Тихомирова Татьяна Львовна
Весеннее развлечение во второй младшей группе «К нам Весна-Красна пришла»
Весеннее развлечение во второй младшей группе
«К нам Весна-Красна пришла!»
Под музыку в зал заходят дети, рассаживается на стулья.
Ведущий: С добрым утром, ребятишки, и девчонки, и мальчишки!
Послушайте меня, друзья, про какое время года загадочка моя.
Зажурчал ручей в овражке, прилетели с юга пташки.
Поёт солнышко с утра. Это к нам идёт …
Дети: Весна!
Ведущий: Правильно отгадали. В гости к нам спешит весна!
Публикация «Весеннее развлечение во второй младшей группе „К нам Весна-Красна пришла“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2022
(Звучит музыка. Входит Весна с корзинкой в руках).
Весна : Я раскрываю почки,
Бужу в полях цветочки.
Деревья одеваю,
Посевы поливаю,
Я солнышка полна,
Меня зовут Весна. Здравствуйте!
Ведущий (дети) : Здравствуй милая Весна! Мы очень тебе рады.
Весна : Долго Зима колдовала, много снега насыпала.
Но прошла её пора, в гости к вам пришла Весна!
И первым о Весне напомнило солнышко.
Давайте-ка, ребята, встанем, солнышко встретим.
Танец «Солнечный зайчик»
Садятся. (собрать султанчики)
Весна : Молодцы! Ребята, я знаю одну очень интересную игру, называется «Угадай на чем играю». Давайте с вами в неё поиграем.
Угадайте, какой самый весенний музыкальный инструмент? (звенит в колокольчик)
Дети: Колокольчик!
Весна : Правильно отгадали. Слушайте дальше. (Играет на бубне). (Дети отвечают). Далее играет на барабане, на ложках.
Ведущий: Весна, а мы с ложками танцевать умеем.
Танец «Ложки – поварёшки» (дети садятся)
Весна : Замечательный танец! Ребята, а вы знаете, что каждую весну в марте мы поздравляем наших любимых мамочек и бабушек. И дарят им подарки. А вы приготовили подарки?
Ведущий: Да, наши ребята выучили песни.
Весна : Ой, как хочется послушать…Выходите ребята на середину зала и спойте свои песенки.
Песня «Очень я мамочку люблю»
Ведущий: А эта песенка для любимых бабушек.
Песня «Любит наша бабушка»
Весна : Какие вы молодцы, ребята! Все умеете, меня очень порадовали. Только мне пора, ждут на улице меня дела.
Нужно всех мне обогреть, чтобы лето встретить.
Без меня вы не скучайте. До свидания, ребятки!
(Уходит)
Ведущий: Ребята, а к нам ещё кто-то спешит…
(Под музыку входит Капризка. Останавливается, топает ногой)
Капризка: Не хочу! Не буду! Не люблю! Хочу баловаться!
Ведущий: Это что же за гостья к нам явилась? Как тебя зовут?
Капризка: Не хочу!
Ведущий: Чего ты не хочешь?
Капризка: Говорить, как меня зовут!
Ведущий: Ну, хотя бы поздоровайся!
Капризка: Не буду!
Ведущий: Ребята, я кажется знаю, кто к нам пришёл – это же Капризка!
Капризка: Конечно, как же вам не узнать меня, я ведь каждый день к вашим деточкам прихожу и учу их как надо себя вести.
(Ходит возле детей, тормошит их.)
- Вот вчера к Катюшке приходила, научила её ногами топать и кричать: Не хочу одеваться! А на прошлой неделе мы с Сашенькой учили слова: не буду убирать игрушки! Ух вы мои золотые, непослушные детки!
Ведущий: Ребята, вы правда дружите с Капризкой?
Дети: Нет!
Капризка: Как же, признаются они вам! А ещё я люблю ходить с ними в магазин. Мы падаем на пол и кричим: Мама, купи шоколадку, мама, купи игрушку! И нам всё покупают.
Ведущий: Не может быть! Наши дети послушные, мамам помогают.
Капризка: Ой не могу! И как это, помогают?
Ведущий: Наши дети растут хорошими помощниками своим мамам!
Они сейчас сами об этом расскажут.
Дети читают стихи.
1 Реб. : Помогаю маме я,
Каждый день работаю!
Убираю со стола,
Мою пол с охотою!
2 Реб. : Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Моя мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного.
Разве не подмога?
3 Реб. : Я не валяюсь по ковру,
Не бегаю вприпрыжку.
Сама сегодня уберу
Игрушки все и книжки!
Ведущий: Капризка, а ты маме дома помогаешь?
Капризка: Нет, это ведь так сложно и скучно! Я дома только играю и веселюсь.
Ведущий: Капризка, посмотри, как наши ребята умеют стирать платочки.
Пальчиковая игра «Мы платочки постираем»
Капризка: А можно и я с вами?
Ведущий: Конечно, повторяй за нами. (повторить игру)
Ведущий: Ребята, а давайте научим Капризку варить борщ!
Игра «Помоги маме сварить борщ».
( Разделить детей на 2 команды: мальчики и девочки. На столе приготовлены муляжи овощей и фруктов. На стуле –кастрюля. По сигналу первый ребёнок бежит к столу, берёт один овощ, бежит к стулу, кладёт в кастрюлю, становится позади колонны детей, далее другие дети. Выигрывает та команда, которая не ошиблась в выборе.
Капризка: Какая интересная игра! И ребята молодцы! А что вы ещё умеете?
Ведущий: Наши ребята стихи читать умеют. Вот послушай…
Стихи.
4 Реб: Кто на свете всех добрей?
Кто на свете всех милей?
Утром будит кто меня?
Это мамочка моя!
5 Реб: Кто мне песенку споёт?
Кто мне сказочку прочтет?
Крепко любит кто меня?
Мамочка моя!
6 Реб: Есть у кошечки котенок,
У коровы есть теленок,
У собачек есть – щенок,
А у мамы – я, сынок!
Ведущий: А сейчас дети исполнят песню
Песня «Каждый по-своему маму поздравит»
Капризка: Спасибо вам, ребята, оказывается готовить, и убираться так весело! Теперь я точно изменилась, я капризничать не буду! Буду маме помогать. До свидания!
Ведущий: Ну вот, ребята, весну мы встретили
И как праздник прошёл – не заметили.
Пора нам в группу возвращаться.
(Дети под музыку выходят из зала.)
