Ольга Сергеевна Арефьева
Конспект занятия Весёлые путешественники2
День Юных путешественников.
Тема: “Весёлые путешественники”
Цель:Развлечь детей,способствовать созданию у них хорошего,радостного настроения,повеселить. Развивать двигательную активность под музыкальное, стихотворное сопровождение,формировать желание перевоплощаться в изображаемые образы. Развивать мелкую моторику рук в процессе пальчиковых игр. Развивать чувство ритма,темпа,способности восприятия музыкальных образов и умения ритмично,выразительно двигаться в соответствии с данным образом.
Публикация «Конспект занятия Весёлые путешественники2» размещена в разделах
Ход занятия:
Воспитатель:Здравствуйте,ребята!Сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие. А как вы думаете,на чём можно путешествовать (самолёт,машина,корабль, паровоз) Давайте с вами отправимся на весёлом паровозике,скорее прицепляем вагончики. (дети под песенку «Паровоз» идут за воспитателем)
1 станция «Соревновалкино»
Игра «Гонки на машинках» (Кто быстрее доедет до флажка) Дети снова становятся в «паровозик» и объезжают один круг по залу.
2 станция «Танцевальная»
Танец «Дружба» Дети снова становятся в «паровозик» и объезжают один круг по залу.
3 станция «Сказочная»
Инсцинировка сказки «Репка».
Сеял дед репку, приговаривал: -Будь ты,репка,кругла -Будь ты,репка,вкусна. Дождик репку поливает, помогает ей расти. Репка выросла на грядке, Значит всё в порядке. Засела в грядке репка Крепко-крепко Стал дед репку тянуть, Тянет-потянет,вытянуть не может. Позвал дед-бабку Тянут-потянут,вытянуть не могут. Позвала бабка-внучку, Тянут-потянут,вытянуть не могут. Позвала внучка-жучку Тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала Жучка-Кошку, Тянут-потянут,вытянуть не могут. Позвала Кошка-Мышку, Тянут-потянут,вытянули репку. Уродилась репка,крупна Уродилась репка,вкусна И в пирог и в кашу Хороша она.
Дети снова становятся в «паровозик» и объезжают круг по залу.
4 станция «Игрушкино»
Игра «Кто быстрее?»(дети под музыку двигаются по кругу,как только музыка останавливается нужно взять игрушку. кому игрушка не досталась тот выбывает из игры. Последний выигрывает)
Дети снова становятся в «паровозик» и объезжают круг по залу.
5 станция «Волшебная»
Игра «Собери цветок»
Ребята, мы попали на цветочную поляну. –Ой,а что этослучилось с цветами?У них облетели лепестки. Давайте поможем им (дети выкладывают лепестки синего цвета вокруг синей серединки,жёлтого-вокруг жёлтой и т. д.) -Вот какие красивые цветочки у нас получились.
Пальчиковая игра «Наши алые цветки» Наши алые цветки (ладони соединены в форме тюльпана) Распускают лепестки (пальцы медленно распускаются) Ветерок чуть дышит (плавные покачивания кистями рук) Лепестки колышет. Наши алые цветки Закрывают лепестки (пальцы медленно закрывают) Тихо засыпают, Головой качают (покачивания кистями рук)
Ребята вам понравилось путешествие? А сейчас нам пора возвращаться в детский сад,скорее занимаем места в вагончиках.
Ольга Сергеевна Арефьева | Все публикации
