Екатерина Нестеренко
Праздник с элементами творчества «Введение во храм Пресвятой Богородицы»
Праздник с элементами творчества
4 декабря
Цель
Уточнить представления детей о зимних изменениях в природе. Воспитывать послушанию: делай не то, что хочешь, а то что нужно на примере праведных родителей Иоакима и Анны. Поддерживать в детях желание быть трудолюбивыми, терпеливыми, добрыми.
Обогащение словаря за счет слов
1. Введение – вход Пресвятой Богородицы в храм;
2. Первосвященник Захария – будущий отец Иоанна Крестителя.
Материал к занятию
Публикация «Праздник с элементами творчества „Введение во храм Пресвятой Богородицы“» размещена в разделах
- Введение во храм Пресвятой Богородицы, 4 декабря
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1. Икона праздника Введение во храм пресвятой Богородицы;
2. костюм ведущей праздника (см. фото);
3. фигурки бумажных ангелов;
4. клей – карандаш;
5. белая гуашь;
6. кисточки;
7. баночки с водой;
8. салфетки;
9. лист синего картона.
Ход занятия
Воспитатель появляется в народном костюме, в руке у него плетенная корзина, накрытая салфеткой, костюм продуман и изготовлен так, что, рука обнимающая корзину является бутафорской, она набита синтепоном и на нее надета тонкая перчатка под цвет кожи. Настоящая рука ведущей в корзине, она управляет куклой – гусем, сшитым из белой махровой ткани. К нему пришиты бусинки – глаза, клюв сделан открывающимся.
Воспитатель: Здравствуйте, ребятки. Услыхала я что у вас в детском саду праздник. Дай думаю зайду в гости. А иду я с ярмарки. Гуся купила. А он дети оказался говорящий. Чудо какое: Хотите поглядеть?
Дети: Да хотим.
(Отодвигается салфетка и появляется гусь. Гогочет, кланяется. Дети оживляются, радуются, гладят гуся) Гусь что-то «говорит» на ухо воспитателю.
Воспитатель: Наш гусь ученый знает о Рождестве Богородицы нашей. А вы знаете? (Дети рассказывают о родителях Богородицы, о Ее чудесном рождении)
Воспитатель: А сегодня праздник Введения во храм Пресвятой Богородицы. Я вам сейчас о нем расскажу, а поможет мне гусь ученый, будет меня поправлять или подсказывать если что забуду.
(Перед иконой праздника воспитатель ведет рассказ)
Давно ли печаль туманила сердца Иоакима и Анны, давно ли близкие и знакомые смотрели на них как на грешников? Но печаль миновала – по милости Всевышнего, и они вознаграждены рождением Дочери.
Когда Марии исполнилось три года, Иоаким и Анна, несмотря на сердечную родительскую привязанность к Ней, решили исполнить данное Богу обещание. Они созвали родственников, пригласили сверстниц Марии, одели Ее в дорогие одежды и отвели в Иерусалимский храм.
Марию поставили на первую ступеньку высокой лестницы, и Она Са-ма, без посторонней помощи, поднялась ко входу в храм. Подивился увиденному Захария и, по внушению свыше, взял Богородицу за руку и ввел в святая святых храма, куда и он-то имел право входить только раз в год. Тем самым первосвященник предсказал, что юная Дева Сама станет одушевленным Храмом Божием.
Иоаким и Анна простились с дочерью и вернулись домой. А маленькая Мария стала воспитываться при храме. Она много молилась, читала Священное Писание и строго соблюдала пост. В свободное время Мария занималась рукоделием.
Воспитатель: Дети, праздник Введения Богородицы во храм проходит в какое время года? Правильно, начало зимы. Вот-вот может выпасть первый снег.
Послушайте, как красиво о первом снеге написал священник Леонид Сафронов.
На траву и на тропу
И на листьев кучи
Ангел белую крупу
Сыплет из-за тучи.
Веет розовым крылом,
Сыплет как попало…
Даже в старый бурелом
Та крупа попала.
От нее река и луг
Сразу стали краше…
А под вечер все вокруг
Вымазались в каше.
Мы из дома в лес пойдем
И прихватим ложку,
Проведем из леса в дом
Манную дорожку.
Пусть зимой ушастый зверь
Задней лапой ловко
Постучится в нашу дверь –
Угостим морковкой.
Станет жизнь его теплей
От морковки нашей
Снег лежит среди полей
Белой манной кашей.
(После прослушивания и обсуждения стихотворения, можно предло-жить ребятам выполнить аппликацию)
Дети выбирают лист цветного картона, наиболее подходящий для фона аппликации (чтобы работа получилась более выразительной нужно брать голубой, синий, фиолетовый картон.) Детям раздаются бумажные фигурки ангелов, заранее вырезанные взрослыми. Сами же воспитанники из небольших альбомных листочков (можно использовать белые салфетки, косметические диски, вату). Способом обрывания заготавливают «снег», «белой кашей» покрывают землю, наклеивают его на картон, пользуясь клеем – карандашом, приклеивают фигурку ангела, а затем белой гуашью, приемом примакивания – точками и тонкими ритмичными штрихами рисуют падающие крупинки снега.
Приложение. Образец аппликации «Ангел белую крупу сыплет из-за тучи»
Екатерина Нестеренко | Все публикации
