Татьяна Барадавка
Викторина «Знатоки птичьего мира».
Сценарий викторины «Знатоки птичьего мира».
Цель:закрепить знания детей о птицах.
Материалы и оборудование:
- картинки перелетных, зимующих и домашних птиц;
- 3 картинки с изображением птиц по названию команд;
- 3 скворечника из картона и украшения из бумаги к ним;
- костюм Лесовика;
- эмблемы для участников викторины;
- музыкальное сопровождение :
Действующие лица : ведущий, Лесовик (взрослый).
Ход викторины.
Под музыку дети входят в зал.
Ведущий представляет команды игроков.
Публикация «Викторина „Знатоки птичьего мира“,» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Викторины, интеллектуальные игры
- Темочки
Ведущий: Через горы, через море
Стайкой птицы к нам летят.
Мы для них построим город – Птицеград!
Мы построили скворечник -
Дом веселого скворца
И повесим мы скворечник
Возле нашего крыльца!
Ведущий: 1 апреля весь мир отмечает праздник – Международный день птиц.
Этому празднику посвящается наша викторина. Сегодня мы выясним,что мы знаем о наших пернатых собратьях, выявим знатоков пернатого мира.
И сейчас ребята старшего возраста расскажут нам можно ли жить без птиц?
Дети :
На нашей планете живут чудесные создания.
Они летают и поют, и землю свято берегут!
Скажите, дети, можно жить без птиц на свете?
Что случится, если птицы на земле вдруг пропадут?
Букашки, жучки, червячки на деревья нападут
И съедят кору, листочки, обглодают ветки. почки -
Вот что будет, если птицы. если птицы, все исчезнут – пропадут?
И не будет щебетанья, дивных трелей соловья,
И сороки стрекотанья, чик – чирика воробья…
Скучно будет, знают дети, жить без птиц на белом свете!
Конкурс «Собери картинки».
Ведущий : Ребята, мне нужна Ваша помощь! Кто-то перемешал все картинки! Нужно разобрать: какие птицы - зимующие, какие – перелетные, а какие – домашние! Поможете?
(На столе вперемешку лежат картинки с изображение птиц,детям нужно разложить их по категориям)
Игра «Птицы и метель».
Ведущий: Все мы знаем, как нелегко нашим пернатым друзьям зимой. В мороз и вьюгу все ищут укрытия в теплом месте. И наши пернатые друзья не исключение! Покажем,как они это делают?
(Детям предлагается под музыку найти свой домик)
(Звучит музыка «Птичий гомон», под музыку в зал входит Лесовик.)
Лесовик: Куда это я попал? Как здесь красиво! Столько домиков для птиц! Вот бы и в мой лес столько же!
Ведущий: Здравствуй, Дед Лесовик! Ты пришел в детский сад! Ребята зимой очень старались – помогали птичкам – строили домики для них и кормушки!
Лесовик: Молодцы! А Вы Знаете как надо вести себя в лесу?
Кричать можно в нем? Разорять гнезда? Жечь костры (Дети отвечают)
Все знаете, умнички!
Игра «Летит – не летит».
Лесовик:
Всем известно к слову «кит» рифма звонкая «летит».
Но кто слыхал, чтобы кит летал?
Давайте сыграем в «да» и «нет»,найдите правильный ответ!
Отгадайте без подсказки, кто летит, кто не летит…
Тот в игре и победит, кто не вылетит ни разу!
Ребята, если услышите кто летит – хлопайте в ладошки, кто не летит – топайте ножкой!
Летит, летит – орел
Летит, летит – козел
Летит, летит – щегол
Летит, летит – синица
Летит, летит – горчица
Летит, летит – фазан
Летит, летит – сазан
Летит, летит – баклан
Летит, летит – лягушка
Летит, летит – старушка
Летит,- летит – глухарь
Летит, летит – сухарь
Летит, летит – гагара
Летит, летит – гитара
Летит, летит – утенок
Летит, летит – ворона
Летит, летит – корона
Летит, летит – сова
Летит, летит – трава
Летит, летит – удод
Летит, летит – компот
Летит, летит – скворец
Летит, летит – дворец
Летит, летит – кувшин
Летит, летит – пингвин
Летит, летит – дракон
Летит, летит – балкон.
«Танец маленьких утят».
Ведущий: Ох, и трудную ты задачу поставил перед детьми, старичок Лесовичок,но ребята – молодцы!Справились с ней! А теперь отгадай нашу загадку!
(Дети танцуют танец, Лесовик должен отгадать, кого они представляют.)
Конкурс загадок.
Лесовик: Трудную загадку Вы мне загадали – пришлось голову поломать! А вы знаете, какие птицы живут в моем лесу?
Буян – мальчишка в сером армячишке
По дворам шныряет, крохи собирает (воробей)
Кар-кар-кар!Кар-кар-кар! Вот и весь репертуар!
Оглашает крону клена своим пением (ворона).
Все время стучит, деревья долбит.
Но их не калечит, а только лечит (дятел)
Гнездо свое он в поле вьет, где тянутся растения.
Его и песни и полет вошли в стихотворения (жаворонок)
В лесу на ветке она сидит, одно «ку-ку» она твердит.
Года она нам всем считает, птенцов своих она теряет.
«Ку-ку» то там, то тут. Как птицу эту зовут (кукушка)
Говорливей не найду
Попугая … (какаду).
Конкурс стихов.
Ведущий: Молодцы,ребята! И с этим заданием Вы справились!
Лесовик, наши детки еще и стихи знают о птицах.
(Дети читают стихи)
Конкурс «Укрась скворечник».
Лесовик: Порадовали Вы меня, ребята! И танцевать умеете, и загадки отгадывать – мастера!
Мне очень понравились Ваши домики для птичек, но я не умею их делать … Как же мне быть?
Ведущий: Не печалься, дедушка – мы тебе поможем!
(детям предлагается украсить картонные скворечники).
Итог мероприятия – песня «Расскажите птицы».
(Дети становятся в зале в шахматном порядке и исполняют песню.)
Лесовик: Спасибо Вам,ребята, за помощь! Мне пора в лес – заждались меня звери и птицы!
До свидания!
