Нина Кошелева
Вечер развлечения: «Почемучка в гостях у ребят» в подготовительной к школе группе в рамках недели «Дорожное движение»
Вечер развлечения : «Почемучка в гостях у ребят»
в подготовительной к школе группе МБДОУ детский сад №6 г. Крымска. Воспитатель: Кошелева Нина Борисовна
Тема недели : «Дорожное движение»
Задачи:
Публикация «Вечер развлечения: „Почемучка в гостях у ребят“ в подготовительной к школе группе в рамках недели „Дорожное движение“» размещена в разделах
- ПДД. Недели безопасности
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Обучающие: Расширить знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы. Закрепить представления детей о светофоре. Закрепить название дорожных знаков (предупреждающие, запрещающие, информационно – указательные, предназначенные для водителей и пешеходов.
Развивающие : Развивать координацию движений.
Воспитывающие: Воспитывать дружеские чувства.
Предварительная работа: Проведены игры «Дорожные знаки», «Пешеход», «Гонки на самокатах», «Правила дорожные детям знать положено» и др., беседа о правилах поведения на дороге, в транспорте, просмотр иллюстраций по правилам дорожного движения закреплены знания о сигналах светофора.
Оборудование: Светофор, дорожные знаки, цветные шарики для метания, корзины (6 шт.) , жезл регулировщика 2 шт., самокаты 2 шт., стойки для езды змейкой.
Ход развлечения:
Дети: Мы выходим со двора,
Ножки топают топ, топ.
Все идут по тротуару
С правой стороны по парам.
Ищем, ищем. Где же? Вот!
Пешеходный переход!
Переход со светофором:
Красный загорится скоро.
Глазки ждут зелёный свет,
На другой прохода нет!
И три раза – Раз, два, три:
Влево, вправо посмотри.
Нет автомобилей вроде.
Быстрым шагом мы проходим.
Ведущий : Дети, сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить об очень важном – о правилах дорожного движения. Наш детский сад и дома где вы живёте, находятся рядом с большой дорогой. Это шоссе. Если мы прислушиваемся,то услышим гул от движения множества автомобилей. они мчатся на большой скорости. Рядом с шоссе находится дорога для пешеходов – тротуар. вам часто приходиться переходить шоссе. Вы ездите с мамами на автобусе в город, ходите в магазин, а парк, бассейн. чтобы спокойно переходить улицу, надо знать правила дорожного движения. что же это за правила?
1 ребё нок: Должен знать пешеход :
Есть сигналы светофора –
Подчиняйся им без спора!
2 ребёнок; Жёлтый свет – предупрежденье :
Жди сигнала для движенья!
3 ребё нок: Зелёный свет открыл дорогу :
Переходить ребята могут!
4 ребё нок: Красный свет нам говорит :
Стой! опасно! Путь закрыт!
Дети вместе
И зверята даже знают –
На дороге не играют!
Ведущий: На дороге не играют, нам здесь знаки помогают.
Игра «Дорожные знаки»
Каждая команда получает задание, выставляет правильный дорожный знак на прочитанное стихотворение. За каждый верный ответ команда получает одно очко.
Вопросы
1ой команде
Я хочу спросить про знак.
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята со всех ног бегут куда – то (показ верного знака и его название)
2ой команде
Мой приятель говорит:
«Детям путь всегда закрыт» показ верного знака и его название.
1ой команде
Шли с приятелем домой,
Видим знак у мостовой:
Синий круг, велосипед,
Ничего другого нет.
2-ой команде
Человек шагает смело
По полоскам чёрно – белым.
Ведущий: Будьте внимательны на улице дети знаки чудесные есть на свете.
Ребёнок
Полоска земли такая,
Где движенье не смолкает.
Там. где строгих правил много,
Называется
Дети: дорога.
Вдруг на площадку на самокате выезжает Почемучка. Он начинает кататься по площадке, нарушая все правила.
Ведущий: Ребята, посмотрите. Этот водитель нарушает все правила. его нужно срочно остановить. Стой и расскажи, как тебя зовут, как ты сюда попал?
Почемучка : Я Почемучка, катаюсь где хочу. А что, я не правильно еду?
Дети: Нет.
Почемучка : А я, по другому не умею. А вы можете меня научить?
Ведущий: Ну конечно можно
Ведущий: А сейчас мы отправимся в школу ГИБДД учиться вождению
Игра «Гонки на самокатах»
Команды выполняют движение на самокате змейкой между кеглями до ориентира, обратно змейкой, каждый участник выполняет задание, возвращает самокат следующему участнику и отходит на тротуар. Та команда, которая быстрее заканчивает эстафету получает призовое очко.
Ведущий: Наши дети знают, что ездить и ходить нужно по правилам. На дороге много помощников.
Вот загадка про одного из них.
Ведущий загадывает загадку детям:
Посмотри, силач какой –
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик
Ответы детей.
Ведущий: Верно – это регулировщик. Сейчас мы с ребятами будем играть в игру и тебя приглашаем с нами.
Игра «Умный жезл»
Дети строятся в две шеренги лицом друг к другу.
У каждой команды жезл регулировщика
По сигналу ведущего «Начали» жезл передаётся друг другу. По сигналу стоп игра останавливается. тот у кого жезл готовиться отвечать на вопрос ведущего. Каждый верный ответ отмечается призовым очком.
Вопросы 1ой команде
1. Как можно безопасно перейти улицу? (пользуясь пешеходным переходом)
2. Какие виды переходов вы знаете? (подземные, наземные)
3. Как правильно переходить перекрёсток? (на перекрёстке разрешается переходить дорогу по линиям тротуаров или обочин)
4. Как правильно переходить дорогу?
(Приготовиться, посмотреть налево, посмотреть направо. Дойдя до середины дороги посмотреть, если нет машин – начинать переход)
5 Что означают сигналы светофора?
Вопросы 2- ой команде
1. Что делает на дороге регулировщик?
2. Что означает синий цвет на дорожных знаках (Это разрешающие и указательные знаки)
3. Что означает красный цвет на дорожных знаках (Это предупреждающие и запрещающие знаки)
4. Почему опасно играть на проезжей части.
5. Можно ли перебегать дорогу прямо перед идущей навстречу машиной и почему?
Ведущий: Мы сегодня повторили правила дорожного движения, помогли Почемучке узнать много нового.
Почемучка : Ой ребята как интересно было вас слушать, я вам очень благодарен и предлагаю поиграть вместе со мной в интересную игру с шариками.
Нужно бросать шарики в корзину метко, чтобы попасть.
Ведущий: Ой, как здорово! А мы тоже знаем такую игру, но мы не просто бросаем шарики, а запоминаем цвета светофора.
Почемучка : А что такое Светофор?
Ребё нок читает стихотворение:
На дороге перед нами
Глядит на нас тремя глазами.
На красный свет - дороги нет
На жёлтый – погоди,
Когда горит зелёный свет –
Счастливого пути.
Игра Светофор»
Перед детьми 2 корзины : с шариками, и пустая на расстоянии 3 м пустые корзины, задача : попасть шариком в корзину с места. За каждое попадание команде призовое очко. Герой Почемучка так же участвует в игре. Корзины отмечены кругами красным, жёлтым, зелёным.
Ведущий: Теперь ты знаешь, какие цвета у светофора?
Почемучка : А на какой цвет нужно переходить дорогу?
Ведущий: А ребята тебе сейчас покажут.
Игра: «Пешеходный переход»
Почемучка
Ой спасибо ребята, я теперь смогу один перейти дорогу (идёт).Вот он – пешеходный переход. Здравствуй переход я тебя знаю! Красный – не пойду, жёлтый – подожду, зелёный – я иду! До свидания, детский сад! Большое вам, ребята, спасибо!
Ведущий : Ребята попрощаемся с почемучкой и вспомним всё, во что сегодня играли. (дорожные знаки, правила движения, регулировщик, светофор)
Почемучка уходит.
Ведущий: Город, в котором с тобой мы живём, можно по праву сравнить с букварём.
Вот она - азбука над мостовой,
Знаки развешаны над головой.
Азбука улиц, проспектов, дорог
Город даёт нам всё время урок.
Азбуку города помним всегда, чтоб не случилась с тобою беда.
Подведение итогов, вручение призов.
