Зоя Полякова
Викторина для детей старшего дошкольного возраста по ОБЖ «Твоя безопасность»
Викторина для детей старшего дошкольного возраста по ОБЖ "Твоя безопасность"
Цель: организовать развлечение при индивидуальной работе с детьми.
Задачи:
1. Закрепить необходимую сумму знаний об общепринятых человеком нормах поведения.
2. Уметь действовать в той или иной обстановке, уметь владеть элементарными навыками поведения дома, на улице, в транспорте.
3. Развивать у дошкольников самостоятельность и ответственность.
Публикация «Викторина для детей старшего дошкольного возраста по ОБЖ „Твоя безопасность“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Викторины, интеллектуальные игры
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2015
Ход развлечения
Дети заходят в зал под музыку М. Минкова -Ю. Энти на,Гимн Незнайки и его друзей.
Ведущий: Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Весна нам дарит звонкий праздник,
И главный гость на нем - игра.
- Сегодня в викторине "Твоя безопасность" участвуют 2 команды. Команда "Знайки" и команда "Почемучки", вам надо показать свою сплочённость. Слушайте внимательно задание и отвечайте на вопросы. Ответы команд оценивает жюри. (Представление жюри). Внимание! Начинается наша викторина.
Первый конкурс "Приветствие"
Первая команда: Мы команда "Знайки"
Соперникам мы шлём привет
И от души желаем
Знать правильный ответ.
Вторая команда: Мы команда "Почемучки"
Мы навстречу к вам пришли
И смекалку и уменье
Мы с собою принесли.
Второй конкурс «Домашнее задание».
- Каждая команда подготовила стихи о том, как надо вести себя в отдельных ситуациях.
«Знайки»
Первая команда читает три стихотворения:
1
Мальчик не знал, чем бы утром заняться….
Стал он собака дразнить развлекаться!
Лает и воет, зовет за собой
И отбирает тарелку с едой…
Что же? Собака рычала, скулила
И не сдержалась его – укусила!
Мальчика долго придется лечить…
Надо ли было собаку дразнить?
2
Нужно всегда за здоровьем следить,
И потому полагается мыть
Фрукты и овощи перед едой
Очень старательно, теплой водой…
Мытое яблоко ярче блестит,
Да и живот от него не болит…
3
Запомни, друг: на красный свет
Через дорогу хода нет!
И будь внимателен в пути:
Всегда на светофор гляди.
Коль осторожен пешеход –
Вторая команда читает три стихотворения:
1
Осторожней будьте,
Милые ребята:
Незнакомым людям
Доверять не надо!
Если вас с собою
В гости позовут,
Или вам конфетку
Вкусную дадут,
Лучше отбегайте
Прочь от них скорей
И предупреждайте
Всех своих друзей…
2
Никогда не ешьте
Незнакомых ягод…
И грибы-поганки
В рот тащить не надо:
Голова закружиться,
Заболит живот,
И от отравления
Доктор не спасет…
3
Весна! В поход спешат ребята!
Но знать туристам юным надо:
Чтоб не страдали звери, птицы,
Природу портить не годится!
С поляны мусор соберите
И на костре его сожгите!
Костер в лесу не оставляйте
Песком, землёю засыпайте,
Чтоб не дымился, не искрил,
Беды в лесу не натворил…
Третий конкурс «Разминка».
А теперь я вас проверю
И игру для вас затею
Я задам сейчас вопросы –
Отвечать на них не просто.
Если вы поступаете согласно правилам, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья.» А если нет - то молчите.
1. Кто из вас идет вперед
Только там где пешеход? (это я)
2. Кто со спичками играет
Ничего не замечает?
3. Фрукты, овощи он любит и помыть их не забудет? (это я)
4. Кто у дяди-незнакомца взял конфетку-леденец.
Дядя взял его за руку и сказал «Вот, молодец!»
5. Знает кто, что красный свет –
Это значит хода нет? (это я)
Слово жюри.
Четвертый конкурс «Эстафеты».
Эстафета первая «потуши огонь».
Пробежать между кеглями до условного огня, полить лейкой, вернуться и передать лейку следующему.
Эстафета вторая «сложная дорога».
Держа руль в руках проехать между кубикам, вернуться и передать руль.
Эстафета третья «срочный вызов».
Добежать до телефона, снять трубку и громко назвать номер службы спасения или 01,02,03.
Слово жюри.
Пятый конкурс «Найди ошибку».
На экране картинки с нарушением правил поведения на улице. Каждая команда по очереди объясняет ситуацию.
Шестой конкурс «Лучший пешеход».
Ведущий показывает по очереди зеленый, желтый, красный объясняет, что на красный надо стоять, зеленый – идти, желтый – прыгать.
Седьмой конкурс «Найди дорожный знак».
Перед детьми несколько дорожных знаков. По очереди каждой команде надо найти:
• Знак, который устанавливают на пешеходный переход;
• Знак, который указывает, что рядом находиться больница;
• Знак, который запрещает переходить улицу в данном месте;
• Знак, указывающий на подземный переход.
Слово жюри. Награждение под «Гимн Незнайки и его друзей», дети уходят из зала.
