Вязаные шапочки-игрушки для театрализованных игр (3 фото)
Людмила Сергиенко
Вязаные шапочки-игрушки для театрализованных игр
Для развития индивидуальных творческих наклонностей каждого ребенка, помогают постановки театральных спектаклей, инсценировки знакомых сказок, песен, прибауток, игры-драматизации, инсценировки, игры-импровизации. Театрализованный вид деятельности прививает любовь к прекрасному, учит внимательно слушать и смотреть спектакли, помогает понять фольклор, формирует потребность творчески проводить время. Для того, чтобы процесс вовлечения ребенка в данный вид деятельности проходил эффективно и наиболее интересно, требуется постоянное пополнение «Центра театра» в групповых комнатах, которое напрямую зависит от интереса и умения педагога. Предлагаю вашему вниманию одно из таких решений: вязаные шапочки.
Публикация «Вязаные шапочки-игрушки для театрализованных игр» размещена в разделах
Для их изготовления потребуются:
нитки для вязания разных цветов;
крючок (можно спицы);
иголка с широким ушком;
бусины, ленточки, тесьма;
«глаза» различных размеров.
Для первого ряда набрать необходимое количество петель и вязать столбиками без накида примерно 5-6 см без убавлений. Затем, постепенно убавляя, довязать до макушки и стянуть отверстие. Теперь отдельно вывязываем необходимые детали: ушки, носы, волосы, листья и т. д. Пришиваем детали, приклеиваем глаза к шапочке и украшаем по необходимости.
Публикации по теме:
«Роль театрализованных игр в формировании предпосылок к учебной деятельности дошкольников»
частие детей в театрализованных играх, способствует полноценному развитию всех сторон связной монологической речи, что становится основной.
Роль театрализованных игр в формировании предпосылок к учебной деятельности дошкольников
«Роль театралиованных игр в формировании предпосылок к учебной деятельности дошкольников» Борисова Л. А. Угрюмова Е. С. Участие детей в.
День сюжетно-ролевых и театрализованных игр в подготовительной группе
Время Совместная деятельность взрослого и детей Самостоятельная деятельность детей Взаимодействие со специалистами, родителями, социальными.
Фотоотчет «Вязаные шапочки-маски животных для театрализованной деятельности детей в ДОУ»
Вязаные шапочки - маски животных для театрализованной деятельности детей в ДОУ. Предлагаю вашему вниманию шапочки – маски животных, связанные.
Картотека театрализованных игр «Задоринки» в группе компенсирующей направленности с детьми с нарушениями речи
Сентябрь 1. Путешествие в зоопарк на автобусе, который вы сейчас сами построите (используются стульчики, крупный конструктор). Задачи: Развивать.
Мастер-класс «Использование театрализованных игр в работе учителя-логопеда»
.
Методика организации и проведения театрализованных игр с детьми в ДОУ
МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ТEAТРАЛИЗОВАННЫХ ИГР С ДЕТЬМИ В ДОУ 1. Технология организации театрализованных игр Работу по формированию.
Новогодние вязаные игрушки
Новогодние игрушки, Достаю из шкафа. Снова в доме ёлка, Стала гостья наша. (И. Свищёв). В каждой семье к Новому году особое отношение. Предновогодняя.
Новогодние вязаные игрушки или моё любимое хобби
Дорогие коллеги, друзья и гости моей странички! В преддверии нового года все мы с радостью и превеликим удовольствием готовимся к предстоящему.
Шапочки для сюжетно-ролевых и подвижных игр
Я с детства любила вязать крючком и спицами. С подружкой длинными зимними вечерами обвязывали своих кукол. А став старшеклассницами стали.
Людмила Сергиенко | Все публикации
