Утренник «9 Мая пришла к нам Победа»

елена могильная
Утренник «9 Мая пришла к нам Победа»

Дети входят в зал под музыку «Сегодня салют» - (М. Протасов, выполняют упражнения с флажками, затем перестраиваются полукругом.

Ребё нок: - Шла война четыре года, много полегло солдат

Но закончилась победой 70 годков назад.

70 лет назад расцвела та весна,

Когда, наконец, прекратилась война.

Ребё нок: Я не знаю про эту войну ничего,

Книгу я прочитаю, увижу в кино.

Но так трудно сегодня поверить мне,

Что прадедушка мой был убит на войне.

Публикация «Утренник „9 Мая пришла к нам Победа“» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015

Ребё нок: «Спасибо ветеранам» - должны мы все сказать,

Что землю защищали много лет назад.

Мы не должны забывать наших дедов.

Что одержали в войне той Победу! (Исполняется песня «И всё о той весне.» - Е. Плотникова

Воспитатель: - Был летний воскресный день 22 июня, накануне люди строили планы, как провести выходной день. Ничто не предвещало беды. Но внезапно мирную жизнь рано утром нарушили взрывы снарядов. Это немецкие захватчики вероломно без объявления войны напали на нашу страну. Началась Великая Отечественная война

Ребё нок: - Четвёртый час утра. Ночная тишина.

Стоит ещё на подступах война,

Чтоб взрывами обрушиться в четыре.

Четвёртый час утра. В час этот за рекой

Готовятся к вторженью танки, пушки.

Ребё нок: - Четвёртый час утра. Минуты до беды

Бесчеловечной и неотвратимой.

Порозовел рассвет, взорвалась тишина,

Пылают города и умирают дети.

Воспитатель: - В первые дни войны поэт Лебедев – Кумач написал песню «Священная война». Под эту песню уходили наши солдаты защищать свою Родину, родных, детей.

(звучит песня «Священная война» - сл. Лебедева – Кумача, муз. А. Александрова) – 1 куплет

Воспитатель: - Война - это страшно, особенно, когда её не ждут и она приходит внезапно, нарушая мирную жизнь людей. Она приносит горе и смерть, не только солдатам, но и мирным жителям.

Ребё нок: - «Мишка, как же страшно мне!» - (Л. Тасси)

Оборванного мишку утешала девчушка в изувеченной избе:

- Не плачь, не плачь. Сама недоедала, полсухаря оставила тебе.

Снаряды пролетали и взрывались, смешалась с кровью чёрная земля.

. Была семья, был дом. Теперь остались совсем одни на свете – ты и я.»

- Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу, и мне дадут на фронте автомат.

Я отомщу за то, что слёзы прячу, за то, что наши сосенки горят.

Но в тишине свистели пули звонко, зловещий отблеск полыхнул в огне.

И выбежала из дому девчонка: - «Ой, мишка, как же страшно мне.

. Молчание. Ни голоса не слышно. Победу нынче празднует страна.

А сколько их девчонок и мальчишек осиротила подлая война!.

Воспитатель: - Война вошла в каждый дом, в каждой семье есть свои герои, которые совершали подвиги в боях и в тылу.

Ребё нок: Солдату было двадцать лет, давным – давно солдата нет.

Под Сталинградом в горький час погиб солдат, спасая нас

Ребё нок: Была война, и гибли люди, и шёл за Родину солдат,

Он воевал и был он храбрым, и бил фашистов всех подряд.

. И так дошёл он до Берлина.

Ребё нок: Сапёром прадедушка был на войне,

Медали свои он показывал мне

Вечернее небо, победы салют,

Солдаты России наш сон берегут.

Я вырасту – детям своим расскажу,

Как прадеды их защищали страну.

(Дети исполняют песню «Прадедушка» - (муз. А. Ермолова, сл. Е. Загота)

Воспитатель: - Тяжело было во время войны не только военным. Гражданское население – женщины, старики, дети – подростки много часов без выходных работали на заводах, они выпускали оружие, боеприпасы, танки, самолёты для фронта. На полях выращивали урожай для бойцов. Вся страна работала на оборону Родины, чтобы обеспечить победу над врагом.

Воспитатель 2: - В нашем городе женщины на рудниках спускались в забои, взрывали,бурили недра земли, добывая свинец, который после переплавки в печах шёл на производство патронов и снарядов для фронта. Работали женщины нашего города бурильщиками, взрывниками, машинистами паровозов, электромонтёрами, шофёрами, грузчиками. Трудно! Все мужчины на фронте! Призыв: «Всё для фронта! Всё для Победы!» - вдохновлял работать людей с удвоенной силой : люди работали, спали, падая на рабочем месте, вставали и снова работали.

Ребё нок: Отцы и братья на войне, а мамы у станков,

И каждый человек в стране был к подвигу готов.

Воспитатель: - На фронте в минуты затишья между боями бойцы отдыхали, писали письма домой, вспоминали детей, матерей, жён, любимых девушек.

Ребё нок: - Кто сказал, что надо бросить песни на войне?

После боя сердце просит музыки вдвойне!

(на фоне звучащей музыки песни «Катюша» воспитатель говорит:)

Воспитатель: - Катюша! Красивое женское имя. Также бойцы назвали машину с ракетной установкой, которую немцы боялись больше всего, она сметала всё на своём пути. Все в России знают песню «Катюша».

(исполняется детьми танец под песню «Катюша» - муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского)

Ребё нок: Мой прадед рассказывал мне о войне.

Как в танке сражались, горели в огне.

Теряли друзей, защищая страну.

Победа пришла в сорок пятом году.

Ребё нок: Грозно танки в бой идут, танкисты вас не подведут,

С боем города берут, песни весело поют.

(индивидуальная песня «Три танкиста» - муз. бр. Покрасс, сл. Б. Ласкина)

Воспитатель: - Опасным делом на войне была разведка. Осторожно и незаметно должен был пробраться разведчик через лес, болото, минное поле во вражеское расположение. Ему нужно было во что бы то ни стало добыть важные сведения о противнике и срочно доставить их в штаб.

Игра – эстафета «Опасная разведка»

(Дети бегут «змейкой» между кеглями, подлезают в воротики, прыгают по «кочкам» болота, проходят по узкому мосту, берут донесение и возвращаются в штаб)

Игра «Будь внимательным!»

(На зелёный флажок - дети маршируют, на жёлтый - хлопают в ладоши, на красный – кричат «Ура!»)

Воспитатель: - Песня военных лет «Синий платочек» полюбилась бойцам. Защищая небо, лётчики-истребители на борту своего самолёта рисовали не только звёздочки по количеству сбитых немецких самолётов, но и писали слова «З а синий платочек!».

(Девочки исполняют танец «Синий платочек» - муз. Е. Петерсбургсого, сл. Я. Галицкого, М. Максимова)

Воспитатель: - Долгими были вёрсты войны, немногие солдаты вернулись домой. И вот наступил последний бой на подступах к рейхстагу в немецком городе Берлин.

(Хор взрослых – родители и воспитатели – исполняют песню «Последний бой» -муз. и сл. М. Ножкина)

Воспитатель: - Люди верили в победу! И этот день наступил 9 мая 1945 года! Страна ликовала! На улицах пели, танцевали, незнакомые люди обнимали и поздравляли друг друга, многие плакали. В Москве состоялся парад Победы!

Ребё нок: Я знаю от папы, я знаю от деда,

9 мая пришла к нам Победа.

Тот день весь российский народ ожидал,

Тот день самым радостным праздником стал.

Ребё нок: Славный праздник «День Победы»-

И цветёт кругом весна,

Мы живём под мирным небом,

Спит спокойно детвора.

Только знать должны ребята,

Что когда была война:

Нашу Родину солдаты

Защищали от врага.

Ребё нок: Тем, кто стоял за Родину свою,

Чтоб не могла война вновь повториться,

Приходят люди к Вечному огню,

Приходят, чтобы низко поклониться

(Дети исполняют песню «Вечный огонь» - муз. Р. Хозака, сл. Е. Агранов)

Воспитатель: - Давайте почтим минутой молчания всех, кто погиб на войне.

- МИНУТА МОЛЧАНИЯ-

Воспитатель: Через века, через года, помните о тех, кто уже не придёт никогда.

Помните!

Не плачьте, в горле сдержите стоны,

Горькие стоны!

Памяти павших будьте достойны,

Вечно достойны!

Ребё нок: Белые голуби, счастье несите,

Радость и мир на Земле всем дарите!

С вами в полёте в душе благодать,

Хочется с вами и нам полетать!

(Композиция «Танец с голубями» - муз. О. Елисеенкова)

Воспитатель: Пусть мир украсит доброта и расцветут улыбкой лица,

А слово страшное «война» пусть никогда не повторится!

-С днём Победы! -