Воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста через знакомство с народным декоративно-прикладным искусством

Елена Кучеренко
Воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста через знакомство с народным декоративно-прикладным искусством
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста через знакомство с народным декоративно-прикладным искусством»

Воспитатель ДГ Мушковатовской НШ Кучеренко Е. В.

Дошкольные годы жизни ребёнка - важный этап его воспитания. В этот период начинают развиваться те чувства, черты характера, которые незримо связывают ребёнка со своим народом, своей страной.

Публикация «Воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста через знакомство с народным декоративно-прикладным искусством» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Народная культура, фольклор
• Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Темочки

Знакомство детей с историческим прошлым своего народа, его культурой, языком является одной из важнейших задач общечеловеческого развития. Сохранение исторических и национальных корней зависит от того, как мы научим детей понимать и ценить те духовные и нравственные традиции, которые достались нам в наследство от предыдущих поколений.

Сказки, загадки, поговорки, пословицы - устное народное творчество представляют настоящую сокровищницу народной мудрости, исключительные образцы языка народа.

В формировании личности ребенка неоценимое значение имеют разнообразные виды художественно – творческой деятельности: рисование, лепка, вырезание из бумаги фигурок и наклеивание их, создание различных конструкций из природных материалов. Лепка, резьба, вышивание и другие виды изобразительного искусства передают вкус, чувство формы, цвета, образа, которыми владеет народ, навыки, мастерство изготовления художественных предметов.

Изобразительное народное искусство именно через народную игрушку непосредственно адресовано к детям. Всё в ней обращено к ребёнку её содержание, форма, окраска.

Раскраска народной игрушки представляет одно из её неоспоримых достоинств. В состязание с ней не всегда рискнёт вступить современная фабричная игрушка до того живы, ярки, по-детски выразительны её рисунки и краски.

Городецкая деревянная игрушка разнообразна по тематике: люди, лошади, пароходы и т. д. Выразительность формы, яркие, живые краски, наивный «детский» орнамент всё это придаёт игрушке оригинальность, свежесть.

Матрёшка, русская красавица Чем она привлекает? Своей простотой и яркой росписью. Прелесть матрёшки не только в её красочности, но и в занимательности. Всех восхищают и удивляют куклы, вложенные одна в другую. Выражение лица у каждой матрёшки своё.

Гжельские изделия всегда легко отличить: они сделаны из белой глины и расписаны голубовато-синими широкими мазками, воспроизводящими цветочные композиции или сценки из народной жизни. В гжельском промысле всегда отводилось большое место настольной скульптуре. Это небольшие фигурки или группа фигурок высотой от 5 до 20 см, изображающие персонажей сказок, сюжетных или бытовых сценок, а также детские игрушки.

Хохлома отразила в себе всё богатство и всю красоту нашей природы. Всем сердцем любя родную сторону и любуясь ею, люди издавна не только воспевали в песнях и сказках её красоту, но и создавали домашнюю утварь, украшали её яркой нарядной росписью, в которой оживали картины природы.

Богородская резная игрушка. В ней всё живо, всё близко малышу - и сюжет, и образ. Фигуры животных переданы тонко, выразительно, жизненно верно. Очень силён познавательный элемент богородской игрушки. Через неё ребёнок получает верное представление о животных и разных предметах.

Дымковская глиняная игрушка представляет блестящую художественную и педагогическую страницу в истории народного творчества. Удивительная простота сюжета, чёткость формы сочетаются с живой раскраской.

Знакомство с мастерством народных умельцев и с фольклором позволит нашим детям почувствовать себя частью народа, ощутить гордость за свою страну, богатую славными традициями.

Задачей воспитателя является создание условий, направленных на развитие художественных способностей детей, воображение и образное мышление, которое способствует приобщению детей к народной игрушке, помогают закрепить технические навыки, полученные ранее, учат анализировать и сравнивать.

Из всего многообразия русских народных промыслов, начинать знакомство детей с глиняной игрушкой лучше всего с «дымки». Более «детскую» игрушку трудно придумать. Дымковские игрушки просты, но своеобразны, они наивны, но выразительны.

Дымковская игрушка поражает детей своей яркостью, ни с чем не сравнимой красотой, красочностью, контрастные сочетания, яркие цвета, нанесенные по белому фону, пробуждают в детях интерес, вызывают желание самим научиться изготавливать такую игрушку.

Работу необходимо начать с создания условий для приобщения детей и родителей к народной культуре. Детей воспитывает, прежде всего то, что их окружает. Поэтому в группе желательно иметь образцы народной игрушки. Можно оформить тематическую выставку или мини-музей.

Обучение детей необходимо начать с рассматривания игрушек и их изображений, по ходу делая необходимые пояснения. В следующей беседе воспитатель рассказывает, как делают такие игрушки, показывает способы лепки, роспись. Дети наблюдают все этапы работы и таким образом становятся свидетелями выполнения игрушек.

Как правило, такие беседы подготавливают детей к предстоящей лепке, и в начале занятия остается лишь напомнить общий способ изображения, который часто подсказывает сама игрушка, например туловище и ноги можно вылепить из одного куска глины, а остальные части – прикрепить к туловищу.

Положительное эмоциональное состояние ребенка на занятии – обязательное условие для развития его творчества. Детям небезразлично, как относятся к результатам их творческой деятельности родители, воспитатели, сверстники.

Я предлагаю вашему вниманию мастер – класс по изготовлению дымковской игрушки.

Автор публикации:

Елена Кучеренко | Все публикации Воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста через знакомство с народным декоративно-прикладным искусством Опубликовано: 20 января 2023 в 16:29

Юридическая информация: публикация «Воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста через знакомство с народным декоративно-прикладным искусством» (включая файлы) размещена пользователем Елена Кучеренко (УИ 719280) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.