Ольга Богатырева
Творческий семейный проект «Бабушка — лучшая подружка»
Вид проекта: творческий
Продолжительность: краткосрочный
Участники: дети подготовительной группы, бабушки, родители, воспитатель.
Актуальность: Ребёнок познаёт мир с момента рождения, и главный помощник в познании мира для него – мама. Но так же не маловажную роль в жизни ребёнка занимает бабушка, которая часто в силу занятости родителей приходит на помощь и берёт на себя заботу о внуках.
Публикация «Творческий семейный проект „Бабушка — лучшая подружка“» размещена в разделах
- Детские проекты, исследовательная деятельность
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Семейные проекты
- Темочки
Идея проведения данного проекта обусловлена осмыслением того факта, что многие современные дети испытывают дефицит общения со старшим поколением. Поэтому данный проект должен укрепить эти связи.
Предполагаемый результат: показать детям, что бабушки –не "просто бабушки", жизнь которых ограничена домашними заботами, а то что бабушка- человек, уважаемый окружающими людьми, ее заслугами могут гордиться дети и внуки.
Цель: создать условия для формирования представлений о бабушке как члене семьи.
Задачи:
1. Образовательные:
- расширять представления детей о семье, родственных связях;
- познакомить с личными бабушкиными предметами.
2. Развивающие:
-развивать речевую и мыслительную активность детей в различных видах деятельности;
-использовать разнообразные виды художественного творчества в индивидуальных и коллективных работах.
3. Воспитательные:
-формировать положительное эмоциональное отношение к своей бабушке, к другим людям пожилого возраста.
Этапы реализации проекта:
Совместная деятельность педагога и детей
Подготовительный этап
1. Постановка цели, задач.
2. Изучение методической литературы, посвященной роли бабушки в семье.
3. Подбор литературы и пособий для работы с детьми.
4. Выбор форм работы с детьми и родителями.
5. Определение и формулировка ожидаемых результатов.
6. Создание предметно-развивающей среды.
7. Сбор фотографий бабушки с внуками.
8. Разработка анкет для заполнения родителями и бабушками.
9. Изготовление дидактической игры «Семейный портрет»
10. Разработка мероприятий клуба «Бабушка-сударушка»
2. Основной этап
Работа с детьми.
1. Беседа «Моя любимая бабушка» с рассматриванием фотографий.
2. НОД –рисование «Бабушкин портрет»
3. Создание выставки «Лучше всех на свете-бабушка моя».
4. Дидактическая игра «Семейный портрет», словесная игра «Аукцион ласковых слов»
5. Разучивание стихов о бабушке, танца «Бабушка, испеки оладушки»
Работа с родителями
1. Вместе с детьми рассматривают дома семейные альбомы.
2. Рассказывают детям о бабушках.
3. Участвуют в анкетировании.
4. Принимают участие в сборе материала для презентации проекта.
5. Встреча в творческой гостиной в клубе «Бабушки-сударушки»
3. Заключительный этап
1. Анализ анкет.
2. Защита проектов на фестивале семейных проектов.
Продукты проекта:
1. Организована выставка рисунков детей «Бабушкин портрет»
2. Создана выставка «Лучше всех на свете- бабушка моя»
3. Оформлен проект и презентация по теме проекта.
4. Изготовлена дидактическая игра «Семейный портрет»
