Ирина Крашенина
Конспект занятия «В гости к ежатам»
«В гости к ежатам»
Цель: закрепить знания по пройденному материалу на тему «Осень».
Задачи:
Обучающие:
- закреплять знания детей об осени как времени года;
- закреплять знания о геометрических фигурах;
- совершенствовать счет в пределах 5;
Развивающие:
- развивать логическое мышление, воображение, умение анализировать;
- развивать общую моторику.
Воспитательные:
- воспитывать положительную установку на участие в занятии;
- чувство взаимовыручки;
- воспитывать доброжелательные отношения.
Публикация «Конспект занятия „В гости к ежатам“» размещена в разделах
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Физкультура».
Материал: плащ, доска, картинки по теме «Осень», два ежа, листья разных деревьев, пластилин, семена подсолнуха.
Предварительная работа: счет до 5, беседы об осени и жизни лесных зверей в это время года, дидактические игры по теме.
Активизация словаря: пейзаж, зимняя спячка, путешествие.
Ход ЗАНЯТИЯ
В. Здравствуйте, ребята! Сегодня по дороге к вам, я нашла письмо, на нем написано «для ребят группы №6». Давайте его прочтем?
(ответы детей)
В. Зачитываю «Дорогие ребята! Пишут вам ваши друзья из леса. Приглашаем вас в гости полюбоваться осенними пейзажами и поиграть с нами» .
Ну что ребята, примем приглашение? (ответы) Только, кто же прислал это письмо? Здесь еще загадка:
«Сам он круглый, а не мяч,
Рта не видно, а кусач,
Голой ручкой не возьмешь,
А зовется это. (еж)»
Так вот кто приглашает нас в гости! Ну что отправимся (ответы)
Но сегодня мы попадем туда необычным образом с помощью волшебного плаща, становитесь все вокруг меня.
Дети становятся вокруг воспитателя, он накрывает их своим плащом.
В. Считаем все вместе: один, два, три, четыре, пять, хотим с ежатами играть!
Отлично, мы в лесу, теперь нужно найти наших друзей.
Дети проходят на ковер
В. Ребята, а давайте вспомним, что интересного и необычного можно увидеть осенью в лесу?
(ответы детей) дети перечисляют, воспитатель вывешивает на доску картинки желтых листьев, грибов, орехов и т. д.
В. Молодцы! Отправляемся дальше.
(физминутка)
Солнечным осенним днем
Мы с друзьями в лес идем.
Мы с собой несем корзинки,
Вот хорошая тропинка. (Ходьба на месте.)
Выросли деревья в поле,
Хорошо расти на воле. (Руки в стороны.)
Каждое старается,
К небу, к солнцу тянется. (Руки вверх.)
Вот подул веселый ветер.
Закачались тут же ветки. (Взмахи руками.)
Даже толстые стволы
Наклонились до земли. (Наклоны вперед.)
Вправо – влево, взад – вперед,
Так деревья ветер гнет. (Наклоны в стороны.)
Он их вертит, он их крутит.
Да когда же отдых будет? (Вращение туловищем.)
В. А где же могут быть наши друзья ежата? Где они прячутся осенью?
(ответы детей)
Воспитатель достает из - под дерева ежа и показывает ребятам.
Я иду, смотрю под ноги…
Вижу – ёжик на дороге!
Не спеша по ней гуляет
И меня не замечает.
Я к нему бегу, кричу,
Взять домой его хочу,
И почти уж добежал…
Он – колючим шаром стал:
Сто иголок к ряду ряд
Во все стороны торчат!
Ух, какой хитрющий ёж,
Хоть и рядом – не возьмёшь!
Груданов Е.
В. А вот еще один ежик. (воспитатель садит ежей на полянку) Сколько теперь ежей сидит у нас на полянке? (ответы) а было сколько? (ответы)
Ребята, а почему ежика просто так не возьмешь? Расскажите мне про него
(ответы описание)
В. Все правильно! А еще известно, что
- На их теле находится примерно 10000 иголок.
- В зимней спячке ежи находятся на протяжении 128 дней.
- У ежей прекрасных слух и обоняние.
- Общение этих животных происходит при помощи свиста.
- Когда ежи начинают злиться, они смешно ворчат.
В. Дети, посмотрите, что я нашла (лист, а вот еще один. Ежи все знают о растениях нашего леса, и хотят проверить, знаете ли вы, с какого дерева какой листок упал.
Проводится дидактическая игра «С какого дерева лист»
В. Мы здорово провели время! Теперь будем ждать лесных жителей к нам в гости. Но нам пора возвращаться домой, скорее все под плащ
Дети становятся вокруг воспитателя, она накрывает всех плащом.
Раз, два, три, четыре, пять, возвращаемся назад!
В. Ребята, вам понравилось наше путешествие в гости к колючим друзьям? Что вам понравилось больше всего? А что мы узнали нового?
Ежи будут спать всю зиму, и придут к нам в гости только весной. А давайте мы с вами смастерим своих колючих ежиков, которые будут жить у нас в группе и напоминать о нашем путешествии?
(ответы) тогда прошу всех сесть за свои столы.
Продуктивная деятельность – лепка из пластилина с природными материалами.
