Лучший педагог года

Конспект физкультурного занятия «Весёлые мячи»

Елена Власова
Конспект физкультурного занятия «Весёлые мячи»

Конспект физкультурного занятия

«Волшебные мячи»

(подготовительная к школе группа)

Цель: укреплять здоровье детей и совершенствовать двигательные умения и навыки.

Задачи:

- оздоровительные: содействовать укреплению сердечно - сосудистой, дыхательной и мышечной систем организма, формированию осанки и профилактики плоскостопия.

Публикация «Конспект физкультурного занятия „Весёлые мячи“» размещена в разделах

- воспитательные: воспитывать чувства ответственности, коллективизма и эмоциональной отзывчивости, содействовать умению соблюдать правила безопасности при выполнении ОВД и в подвижных играх.

- образовательные: закреплять физические качества детей (ловкость, быстроту, смелость, выносливость, координацию движений, уметь ориентироваться в пространстве, развивать потребность в самостоятельном применении двигательного опыта, приобретённого в образовательной деятельности по физическому развитию.

Оборудование: мячи по количеству детей, гимнастические скамейки, обруч, стойка с перекладиной, стойки – ориентиры.

Музыкальное сопровождение – музыкальный руководитель.

Сценарий занятия

1 часть. В спортивном зале строятся дети. Построение, объяснение задания. Ходьба и бег в колонне по одному по залу. По ходу дети берут мячи из корзины. Ходьба на носках, руки вверх; ходьба на пятках, руки за головой; ходьба на внешней стороне стопы, руки вперед. Обычный бег.

Ходьба с высоким подниманием колен, руки вперед. Ходьба в полуприсяде, руки согнуты в локтях перед грудью. Бег с подскоками, руки вытянуты вперед. Обычный бег.

Ходьба «змейкой», мяч под правой рукой. Бег «змейкой», мяч под правой рукой. Обычный бег. Обычная ходьба с восстановлением дыхания.

Построение в шеренгу, расчет на первый, второй (вторые номера кладут мячи в корзину). Перестроение в колонну по два по центру зала.

2 часть. Общеразвивающие упражнения в парах (мячом)

1.«Мяч вверх»

И. п. - о. с., лицом друг к другу, мяч в опущенных руках. Руки вперед, вверх, потянуться на носках; вернуться в исходное положение (8 раз).

2.«Мяч скачет»

И. п. – узкая стойка, руки с мячом вытянуты вперед. Первые номера присесть, вторые стоят; вернуться в и. п. Вторые присесть, первые встать(8 раз).

3. «Передай мяч»

И. п. – спиной друг к другу, широкая стойка, мяч у первых номеров опущен вниз. Первые передают мяч вторым над головой, вторые номера передают мяч снизу первым, между ног (8 раз).

4. «Качели»

И. п. – сидя на полу спиной друг к другу, ноги врозь, мяч у первых номеров. Первые тянутся вперед с мячом, вторые наклоняются назад; вернуться в и. п. Передать мяч вторым номерам. То же в другую сторону (8 раз).

5. «Тюлень»

И. п. – лежа на животе лицом друг к другу, руки вытянуты вперед, мяч в руках. Одновременно приподнять руки и ноги, прогнувшись в спине (во время упражнения ноги в коленях не сгибать); вернуться в и. п (7 раз).

6. «Попрыгунчик»

И. п. - о. с., лицом друг к другу, руки на поясе, мяч на полу. Прыжки с чередованием ног, одна нога вперед, другая назад. В чередовании с ходьбой вокруг мяча (3 раза).

7. «Мяч вверх»

Повторить первое упражнение (8 раз).

Перестроение в две колонны. Вторые номера берут мячи. Объяснение задания.

Основные виды движений (дети выполняют поточным способом)

1. Ходьба по гимнастической скамейке с мячом в руках над головой.

2. Ползание на четвереньках, толкая мяч головой под планкой.

3. Прыжки на двух ногах с продвижением вперед, с зажатым мячом между щиколоток. Выполняется двумя колоннами.

Подвижная игра «Снайпер».

С помощью считалки выбирается водящий. Он становится в обруч, лежащий в центре зала с мячом в руках. Игроки бегают по кругу.

Снайпер выбивает мячом игроков, в кого попал мячом водящий, выбывает из игры.

Правила – запрещения: не кричать, не наталкиваться друг на друга во время бега. По сигналу инструктора игра останавливается.

Выбирается новый водящий. Игра повторяется 3 раза.

3 часть. Игра «Угадай, чей голосок?»

Водящий встает в центре зала и закрывает глаза. Дети образуют круг, не держась за руки, идут по кругу и произносят:

Мы собрались в ровный круг,

Повернемся разом вдруг,

А как скажем: «Скок-скок-скок»,

Угадай, чей голосок.

Слова «Скок-скок-скок» произносит один ребенок (по указанию инструктора).

Водящий открывает глаза и пытается угадать, кто сказал эти слова.

Если водящий угадал, то этот игрок становится на его место.

Игра повторяется 3-4 раза.

Итог занятия

Ребята, подумайте и скажите, вы справились со всеми заданиями?

Что было трудно выполнять? Что понравилось или запомнилось? Вы постараетесь следующий раз, и у вас обязательно получится.

А мне было с вами очень интересно и хорошо. Всем спасибо. А видеозанятие вы можете посмотреть по ссылке ниже.

https://www.youtube.com/watch?v=JeNHVrbKOec

Публикации по теме:

«Весёлые старты». Спортивный досуг для детей дошкольного возраста с использованием нестандартного физкультурного оборудования Не боимся мы мороза 1. Сюрпризный момент. Появление снеговика. 2. Рекомендуемые общеразвивающие упражнения с мягкими кольцами «Разноцветные.

Фотоотчёт о занятии по аппликации во второй младшей группе «Большие и маленькие мячи»Фотоотчёт о занятии по аппликации во второй младшей группе «Большие и маленькие мячи» Здравствуйте уважаемые коллеги!С 1 сентября я набрала новых детей в возрасте от 3 лет. У нас теперь новая группа,куда ведётся набор детей. моих.

Конспект физкультурного досуга «Весёлые обезьянки» Видео Физкультурный досуг «Весёлые обезьянки» для детей младшего дошкольного возраста совместно с родителями Подготовила и провела: инструктор.

Конспект физкультурного занятия по теме: «Мячи разные нужны, мячи всякие важны» подготовительная группа Цель: Развитие интегративных качеств воспитанников в процессе упражнений и игр с мячом. Задачи: Воспитательные: Воспитывать нравственные.

Конспект физкультурного занятия с использованием фитболов для детей подготовительной к школе группы «Весёлые гномы»Конспект физкультурного занятия с использованием фитболов для детей подготовительной к школе группы «Весёлые гномы» Конспект физкультурного занятия для детей подготовительной к школе группы «Весёлые гномы». Задачи: • Образовательные: продолжать учить.

Конспект НОД по физической культур в средней группе «Мячи-ловкачи» Программное содержание: закреплять навыки выполнения гимнастических движений с мячом, различные виды ходьбы и бега; совершенствовать навыки.

Конспект открытого занятия «Весёлые котята» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ «ВЕСЁЛЫЕ КОТЯТА» НА ПРАВА НЕ ПРЕТЕНДУЮ, АДАПТИРОВАЛА КОНСПЕКТ, ДОБАВИЛА ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ДИАЛОГ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ПРИВЕТСТВИЕ,.

Конспект занятия по познавательному развитию «Мячи разные нужны, мячи всякие важны» Цель: Познакомить детей с историей появления мяча, с разными видами мячей, их принадлежностью к какому-либо виду спорта. Ход занятия: Воспитатель:.

Развлечение в средней и старшей группах «Ах, мячи, мячи, мячи!» Спортивное развлечение в средней и старшей группах Тема: «Ах мячи, мячи, мячи!» Программное содержание: • Развивать ловкость, выносливость,.

Сценарий физкультурного развлечения «Весёлые старты» для детей младшей группы и их родителей Сценарий физкультурного развлечения "Весёлые старты" для детей младшей группы и их родителей. Цель: Привлечение детей и их родителей к активному.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект физкультурного занятия «Весёлые мячи»
Опубликовано: 31 января 2017 в 07:30
+24Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 15.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
2 апреля. Международный день ложки. Передвижка «История русской ложки»

2 апреля отмечаем праздник ложки — столового прибора, без которого ни супа, ни каши не съешь. Деревянная ложка – символ традиций и самобытности русской культуры.

1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД