Корчагина Ольга Владимировна
Урок по окружающему миру «Где зимуют птицы?» в 1 классе
Урок окружающего мира "Где зимуют птицы?" 1 класс
Корчагина Ольга Владимировна
Цели урока : дать представление о зимующих и перелетных птицах.
Задачи:
• расширить знания детей о птицах, зимующих в наших краях;
• познакомить с перелётными птицами;
Публикация «Урок по окружающему миру „Где зимуют птицы?“ в 1 классе» размещена в разделах
- Зимующие птицы
- Начальная школа. 1 класс
- Начальная школа. 1-4 классы
- Окружающий мир
- Окружающий мир, 1 класс
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
• развитие познавательных способностей учащихся, самостоятельности мышления, творческих способностей;
• воспитание бережного отношения к птицам.
Ход урока
I. Организационный момент
- Ребята, давайте поприветствуем друг друга улыбкой. Настроение ваше улучшилось, а значит и урок окружающего мира у нас будет радостным, добрым и, надеюсь, очень интересным.
Очень интересно
Все то, что неизвестно!
Мы тайны разгадаем,
И мир большой познаем!
II. Мотивация учебной деятельности
- Ребята, сегодня на электронную почту я получила удивительное письмо.
- Откуда же пришло наше письмо? Смотрите, вот обратный адрес. Написано – Африка.
- Давайте посмотрим, от кого оно может быть? - Это письмо от Лебедя из сказки Г. Х. Андерсена “Гадкий утенок”. Вы, наверное, читали сказку или смотрели мультфильм “Гадкий утенок”.
- Кому оно адресовано?
- А что же пишет нам Лебедь?
Здравствуйте, дорогие ребята!
Я - Лебедь из сказки Г. Х. Андерсена “Гадкий утенок”. Вы, конечно, помните, что вырос я на птичьем дворе вместе с домашними птицами, но сейчас зимую в Африке. Здесь солнечно и зелено. Рядом со мной много птиц из ваших мест. К сожалению, я пока не знаю, как их зовут, и потому я не могу с ними поговорить.
Я знаю, что в Новосибирской области, там, где вы живете, стоят страшные морозы, а некоторые птички никуда не улетели.
Ребята, подскажите,
Какие птички улетели на зиму в теплые края и почему?
Какие птички остались зимовать в вашей местности?
Где они укрываются от мороза, чем питаются?
Помогаете ли вы им пережить холода?
Буду с нетерпением ждать ваш ответ.
Ваш друг – Лебедь
- Поиску ответов на эти серьезные вопросы мы и посвятим наш сегодняшний урок.
- Итак, наш урок будет называться «Где зимуют птицы?»
1. Вступительная беседа учителя “Какие бывают птицы”
VIII. Итог урока. Домашнее задание
- Наш урок подошёл к концу. И нам пора писать ответ нашему новому другу Лебедю.
Здравствуй, лебедь!
Пишут тебе первоклассники из средней школы№160 г. Новосибирска. Нас зовут ….
Мы рады помочь тебе!
Сообщаем, что птиц, зимующих в теплых краях, называют ….
Птиц, которые остались зимовать, называют ….
Мы помогаем им …. С уважением, 1 класс В
- Подробнее узнать о жизни птиц вам помогут книги, стоящие на выставке “Пернатые друзья”…
Дома вы можете закрепить свои знания, выполнив задания в рабочей тетради.
IX Рефлексия
Оцените свою работу на уроке : поднимите смайлик.
- Благодарю вас за хорошую работу. Берегите и охраняйте птиц, наших ДРУЗЕЙ.
