Гульнара Скорюпина
Проект «Во саду ли в огороде»
Начало осени – пора сбора урожая. И мы с детьми, конечно, не могли обойти вниманием данный факт. Тем более что наши ребята стали подготовишками и многие из них более активно начали привлекаться родителями к посильному труду на огороде.
С помощью родителей в нашей группе был реализован «вкусный» фруктово-овощной проект.
Публикация «Проект „Во саду ли в огороде“» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Огород. Проекты, проектная деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» октябрь 2019
Главными целями проекта были систематизация знаний детей о выращивании и способах переработки даров сельского хозяйства, закрепление названий и особенностей внешнего вида овощей и фруктов. Речевая активность и приобщение к полезному труду, формирование коммуникативных навыков – эти задачи также решались в процессе деятельности.
Чтение стихов, отгадывание загадок, придумывание мини-сказок, рисование натюрмортов, изготовление поделок из пластилина и способом оригами; просмотр мультфильмов «Чиполлино» по сказке Дж. Родари (1961г., «Мешок яблок» (1974г.) и «Весёлый огород» (1947г.) по сказкам Вл. Сутеева; угадывание на вкус овощей и фруктов - эти виды деятельности пришлись по душе нашим воспитанникам.
А уж как в прямом смысле «по вкусу» пришлись ребятам итоговые игровые занятия!
Ведь им довелось примерить на себя роль повара: самостоятельно нарезать овощи для приготовления винегрета,
отгадывать овощи и фрукты по вкусу, воплощать в жизнь эскиз «фруктовой пирамидки».
Результатами проекта остались довольны все его участники! Дети получили возможность взять в руки «холодное оружие», наелись любимыми фруктами.
Родители были рады, что капризули за компанию поели овощей.
А мы, педагоги, поработали над расширением представлений об окружающем и активизацией речи воспитанников.
Спасибо за внимание:)
