Устное народное творчество в развитии речи детей
Светлана Меттик
Устное народное творчество в развитии речи детей
Устное народное творчество - богатейший источник познавательного и нравственного развития ребенка. Народ вложил в содержание устного творчества все свои чувства, где оцениваются жизненные позиции, уважительное отношение к труду, любовь и забота друг к другу, вера в будущее, высмеиваются человеческие недостатки. Как только человек родился, он сразу же прикасается к устному народному творчеству, мама начинает петь ребенку колыбельную песенку, когда ребенок подрастает, он знакомится уже с потешками, песенками, прибутками, закличкми, и. т. д., но и мы не можем обойтись без всеми любимых сказок! Сказки- с ними малыш растет, познает мир, взрослеет, воспитывается, тем самым человек с рождения познает родной язык!
Публикация «Устное народное творчество в развитии речи детей» размещена в разделах
На сегодня остро стоит проблема с овладением родного языка.
Эта проблема издавна привлекала внимание известных исследователей разных специальностей.
А. М. Горький писал о том, что в фольклоре, как и в языке, сказывается «коллективное творчество всего народа, а не личное мышление одного человека», что «гигантской силой коллектива возможно объяснить непревзойденную и по сей день глубокую красоту мифа и эпоса, основанную на совершенной гармонии идеи с формой».
Публикации по теме:
Устное народное творчество в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста
«Устное народное творчество в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста» Т. Н. Субботина, воспитатель МБДОУ детский сад №.
Консультация для педагогов «Устное народное творчество, как средство начального патриотического воспитания»
Консультация «Устное народное творчество (потешки, прибаутки, сказки) как средство начального патриотического воспитания младших дошкольников».
Открытое занятие «Устное народное творчество в развитии ребёнка дошкольного возраста»
Уважаемые коллеги! У нас сегодня занятие по устному народному творчеству. Давайте, ребята, вспомним, что относится к устному народному творчеству.
Перспективное планирование по самообразованию «Устное народное творчество в развитии речи детей 4–5 лет»
Дата Тема Задачи Работа с детьми Работа с родителями Работа с педагогами Сентябрь «Глиняный человек» Формировать интерес к русскому прикладному.
План самообразования воспитателя «Устное народное творчество в воспитании детей раннего дошкольного возраста»
Тема: «Устное народное творчество в воспитании детей раннего дошкольного возраста» Актуальность: Несомненно, на сегодняшний день тема очень.
Проект «Устное народное творчество в развитии речевой активности детей» (вторая младшая группа)
Раннее детство – начало жизни. Дошкольный период жизни ребёнка во многом зависит от нас, от взрослых. И мы, взрослые, должны наполнить жизнь.
Конспект внеклассного мероприятия «Устное народное творчество. Игры» в 1-м классе
Станция игровая. Задачи: познакомить учащихся с русскими народными играми, учиться в них играть; воспитывать: интерес к русскому народному.
Консультация «Устное народное творчество как средство развития речи дошкольников»
Самообразование на тему «Устное народное творчество, как средство развития речи дошкольников» Проблема развития речи дошкольников комплексная,.
Устное народное творчество в развитии ребенка
Устное народное творчество – это богатство каждого народа. Сказки, поговорки, потешки, пословицы, частушки, колыбельные песни, кричалки,.
Устное народное творчество в развитии речевой активности детей дошкольного возраста
Речь в жизни человека - это наиважнейшая функция, необходимая каждому. Без речи, без звучащего слова, жизнь была бы скучна и не интересна.
Светлана Меттик | Все публикации
