуг. Зимние
развлечения для детей увлекательны и разнообразны: различные игры, не только доставляют детям необыкновенную радость, но и приносят пользу для здоровья. Зимние детские игры на свежем воздухе гораздо полезнее, чем занятия в закрытом помещении. Зимой ребенок выполняет движения намного активнее, иначе легко замерзнуть.
Зимние игры на улице – отличное средство для укрепления иммунитета.
Много существует забав, в которые могут играть и взрослые и дети. Подвижные игры на свежем воздухе хорошо влияют на здоровье
ребенка и придают ему силы и бодрость.
Актуальность
В зимний период многие игровые формы на прогулочных участках становятся малофункциональными, и дети ограничены в выборе способов организации своего досуга. Данный проект позволит разнообразить предметно – пространственную развивающую среду, воплотить творческие задумки взрослых для расширения возможностей развития образовательной среды, продлить у детей ощущения праздника.
Современные дошкольники, особенно старшего возраста, теряют веру в
сказки, в чудеса, а какое же детство без волшебства! Помочь детям найти светлое,
доброе в разных проявлениях окружающей жизни - задача взрослых.
Если систематически использовать сказочные темы в различных видах
деятельности, в частности новогоднюю тематику, то в результате у детей
дошкольного возраста повысится вера в добрые сказки и желание самим созидать и творить, превратившись в маленьких волшебников - помощников Деда Мороза.
Гипотеза.
Если мы приложим все силы для создания снежных построек, у детей
появится возможность активно развиваться во время прогулки на свежем воздухе, а это поможет повысить иммунитет и укрепить здоровье детей.
Механизм реализации проекта :
I этап – подготовительный (09.12.2019 – 11.12.2019)
1. Выявление и постановка актуальных цели и задач проектной деятельности.
2. Вовлечение родителей в разработку проекта.
3. Изучение имеющихся условий на прогулочном участке, детальное
обследование территории для создания:
II этап организационный (12.12.2019 – 14.12.2019)
Совместная разработка плана проектной деятельности на тему «Зимняя
сказка» : планирование размещения построек; планирование украшения построек;
Подготовка эскиза зимнего прогулочного участка.
III этап основной (реализация) (15.01.2019 – 18.12.2019)
Совместное оформление воспитателями, родителями и детьми прогулочного участка детского сада фигурами из льда, в соответствии с ранее разработанными эскизами.
Механизм реализации:
• подготовка сырья (лед);
• установка коробов для фигур;
• замораживание льдинок (шаров);
• сооружение (вырезание) снежных фигур.
IV этап заключительный (20.12.20169– 23.12.2019)
1. Оформление презентации по результатам проекта;
2. участие в смотре-конкурсе лучшее новогоднее оформление в зимний период среди учреждений Монгун-Тайгинского кожууна в ДОУ, МАДОУ и других учреждений.
3. размещение фотоотчета о реализации проекта на сайте МБДОУ д/с № 3 «Аленушка».
Перспективы дальнейшего развития проекта
Представляемый проект ценен тем, что продуктивная деятельность в его
рамках не ограничивается временными рамками. В течение всего зимнего периода
можно организовать дальнейшую деятельность в выбранном нами направлении.
Это позволит вести системную физкультурно-оздоровительную и
воспитательно-образовательную работу с детьми старшего дошкольного возраста во время проведения прогулок, организовывать досуг семей воспитанников детского сада в вечернее время. Мы стремимся к созданию эстетически оформленной, содержательной, информативной, разнообразной, динамичной среды детской жизни. Считаем, что окружающая среда ребенка должна вызывать чувство радости, создавать эмоциональное положительное отношение к детскому учреждению, желание посещать его.
