Ксения Лазарева
«Уроки Марьи искусницы». Открытое занятие с использованием мнемотаблиц
Цель: Познакомить с творчеством народных мастеров
Задачи:
• Учить работать с соленным тестом
• Развивать: творческие способности и навыки работы с пластичным материалом
• Воспитывать: любовь к труду, уважение к народным мастерам.
Материал: соленное тесто, блюдца с водой, кленки
Художественный материал: иллюстрации с изображением дымковских игрушек, дымковские игрушки,
Ход занятия:
Звучит русская народная музыка. В изостудию входят дети, садятся на свои места.
Публикация «„Уроки Марьи искусницы“, Открытое занятие с использованием мнемотаблиц» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
Воспитатель: Здравствуете ребята, хотите знать, чем сегодня будем заниматься? Только сначала гостям улыбнитесь покланитесь, да скорей ко мне обернитесь (дети приветствуют гостей). Ребята сегодня с самого утра, мне звонили из далека, о помощи нас просили, едет к нам мастерица Марьей искусницей величать.
(в изостудию входит Марья)
Воспитатель: Здравствуй Марья! Мы тебя уже заждались, с чем пожаловала?
Марья : Здравствуйте дети, я приехала к вам с далекого села Дымково! Совсем скоро у нас в селе начнется праздник веселая ярмарка. Но вот беда! Наши мастера не успевают подготовить подарки и сувениры в срок. Поэтому я приехала попросить вашей помощи.
Воспитатель: Ребята, не оставим в беде дымковских жителей? Поможем им все вместе? Ответы детей.
Марья : Приехала я не с пустыми руками с собой я привезла дымковских барынь, (дети рассматривают игрушки). А как вы думаете ребята, из чего они сделаны? Дети: из глины!
Воспитатель: Правильно из глины, а как вы думаете из чего можно еще лепить? Ответы детей
Воспитатель: Прежде чем начать работы нам с вами нужно рассмотреть нашу таблицу-помощницу, по которой мы узнаем последовательность лепки нашей будущей барыни
(Воспитатель вместе с детьми рассматривают мнемотаблицу).
Воспитатель: перед работой нам нужно размять наши пальчики.
Физкультминутка: (разминка для кистей и пальцев рук)
Наши алые цветки распускают лепестки
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет
Наши алые цветки закрывают лепестки
Головой качают тихо засыпают
Индивидуальная работа, воспитатель и Марья помогают детям
Подведение итогов.
Воспитатель: Ребята какие у вас замечательные барыни получились. А как называются ваши барыни? Как называется село, для которого вы так старались? Ответы детей.
Марья благодарит детей за помощь. Когда ваши барыни подсохнут, что нужно будет сделать еще? Ответы детей.
Молодцы ребята! На следующем занятии мы с вами их распишем дымковскими узорами.
Вот такие замечательные барышни получились у наших деток.
