Ирина Подсвирова
Внеклассное мероприятие в 4 классе «До свидания, начальная школа!»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: подведение итогов работы с классом за четыре года.
Задачи:
• подвести итоги работы с классом за четыре года;
• познакомить учителей-предметников с учащимися и показать возможности, способности, таланты школьников;
• воспитывать уважительное отношение учащихся друг к другу, радость творчества, совместного общего дела.
Публикация «Внеклассное мероприятие в 4 классе „До свидания, начальная школа!“» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Выпускной в 4 классе. Сценарии прощания с начальной школой
- Классные часы и внеклассные мероприятия в 4 классе
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Оборудование: презентация «До свидания, начальная школа!», благодарственные письма для родителей и грамоты для детей; воздушные шары; дипломы: «До свидания, начальная школа»; плакаты: «Прощай, начальная школа»; сердечки и цветы, изготовленные из цветной бумаги; большое сердце, прикреплённое к доске.
1. Приветствие гостей.
Учитель:
- Добрый день дорогие родители и гости нашего торжества! Вот и наступил грустный и одновременно радостный день - мы прощаемся с начальной школой. За эти годы мы с вами вместе проделали огромную работу. Рука об руку шли не простыми дорогами к знаниям, успешно преодолевая все трудности, без которых просто не возможно ничему научиться. Ведь ничего не дается без упорного труда.
Но впереди у вас долгая жизнь в родной школе, вы только в самом начале школьного пути, впереди встречи с новыми учителями и новыми предметами. Сегодня, мы вспомним о том, как начиналась наша школьная жизнь. В общем, мы представляем последний раз четвертый класс! 2 слайд (фото).
2. Выход выпускников. Слайд 2 (щелчок).
- Для открытия торжества мы приглашаем выпускников начальной школы в зал, 4 «А» класс и 4 «Б» класс! (Дети входят в зал под музыку Чайковского «Вальс цветов»).
Выпускники читают стихи. Слайд 3.
1 ученик:
Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаёмся, увы, навсегда.
В сентябре мы вновь повстречаемся,
Будет средняя школа тогда.
2 ученик:
Будет много разных предметов,
Будут разные учителя.
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
3 ученик:
Ведь она нам путь к знаньям открыла,
Помогала нам в жизни всегда
И, конечно же, всех нас любила.
Не забудем её никогда!
4 ученик:
Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года.
Очень многое скоро забудется,
Но о ней будем помнить всегда.
5 ученик:
Будем помнить о тех, кто впервые
Познакомил с науками нас,
За труды и старания ваши
Вам поклонится дружно наш класс.
6 ученик:
Вы провели нас по дорогам знаний,
Отдав нам много силы и труда.
А сколько приложили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!
Дети (хором). Спасибо!
Учитель:
Кажется, совсем недавно вы, ребята, пришли в 1 класс - маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года. Всё это время мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний.
За это время мы успели подружиться, привыкнуть друг к другу. Я буду помнить каждого из вас, потому что за 4 года, проведённых вместе, ученики становятся такими же дорогими, как и родные дети. Конечно, в нашей школьной жизни было не всегда всё гладко, возникали и проблемы, но в памяти останется только всё самое хорошее, то лучшее, что есть в каждом из вас.
Учитель:
- Вот такими немного смешными вы были когда - то. (Просмотр видеозаписей). Теперь же вы прочитали много книг и научились решать трудные задачи, узнали много новых слов. А сейчас мы проверим, чему же вы научились в начальной школе.
3. Основная часть.
1 урок. Дается звонок. Слайд
Математика: Слайд
Математика - королева наук,
Без неё не летят корабли,
Без неё не поделишь ни акра земли.
Даже хлеба не купишь
Что почём не узнаешь,
А узнав не поймёшь.
Сценка.
Появляются Мальвина и Буратино.
Мальвина: Мы сейчас займёмся математикой. Предположим, у вас в кармане 2 яблока.
Буратино: (хитро подмигнув) Врёте, ни одного.
Мальвина: Я говорю «предположим», у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у вас 1 яблоко. Сколько у вас осталось?
Буратино: 2.
Мальвина: Подумайте хорошенько.
Буратино: (сморщился) 2
Мальвина: Почему?
Буратино: Я же не отдам яблоко Некту, хоть он дерись!
Учитель:
- Ребята, кто же эти герои? Как называется сказка?
Учитель:
Математические задания на смекалку.
- Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа?
- По небу летели 3 утки, 2 гуся, 4 курицы. Сколько всего птиц летело по небу? (5)
- Для 5 мальчиков пятеро чуланчиков, а выход один. Что это такое?
- У него 4 лапки, лапки - цап - царапки, пара чутких ушей, он гроза для мышей.
- Молодцы! Быстро думали и правильно отвечали.
2 урок. Звенит звонок. Слайд
Русский язык: Слайд
Ученик:
Мы будем помнить каждый миг:
Наш лучший друг - родной язык!
Без грамматики, друзья,
Нам прожить никак нельзя.
Учитель:
- Посмотрите сценку.
Сценка.
Выходит мальчик, шея укутана шарфом.
Мальчик: Так хочется поскорее в школу, к ребятам. Пора лекарство принимать: (берет бутылочку с лекарством, читает на этикетке) «3 раза в день по 1 столовой ложке, после приёма пищи» (глотает ложку лекарства и начинает пищать).
Вбегает друг. Друг: Что случилось? Ты чего пищишь?
Мальчик: Да я лекарство принял, а здесь написано: «3 раза в день по 1 столовой ложке, после приёма пищи». Вот я и пищу.
Друг: Ах, ты глупый! Ты неверно прочитал: «3 раза в день по 1 столовой ложке после приёма пищи».
Мальчик: Ой, нам учитель говорила, что от ударения зависит смысл слова.
Друг: Да, полезно знать правила русского языка.
Ученик.
- Грамматика, грамматика,
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё.
Не составишь телеграмму,
И открытку не отправишь,
Даже собственную маму
С днём рожденья не поздравишь!
Сколько правил!
Сколько правил!
С непривычки бросит в дрожь!
Будь внимательным и только
Всё запомнишь и поймёшь!
Учитель: Будь внимательным и только
Всё запомнишь и поймёшь!
Учитель: Отгадайте загадки о школе и школьных принадлежностях. (Слайды с отгадками)
Рисовал я на бумаге
Ручейки, леса, овраги.
Оттого. Что рисовал,
Я поменьше ростом стал. (Карандаш)
Говорит она беззвучно,
А понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней-
Станешь в десять раз умней. (Книга)
В этой узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, ластик, скрепки, кнопки –
Что угодно для души? (Пенал)
По полю ходила,
Клювиком водила.
След свой оставила
Точечку поставила. (Ручка)
То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей – ка,
Можешь и нарисовать.
Называюсь я ….(Тетрадь)
Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать новую черту
Всем я помогаю. (Линейка)
Долгожданный дан звонок
Это кончился … (урок)
(Звенит звонок)
Учитель:
- Перемена! А у нас музыкальная перемена!
Песня «Начальная школа!»
3 урок. Звенит звонок. Слайд
Учитель: Урок чтения. Слайд.
Чтение - прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
Учитель: Конкурс «Любимые сказки». (Слайды с отгадками).
1. В какой сказке девочка носила красную шапочку? («Красная шапочка»).
2. Надёжное средство в сказочных ситуациях, которое помогает найти дорогу. (Клубок).
3. Семь желаний на одной ножке. (Цветик-семицветик).
4. Самый круглый сказочный герой. (Колобок).
5. Золотая исполнительница желаний. (Золотая рыбка).
6. Сказочная стиральная машинка. (Корыто).
7. Материал, из которого сделан ребёнок папы Карло. (Полено).
8. Пушистый владелец сапог. (Кот).
Учитель:
- Молодцы, ребята! Читаете книжки и знаете сказки.
Учитель: А сейчас самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.
Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо!
Ученик:
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!
Ученик:
Благодарим родителей.
Они нам помогали.
И просьбы очень разные
Охотно выполняли.
Ученик:
Сошьют костюм для танца,
Блины нам испекут,
А если очень просим -
И выступить придут.
Ученик:
Вот бы им за труд свой дали,
Чтобы снять их нервный стресс,
Драгоценные медали…
Есть у нас медали?
Все: Есть!
Учитель: Конечно, для ваших родителей этих медалей не счесть, так как они во всех науках были всегда с вами и в любую минуту шли к вам на помощь. Но, позвольте, вручить родителям благодарственные письма. (Вручаю родителям благодарственные письма). Слайд
Учитель: Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди. Я желаю вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Оставайтесь такими же внимательными и активными в жизни ваших детей.
Учитель: Внимание! Внимание! Наступает торжественный момент! Приглашаем замдиректора по УВР - Попову С. П. для поздравления и вручения дипломов об окончании начальной школы. (Вручение дипломов об окончании начальной школы и грамот детям). Слайд
Учитель: В 5 «А» классе у вас появится новая школьная мама, ваш новый классный руководитель. Это …. Познакомьтесь. Уважаемая Наталья Владимировна! Передаю вам этих замечательных детей. А в 5 «Б» классе остается ваша любимая классная мама -, которая будет с вами и в дальнейшем.
Учитель:
- Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Вот и подошёл к концу наш праздник, ребята, много красивых и полезных слов было сказано в ваш адрес. Помните о них всегда! Не забывайте свою начальную школу, приходите к нам, мы будем рады этим встречам. Желаю вам успехов в вашей дальнейшей учебе.
- Дорогие родители! Мы благодарны вам за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали в воспитании и обучении наших детей.
- Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла и благополучия в своей семье. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении. Слайд.
Песня «До свидания, начальная школа!»
