Лариса
Вариант использования кинетического песка в средней группе детского сада. Занятие «Миры»
Вариантов работы с кинетическим песком огромное множество. Про свойства этого материала написано много статей. Я предлагаю один из моих любимых способов использования песка.
После ритуала приветствия и круга настроения я предлагаю детям пройти к столу, выбрать себе место и поднос с песком.
Мы его трогаем, мнем, скатываем в комки, прощупываем, описываем свойства.
Публикация «Вариант использования кинетического песка в средней группе детского сада, Занятие „Миры“» размещена в разделах
- Кинетический песок
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Средняя группа
- Темочки
Затем я предлагаю построить некий ландшафт. Горы, реки, или равнины. Представить, что каждый сейчас волшебник, и строит свой Мир (остров, или страну). Предлагаю найти жителей этой страны (мира, построить картину, дать этому Миру название и рассказать нем.
Каждый рассказывает по-очереди. Дети задают друг другу вопросы, слушают каждого.
После полного круга даю детям время на свободную игру. Они могут походить «друг к друг другу в гости», или поиграть в «своем мире».
Когда время подходит к концу, мы снова обсуждаем как это было для каждого в кругу и прощаемся.
Такая игра развивает творческие и речевые способности, учит эмоциональному реагированию и эмпатии, безоценочному принятию творчества других. Дети учатся видеть какие все разные и принимать эту разность. Находить сходства между друг другом и учиться бережно относиться к продукту творчества других.
Такое занятие помогает ребенку отреагировать негативные эмоции, выразить их через продукт творчества, гармонизировать собственное эмоциональное состояние.
Лариса | Все публикации
