Галина Середа
Уголок природы на ковролине
Уголок природы на ковролине
Чтобы детям было интересно рассматривать картинки в уголке природы,чтобы уголок природы "работал", картинки должны почаще меняться. Прицеплять их на английские булавки нельзя (по технике безопасности).По подсказке музыкального руководителя с нашего сада я взяла за основу ковролин,чтобы можно было на липучках прикреплять к нему различные картинки и менять их достаточно часто (по мере надобности).
Публикация «Уголок природы на ковролине» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Уголки и центры в группах
- Уголок природы и календарь наблюдений
- Фланелеграф, ковролинограф
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» март 2018
Вот только в моём распоряжении много картинок, которые я использую и на занятиях, и в папках, и вот в уголке природы. Взять картинку, наклеить её на картон и приклеить к ней липучку, для меня это означает определить её навечно для уголка природы и только. Такой вариант меня не устроил. По сезонным изменениям я чаще использую картинки из набора по развитию речи, они идут одним форматом. Поэтому я решила сделать картонную основу, на которую пришила липучую ленту (той стороной, которая будет прицепляться к ковролину,
уже к этой основе на скрепки я прицепляю те картинки, которые мне необходимы.
И уже эти картинки на картонной основе я могу расставлять на ковролине в том порядке, в каком посчитаю нужным, выделяя (ставя в центр) то,на что в данный момент надо сделать акцент.
Сейчас я работаю на младшей группе,живем на Урале, поэтому весенние изменения ещё слабо выражены, но зато можно рассмотреть картинки с нашим кедром.
