оксана попова
Весенний праздник с элементами театрализованной сказки «Маша и медведь»
Сценарий познавательно-развлекательного мероприятия для дошкольников по теме: Весна.
Дети входят в зал под весеннюю песню «Солнышко» муз. А. Ермолова, сл. В. Орлова, садятся на стульчики.
Ведущая – Знают дети все на свете,
Если тают снег и лед.
Если солнце ярче светит,
Значит, к нам весна идет.
Дети читают стихи.
1 ребенок - Ярче, солнышко, сияй,
Землю нашу согревай.
Травка, травка, зеленей,
Приходи, Весна, скорей!
2 ребенок: С нежными листочками,
С первыми цветочками,
Публикация «Весенний праздник с элементами театрализованной сказки „Маша и медведь“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Весна. Театральные постановки, инсценировки, спектакли
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Маша и медведь», сказка
- Темочки
С теплым, радостным дождем.
Приходи, Весна, мы ждем!
Ведущий - Всюду слышен звон капели:
«Дзинь-ля-ля, дзинь-ля-ля!»
Надоели нам метели!
Дзинь-ля-ля, дзинь-ля-ля!
Это капельки запели песенку свою.
Так они всегда встречают девицу-весну.
Солист исполняет песню «Капель» сл. и муз. М. Картушина, и играет на музыкальном треугольнике, а дети ей подпевают на слова «кап, кап, кап».
У крыльца сосулька кап, кап, кап
Плачет горько, горько кап, кап, кап.
Сосулька: Солнце светит ярко кап, кап, кап.
Мне на солнце жарко кап, кап, кап.
Я сейчас растаю кап, кап, кап.
Ручейком я стану кап, кап, кап.
Ведущий – Пели вы друзья чудесно,
Но узнать мне интересно.
А вы сказки любите.
Дети – Да.
Ведущий – Тогда усаживайтесь по удобней и слушайте. Жила была девочка Машенька. (Ведущий берет за руку Машеньку и выводит её в центр зала).
Как – то раз собралась Машенька в лес цветы собирать. И позвала с собой ребят.
Дети исполняют танец «Калинка» музыка р. н. песня.
1. Вот как мы гуляем,
Парами шагаем,
Посмотрите все на нас (дети парами идут по кругу)
Музыка играет, (кружатся парами на месте)
Солнышко сияет,
И веселей попляшем мы сейчас!
Припев: Калинка, калинка,
Калинка моя (поворачиваются лицом друг к другу, топают ногами)
В саду ягодка малинка,
Малинка, малинка моя.
(На повторение припева пары кружатся)
2. Дружно приседаем,
Все мы приседаем,
Посмотрите все на нас. (дети выполняют "пружинку)
Ножки выставляем, (выставляют ноги на каблук)
Вот как выставляем,
И веселей попляшем мы сейчас!
Припев: (тот же)
3. Ручками мы хлопнем,
Дружно все мы хлопнем, (хлопают в ладоши)
Посмотрите все на нас.
Ручки заплясали, (выполняют "фонарики")
Дружно заплясали,
И веселей попляшем мы сейчас.
Припев: (тот же)
Ведущая – Ребята пока мы с вами гуляли, Машенька заблудилась.
Посмотрите Машенька, дом стоит, интересно, кто в нем живет?
(Маша стучит в дверь, из домика выходит медведь).
Медведь – Кто тут по лесу гуляет, и покой мой нарушает.
Маша – Это я, Машенька.
Ведущая - Миша, Машенька с подружками гуляла, все цветочки собирала, а теперь она заблудилась. Помоги Мишенька, укажи дорогу домой.
Медведь – Нет Машенька, теперь ты будешь у меня жить, щи, да кашу мне варить, да сказки рассказывать.
(Машенька заплакала).
Ведущая – Нет медведь, у тебя Машенька не останется. Её бабушка с дедушкой ждут, им без неё плохо.
Медведь – Ты Машенька не реви, а испеки - ка ты пироги. Я из леса приду, бабушке и дедушке отнесу.
Ведущая – Медведь хитер, а мы еще хитрее. Напеки Машенька пирогов, а сама в короб полезай. Ребята, давайте Машеньке поможем пироги печь.
(Дети исполняют песню «Пирожки» сл. Н. Кукловской, муз. А. филлипенко.)
1. Я пеку, пеку, пеку
Деткам всем по пирожку.
А для милой бабушки,
Испеку два пряничка.
2. Кушай, кушай, бабушка,
Вкусные два пряничка.
А ребяток позову,
Пирожками угощу.
(Из леса приходит медведь
Медведь – Вот какая Машенька молодец. Целый короб пирожков напекла.
Какие вкусные, нет, я есть не буду. Машеньки обещал, бабушке и дедушке отнести.
(Медведь идет по кругу, и садиться на пенек).
Медведь – Сяду на пенек, съем пирожок.
Маша – Не садись на пенек, не ешь пирожок.
Неси бабушке, неси дедушке.
Медведь – Ух, ты какая глазастая. Ох, устал я посижу, только птички мои пирожки бы не съели.
(Медведь садится на пенек и засыпает. Дети вместе с Весной проводят игру- «Птички и ворона» под фонограмму).
(Медведь идет по кругу, и садиться на пенек).
Медведь – Сяду на пенек, съем пирожок.
Маша – Не садись на пенек, не ешь пирожок.
Неси бабушке, неси дедушке.
Медведь – Ух, ты какая глазастая. Ребята посмотрите какая красивая полянка, вся в цветах. Только вот цветочки все разобранные, помогите их собрать.
Проводиться игра «Собери цветок по цвету».
Медведь – Вот и деревня появилась. А вот и бабушка Машенькина.
Здравствуй бабушка.
Бабушка – Здравствуй Мишенька - медведь.
Медведь – Я принес тебе от Машеньки, целый короб пирожков.
Бабушка – Ай, да внученька мастерица. А где – же она сама.
Машенька – Здесь я в коробе сижу, пирожки в руках держу.
Ведущая – Спасибо тебе медведь, что принес Машеньку к бабушке. Проходи, становись вместе с ребятами в хоровод весну встречать.
Дети исполняют Хоровод «Весенний хоровод»
1. Снег уже не белый, он весь почернел,
Воробьишка смелый песенку запел. – идут по кругу
Припев:
Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик - в правую, левую сторону три хлопка
Ты, солнышко, скорей - по очереди руки вверх
Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик - в правую, левую сторону три хлопка
Согрей меня, согрей - обнимают себя
2. Тучка снеговая спряталась и спит, - движения в середину круга
Тучка дождевая в гости к нам спешит и обратно
Припев:
Тук-тук-кап-кап, тук-тук-кап-кап
Ты, солнышко, скорей - движения те,же
Тук-тук-кап-кап, тук-тук-кап-кап
Согрей меня, согрей
3. Лёгкий ветерочек травку приласкал, - идут по кругу
Маленький цветочек солнышку сказал
Припев:
Динь-дон-ля-ля, динь-дон-ля-ля
Ты, солнышко, скорей - движения те,же
Динь-дон-ля-ля, динь-дон-ля-ля
Согрей меня,
Весна – Вот пришла пора прощаться. Тут и сказки конец, а кто слушал молодец.
Славно мы повеселились.
Поиграли, пошутили.
Но теперь пришла пора
Расставаться, детвора!
(Весна с Бабушкой угощают детей пирогами и конфетами).
