Видео и конспект беседы с детьми средней группы «Кто такой газовик?»

Абдулова Джюме Сиражутдиновна
Видео и конспект беседы с детьми средней группы «Кто такой газовик?»

Цель:

расширение и обобщение представлений детей о профессиях газовой отрасли, орудиях труда, трудовых действиях.

ЗАДАЧИ

формировать восприятие целостной картины мира;

показать значимость родителей в жизни общества;

расширять представления детей о труде взрослых;

познакомить с литературными произведениями ;

развивать творческую инициативу

Воспитатель: Ребята, в нашем поселке в основном все работают газовиками. А кто такой газовик (Ответы детей)

Воспитатель: Газовик- Профессия особенная, требующая профессионализма, безукоризненной ответственности в решении технических вопросов и в обеспечении безопасности.

Воспитатель:

А кто такой газовик?

Смысл слова здесь велик:

Называют газовик

Всех людей единым разом,

Чья работа связана с газом,

Всех начальников, рабочих

И специалистов прочих.

Воспитатель: Газовики транспортируют газ, который идет из газовых скважин по газовым магистралям на большие расстояния по всему миру.

Газовая скважина – это длинный узкий коридор в глубь Земли, из которого газ поступает на поверхность.

Воспитатель: А что такое газовая магистраль?

Создатели прогресса

Зовут сегодня нас.

Вот газовый компрессор

По трубам гонит газ.

Могучие турбины –

Их движет сильный ток –

Сгоняют газ в единый

Стремительный поток.

И трубы убегают

За горизонты, в даль,

Всё это называют

Газомагистраль.

Воспитатель: Чтобы газ пришёл в дома и квартиры, днём и ночью трудятся газовики.

И каждый из них делает свою работу, чтобы обеспечить голубым топливом – так называют природный газ – дома, котельные, предприятия.

Воспитатель: А зачем нам нужен газ? (ответы детей) Чем он опасен? (Ответы детей)А вы знаете по какому номеру нужно позвонить в газовую службу (Ответы детей)

Воспитатель: А вот и к нам пришли настоящие газовики и расскажут нам о своей профессии, какие профессии есть в газовой отрасли.

Лаборант химического анализа

Знайте, что у лаборанта

Ответственный и важный труд:

Он исследует все пробы

Из газоносных, водных труб.

В своей лаборатории

Анализ проведёт,

В тетрадку, для истории,

Все записи внесёт

Электрогазосварщик

Он в синей спецовке и в синих очках,

Он синюю молнию держит в руках,

Она как живая – подвижна, сильна,

Смотрите, как яростно бьётся она!

Вот смолкла, затихла,

свернулась клубком,

А сварщик коснулся её проводком –

И молния брызнула золотом звёзд,

Как будто жар-птица расправила хвост!

Водитель

Спозаранку за баранку

Он садится в свой КАМАЗ

И везёт рабочих к месту,

Где течёт природный газ

По всему большому миру

В каждый город и квартиру.

Газовики:

Дорогие друзья! Мы вам дарим эту книжку, чтоб вы еще больше запомнили о профессии –газовик. В нашей «Азбуке газовика» вы сможете узнать о многих профессиях, связанных с газовой отраслью. Профессией называют такое дело, которым занимаются каждый день и которое полезно для других людей. Чтобы вам было интересно, в название каждой профессии мы «спрятали» буквы русского алфавита и нарисовали яркие картинки. Наши маленькие газовики будут сопровождать вас по страницам этой книги

Видео и конспект беседы с детьми средней группы «Кто такой газовик?»

Прикреплённые файлы:

kto-takoi-gazovik_ehgvs.pptx | 4850,7 Кб
 
Публикации по теме:

Аппликация «Лев — царь зверей, один он такой!» с детьми старшей логопедической группы (план-конспект)Аппликация «Лев — царь зверей, один он такой!» с детьми старшей логопедической группы (план-конспект) Сегодня хочу предложить вашему вниманию материал по лексической теме "ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН". План - конспект ООД по аппликации "Лев.

Видео беседы «Детям о А. С. Пушкине» с детьми старшей группыВидео беседы «Детям о А. С. Пушкине» с детьми старшей группы Цель: Рассказать детям о великом русском поэте; вызвать чувство радости от восприятия его стихов и желание услышать другие произведения.

Конспект беседы «Мы любим спорт» с детьми старшей группы Беседа «Мы любим спорт» с детьми старшей группы Цель: воспитывать интерес к различным видам зимнего спорта и спортивным играм; формировать.

Библиотека изображений:
  • Изучаем цвета
  • Изучаем цвета
  • Консультации для родителей, папки-передвижки, памятки
Автор публикации:
Видео и конспект беседы с детьми средней группы «Кто такой газовик?»
Опубликовано: 27 января 2020 в 06:24
+237Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 57.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
20 февраля. День смотра строя и песни на МААМ

В канун 23 февраля во многих детских садах и школах проводятся традиционные смотры строя и песни. В школьных спортзалах и музыкальных залах садиков мальчишки и девчонки бодро шагают в едином строю,...

20 февраля. День поделок в технике киригами на МААМ

Бумажная архитектура, как иногда называют киригами, зародилась в конце прошлого века в Японии. Основоположником этой техники считается профессор архитектуры Токийского технологического института Масахиро...

Картотека стихотворений «К 23 февраля» для мальчиков от девочек
Вы наши славные ребята, Подмога в будущем стране! Пускай еще вы не солдаты, Но вот защитники — вполне! Легко девчонку вы спасете От хулиганов во...
Лепбук «Моя Родина — Кузбасс»
Лепбук "Моя Родина - Кузбасс" Воспитание любви и уважения к родному региону является важнейшей составляющей нравственно патриотического воспитания....
Изготовление дидактического пособия «Игры с картинками»
Это дидактическое пособие я сделала по типу лэпбука. Лэпбук – это своего рода тематическая папка с кармашками, в которых можно размещать информацию в...