Викторина «Узнай сказочного героя» (для детей старшего дошкольного возраста)

Светлана Кадачникова
Викторина «Узнай сказочного героя» (для детей старшего дошкольного возраста)

Викторина

«Узнай сказочного героя»

Цель: развитие внимания, памяти, быстроты реакции.

Дорогие, ребята, предлагаем вам совершить путешествие по удивительной стране, которой нет ни на одной карте, где царствуют мир, добро и красота, где невозможное становится возможным. Вы, наверное, догадались, что мы приглашаем вас в страну «за тридевять земель», в «тридесятое царство» - в страну Сказок.

Хотите побывать в этой стране?

Чтобы попасть туда, нужно сказать волшебные слова. Вы их знаете? (крибли, крабле – бумс).

Публикация «Викторина „Узнай сказочного героя“ (для детей старшего дошкольного возраста)» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
• Старшая группа
• Сценарии по сказкам
• Темочки

Помогут нам в путешествии иллюстрации к сказкам и загадки.

Вы любите отгадывать загадки?

(Появляются три сестры, спорят).

- Мне батюшка лучше подарок привезет – сарафан, туфли.

- Нет, мне лучше – серьги, бусы.

- А вот такого гостинца ни у кого нет (показывает цветок алый).

(Увидели детей, замолчали)

- Не будем ссорится, помните, что батюшка наказывал…

- Давайте лучше детям загадки загадаем.

- Вы узнали, из какой мы сказки? («Аленький цветочек»).

Загадывают загадки о сказочных героях. Кто отгадал, показывает иллюстрации, отвечает на вопросы.

1. Парень слез с любимой печки,

За водой поплелся к речке.

Щуку в проруби поймал

И с тех пор забот не знал. (Емеля).

- Каким волшебным словам научила щука Емелю?

2. Из леса птицы прилетают,

Детишек малых забирают,

К Яге в избушку их несут

И в детской сказочке живут. («Гуси-лебеди»).

-Кто помогал девочке найти брата?

3. Разбить меня хотели,

Да только не сумели.

А лишь я раскололось,

Рыдают во весь голос. («Курочка Ряба»).

(Инсценировка эпизода иллюстрации).

4. Нравом зол,

Цветом сер,

Шестерых козлят он съел. («Волк и семеро козлят»).

(Кукольный театр)

5. От кого убежало одеяло….(«Мойдодыр»). Расставить картинки по порядку.

6. Плутовка пела под окошком

Я угощу тебя горошком

Поверил песням петушок

И сразу угодил в мешок. («Кот, петух и лиса»).

7. С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган,

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовется сам мальчишка? (кукла танцует за ширмой)

- Хотите, превратить куклу в «настоящего» Буратино? Закрывайте глаза и говорите волшебные слова: «сим-салобим, ахолай-махолай. (звучит музыка, появляется мальчик в костюме, танцует)

8. Нашла однажды мышка

Совсем пустой домишко.

Стала жить поживать,

Да жильцов к себе пускать. («Теремок». Инсценировка сказки).

Вам понравилось путешествие? Вы были приятными собеседниками, активными участниками. До встречи в следующий раз.