Ольга Гречина
Викторина для педагогов по нравственно-патриотическому воспитанию «Занимательный калейдоскоп»
Цель: уточнить и закрепить знания педагогов о нашей стране, её символах, городах, малой Родине (г. Фурманов, русском языке, искусстве, известных людях, природных ресурсах.
Оборудование:
- магнитная доска, макет со словом «патриотизм», черный ящик, предметы: самовар, лапоть, квас; карты с картинками – заданиями.
Ход викторины:
- Уважаемые коллеги, предлагаю Вам принять участие в викторине по нравственно-патриотическому воспитанию «Занимательный калейдоскоп». Вам не нежно будет выходить в центр зала, делиться на команды, оценивать друг друга. Вы остаетесь на своих местах, а я буду задавать вам вопросы, предлагать различные задания, связанные с нашей родиной и надеюсь на ваше сотрудничество со мной.
Публикация «Викторина для педагогов по нравственно-патриотическому воспитанию „Занимательный калейдоскоп“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Сценарии праздников для сотрудников, педагогов, воспитателей, коллег
- Темочки
- Начинаем: в течение викторины мы откроем все «окошечки» на макете и получим ключевое слово нашего мероприятия:
- Безусловно начнем с нашей малой Родины:
Р – родной край
- Вспомним историю нашего города:
1. Какие известные середские деятели способствовали развитию нашего города? (Горбуновы, Павловы, Скворцовы, Клементьевы)
2. Назовите предприятия, которые стали фундаментом нашего города (фабрики)
3. Назовите лишний летний лагерь из перечисленных: «Салют», «Березка», «Солнечный», «Ульянка» («Солнечный»)
4. Вспомним название ресторана и кафе: «Восток» или «Восход»? («восход); «Весна» или «Лето»? («Весна»)
5. Самая высокая точка нашего города в период 70-х – 90-х годов? (Колесо обозрения)
6. Что располагается сейчас в доме Григория Климентьевича Горбунова (Служба занятости населения и пенсионный фонд?
7. Это слово обозначает отношения, основанные на взаимной привязанности, духовной близости /иными словами это товарищество, братство, приятельство/. Что же за учреждение было названо этим словом? (кинотеатр «Дружба»)
- Перейдем к крупным городам:
М – мегаполисы
1. Этот город называют «Северной Венецией». Он первый в мире по количеству мостов (342). (С. – Петербург).
2. Этот город - герой находиться на берегу реки Волга. Именно в нем состоялась Сталинградская битва, которая стала ключевой в ходе ВОВ. Этому городу несколько раз меняли имя: Царицин, Сталинград. В этот город надо приехать, чтобы посетить Мамаев курган. (Волгоград).
3. Это город является колыбелью Российского военно – морского флота, В годы войны в этом городе производили легендарные «Катюши». А еще, об этом городе напоминает нам мультфильм «Котенок с улицы Лизюкова» (Воронеж).
- В любой стране есть свои официальные и неофициальные символы, вот о последних мы сейчас и вспомним. Предлагаю вашему вниманию «черный ящик» : отгадайте, что там:
З – знак (неофициальные символы России)
1. Были они на Руси разными, цена им была три копейки, жизни им было летом четыре дня, а зимой - десять. Главный обувной бренд России. (лапти)
2. Этот продукт любили все от мала до велика, не взирая на чины и звания. Первое письменное упоминание об этом продукте относиться к периоду крещения нашей родины князем Владимиром в 988г. Это русская «Кока – кола». (квас)
3. В черном ящике находится символ русского быта, который долго служил признаком социального неравенства и мерой достатка в семье. В деревнях он передавался из поколения в поколение. С развитием промышленности каждый мог заказать его по каталогу или своему эскизу. На ярмарках их продавали по весу и сорту. Итак, это…. (Самовар).
- Ну, а как же без искусства кино. Предлагаю угадать вам родное кино по смайликам.
И – искусство кино
Брилиантовая рука, Любовь и голуби, Москва слезам не верит, берегись автомабиля, Ирония судьбы или с легким паром, Елки.
- Теперь вспомним произведения русской классической литературы.
- Называется это раздел «Краткость – сестра таланта», я предлагаю вам прослушать краткое содержание произведения и назвать его, и его автора.
Т – творчество
1. Имение с садом. Хотят продать. Продали. («Вишневый сад» А. П. Чехов)
2. Он ищет пару дорогой обуви в подарок своей девушке. Она оценила. («Ночь перед рождеством» Н. В. Гоголь)
3. Она его любит, пишет письмо, он ее отвергает. Потом он влюбляется в нее, а она уже замужем. Не судьба. («Евгений Онегин» А. С. Пушкин)
- Наша страна славиться заурядными талантами и великими деятелями. Нам есть кем гордиться. Я предлагаю вам угадать известных людей по глазам.
И – известные люди
Никита Михалков, Владимир Высоцкий, Ирина Роднина, Юрий Гагарин.
- А сейчас я предлагаю вам отгадать, о чем говориться в этом синквейне.
- Напомню: первая строка означает слово (в нашем случае словосочетание, отражающее главную идею, во второй строчке располагаются прилагательные, отображающие основную мысль, в третьей строчки глаголы, описывающие действия в рамках темы, в четвертой строчке написана фраза, показывающая отношение к теме, в пятой строчке указан синоним первого слова.
П – природные ресурсы
Основные виды природных ресурсов: минеральные, лесные, водные, земельные, почвенные и т. д.
Природные ресурсы России занимают особое место среди индустриальных стран, т. к. природно – ресурсный потенциал России составляет 35% от мирового запаса.
Синквейн: ***
Ограниченные, невозобновимые
Добывать, потреблять, расходовать
Используются для нужд человека
Источник
- Русский язык один из самых богатых языков мира. И, конечно, украшают его фразеологизмы, афоризмы, пословицы, поговорки. Это неизменные спутники нашей жизни. Мы часто пользуемся ими в повседневной речи.
А – афоризмы/фразеологизмы/пословицы/поговорки
- Попробуем разгадать по изображенным картинкам, на которых изображены живые и неживые предметы их действия и свойства, зашифрованную, известную в народе «фразу» :
Фразеологизмы: «Седьмая вода на киселе», «Биться, как рыба об лёд», «Душа в пятки ушла». Пословицы: «Один в поле не воин», «Без труда не выловишь и рыбку из пруда», «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей».
- Безусловно в нашей стране процветает творчество. Следующий раздел викторины называется «Бой с тенью» : вы видите силуэт человека, животного, рыбы, птицы, изображенных на известных картинах, я попрошу угадать и назвать произведение искусства.
Т – творчество
1 картинка
ОТВЕТ: «Девочка с персиками» Валентин Александрович Серов
2 картинка
ОТВЕТ: «Иван-царевич на сером волке» Виктор Михайлович Васнецов
3 картинка
ОТВЕТ: «Дети, бегущие от грозы» Константин Егорович Маковский
- Следующий раздел нашей викторины связан с Великой отечественна войной (1941-1945гг.)
О – отвага
Викторина : ответьте пожалуйста на вопрос:
1. Кого в ВОВ немцы называли «ночными ведьмами»? (авиационный полк представленный женским полом)
2. Какой транспорт преобразовали в танки в виду нехватки их в начале 2-й мировой войны? (трактор)
3. Кого использовали для тягловой силы для пушек в Астрахани из-за нехватки машин и людей во время ВОВ? (Верблюд)
4. Эта акция проходит в наше современное время и не несет никакой политической окраски и придумана только для того, чтобы почтить и сохранить память о защитниках Отечества. Какого ее название? («Бессмертный полк»)
ВОВ это особая эпоха в истории нашей страны. И мы будем помнить об этом.
- Ключевое слово: ПАТРИОТИЗМ – это любовь к своей стране, ее традициям, истории, культурным ценностям, языку, народу, природным богатствам. Из этого состоим мы – граждане своей страны.
- Спасибо! Я желаю Вам творческих успехов в нашей прекрасной и такой нужной работе.
