Елена Претцер
Викторина «Знатоки родного города» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: развивать разносторонние качества личности ребенка.
Задачи:
1. Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление.
2. Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнёрам и соперникам по игре.
3. Формировать патриотические чувства; учить узнавать по иллюстрациям и уметь рассказывать о достопримечательностях родного города.
4. Закрепить знание детей об истории родного края, о его достопримечательностях.
5. Развивать у дошкольников умение применять имеющиеся знания.
6. Воспитывать чувство гордости за свой город, стремление сделать его еще красивее.
Публикация «Викторина „Знатоки родного города“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
- Старшая группа
- Темочки
Планируемые результаты: проявляет положительные эмоции, интерес, радость, восхищение при общении со сверстниками; умеет отвечать на вопросы, высказывать свою точку зрения; ориентируется в истории родного края.
Материал и оборудование: фотографии о Абакане, игра «Собери герб», картинки с достопримечательностями города, загадки, вопросы к заданиям, медали, грамоты.
Ход конкурса: звучит песня про Абакан
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Каждая семья, каждый человек отмечает свои семейные праздники.
- Какой самый главный семейный праздник? День рождения может быть не только у человека. У кого еще может быть день рождения? Свой день есть и у книги, игрушки, дома, и даже у целого города. Городам, как и людям, дают имена, горожане отмечают их дни рождения.
Вот и у нашего города есть день рождения.
-А вы знаете свой город? (ответы детей)
Предлагаю вам поучаствовать в конкурсе - викторине «Знаем город наш на пять, но хотим еще узнать!».
День необычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
Для умной игры собрались неспроста.
Мы любим свой город и много знаем о нем. И сегодня мы выясним, какая команда лучше знает свой город. Оцениваться также будут не только знания наших участников, но и то, насколько быстро и слаженно они будут выполнять предложенные задания.
Представляем наше жюри….
Жюри будет оценивать выполнение заданий и выставлять оценки. За каждое правильно выполненное задание команда получает 3 балла, если задание выполнено с помощью болельщиков данной команды – 1 балл. В конце конкурса жюри подведет итоги и объявит победителей.
Для игры нужно три команды, на которые вы сейчас разделитесь.
(Дети тянут эмблемы). Тот, кому достались эмблемы зеленого цвета, попадает в команду «Любознайки».
Тот, кто вытянул эмблему голубого цвета, будет в команде «Всезнайки».
Участникам с красной эмблемой предстоит участвовать в команде «Умники». Посмотрите на свои эмблемы, у кого оказалась эмблема с надписью, тот будет капитаном своей команды, он будет помогать команде и мне. Поприветствуем их.
Наша викторина будет состоять из нескольких конкурсов. Чья команда наберет большее количество очков, та команда и будет считаться лучшим знатоком родного края.
Ведущий:
В первом конкурсе командам нужно будет сложить разрезанную на 6 частей фотографию с изображением объекта Абакана, назвав его и указав его местоположение.
Ведущий: Следующий конкурс - «Блиц – опрос».
В этом конкурсе необходимо каждой команде ответить на 5 вопросов. На данный конкурс отводится ограниченное количество времени – 1 минута для каждой команды. Вопросы для каждой команды находятся в конвертах, прошу капитанов подойти и выбрать конверт для своей команды. Отвечать на вопросы можно хором. Итак, начинаем!
Вопросы для 1 –ой команды «Всезнайки»:
1. Как называется наша страна? (Россия).
2. Как называется столица Хакасии? (Абакан).
3. Как называют жителей нашего города? (граждане, абаканцы)
4. Назовите главные улицы нашего города? (проспект Ленина, Щетинкина, Пушкина).
5. На какой реке стоит наш город? (Абакан).
Вопросы для 2-ой команды: «Любознайки»:
1. Как называется столица нашей страны? (Москва).
2. Именем какого писателя названы улица и сквер в нашем городе»? (А. С. Пушкина).
3. Какое растение изображено на гербе нашего города? (жарок)
4. На какой улице находится наш детский сад? (Маршала Жукова)
5. Почему наш микрорайон называется «Полярный»? (северная часть города).
Вопросы для 3-ей команды: «Умники»:
1. Как называется наша планета? (Земля)
2. Что означает название «Абакан»? (Медвежья кровь).
3. Где находится стела «Лора»? (На въезде в город)
4. Кто президент нашей страны? (В. В. Путин).
5. Как называется наша республика? (Хакасия).
Сейчас я предлагаю посоревноваться капитанам наших команд: вам нужно собрать герб нашего города и объяснить, что обозначают цвета и изображения на нем
Итог: Молодцы с такими капитанами и команда справится с заданиями.
Слово капитана
Верно и крепко!
Ждет его команда,
Чтоб всегда везло!
Чтоб пришла победа,
К нам наверняка!
Чтобы были первым,
Всюду и всегда!
Объявление промежуточных результатов.
Ведущий: Следующее задание «Достопримечательности города». Найти достопримечательность нашего города на картинке (слайде). (На одной картинке четыре изображения). Высшая оценка за конкурс – 5баллов.
А сейчас вопросы для болельщиков команд. Чьи болельщики ответят правильно на вопросы, той команде присуждается 2 балла. Отвечать можно хором. Готовы?
1. В два ряда дома стоят
10, 20, 100 подряд
Квадратными глазами
Друг на друга глядят. (Улица).
2. Из металла - великан
Добрым делом он увлёкся-
Поперёк реки улёгся.
По нему, забыв о чуде,
Переходят реку люди. (Мост)
3. Выгляну в окошко:
Лежит длинный Антошка
Кабы он встал -
До неба достал;
Сам он не ходит,
А других водит. (Дорога)
4. В этом здании красивом
Люди вместе смотрят фильмы
В креслах все они сидят
На большой экран глядят (Кинотеатр)
5. Вспомнить прошлое людей
Нам поможет наш…. (Музей)
6. В этом доме книжки в ряд
Много книжек для ребят
О природе, о планетах
Обо всем на белом свете (Библиотека)
7. Шумят повсюду поезда
И едут люди кто куда.
Со всех сторон, со всех концов,
Кто ждет прибытия поездов.
Того мы приглашаем в зал,
Что называется (вокзал)
8. В нем есть картины удивительные,
Картины редкие и восхитительные.
Но покупать их не позволят.
Не потому, что много стоят.
Ведь это клад страны моей,
Не магазин здесь, а….(музей)
9. Здесь можно опустить письмо,
Отправить телеграмму.
По телефону позвонить,
В командировку маме.
Ты можешь здесь купить конверт
Послать посылку срочно.
Всем передать большой привет,
Ведь это здание (почта)
10. Люди в белом, не скучают,
Не сидят без дела,
Курс леченье назначают,
Эти люди в белом. Если кто-то заболел все идут лечиться,
В городскую, областную,
Детскую (больницу)
11. Это что за чудный дом?
Сто детишек в доме том,
Дом детишкам очень рад,
Что же это?. (детский сад)
12. Если холодильник пуст,
Кушать, если нечего,
Нет ни хлеба, ни капусты,
Масла нет и гречки.
Ты сюда входи скорей,
И бери корзину,
Покупай, что по вкуснее,
В нашем (магазине)
Физкультминутка.
Утром рано мы встаём, (поднять руки вверх)
Город видим за окном. (опустить через стороны)
Он проснулся, он живёт, (руки на поясе, пружинки в обе стороны)
Нас на улицу зовёт. (ходьба на месте)
Дома бывают разные:
Высокие и низкие, (поднять руки вверх и опустить)
Далёкие и близкие, (вытянуть руки и приблизить к себе)
Деревянные, панельные, кирпичные, (передвигать одной рукой как будто бы считаем)
Вроде бы обычные. (развести руками)
Мы живём, мы растём.
В нашем городе родном. (постепенно подняться на носки с поднятыми руками и принять и. п.)
Для кого-то - небольшой, - (показать руками маленький предмет)
А для нас – огромный. (поднять руки вверх и опустить через стороны)
Пусть растёт, Пусть цветёт (руки на поясе, пружинки в обе стороны)
Городок наш скромный. (развести прямые руки в стороны и опустить)
Конкурс №7 «Архитекторы». Нужно собрать из кубиков новые здания для нашего города за определённый промежуток времени.
(строительство под музыку об Абакане).
Пока жюри подводит итоги конкурса, ведущий предлагает всем спеть песню о «Улыбка».
Ведущий: итак, подведём итоги нашей викторины: Слово жюри….
Сегодня победители нашей игры - команда…
Давайте поприветствуем победителей и наградим знатоков своего города памятными медалями. Вы все знатоки своего города.
Ребята, а вам понравилось быть участниками такой викторины?
Вы мне тоже очень понравились. Теперь я уверена, что вы любите и знаете свой родной город, знаете его улицы, здания,
Но время нашей викторины подошло к концу и мы с вами можем продолжить знакомство с нашим городом в дальнейшем.
