Татьяна Чернцова
Воспитательное мероприятие «Наши верные друзья — светофор, дорожные знаки, зебра»
Воспитательное мероприятие «Наши верные друзья (светофор, дорожные знаки, зебра)»
Составила: Чернцова Т. В.
Цель: закрепление знаний воспитанников о значении знаков дорожного движения и об ответственном поведении на улице
Игра «Три глаза»
Упражнение с мячом «Правила пешеходов»
Игра “Светофор”
Мини-соревнования «Лучший пешеход»
Творческое задание «Дорожные знаки»
Публикация «Воспитательное мероприятие „Наши верные друзья — светофор, дорожные знаки, зебра“» размещена в разделах
Отгадывание кроссворда
Игра «Три глаза»
Воспитатель : – Сегодня мы продолжим занятия по правилам дорожного движения. Чтобы узнать тему сегодняшнего занятия, вы должны разгадать загадки, а потом угадать всё слово. (Буквы в слове по горизонтали открываются по мере отгадывания загадок.)
1. Звук, издаваемый машиной для привлечения внимания пешеходов и водителей.
2. Человек, управляющий каким-либо транспортным средством.
3. (Эту букву пока пропускаем, вернёмся к ней позднее, когда отгадаем всё слово).
4. Резкая остановка транспорта.
5. Преднамеренное прекращение движения транспортного средства на время до 5 минут.
6. Фонарь на автомобиле.
7. Этот знак запрета
Круглый с красным ободком:
Две машины рядом мчатся,
Запрещает он (обгон).
8. Штурвал автомобиля.
С В Т О Ф О Р
и о о с а б у
г д р т р г л
н и м а а о ь
а т о н н
л е з о
л в
ь к
а
– Какое слово получилось по горизонтали? (СВЕТОФОР).
А где вы видели светофор? (Ответы детей).
– В следующий раз, когда вы будете проходить по улице, остановитесь и внимательно посмотрите, как слушаются светофора и машины, и люди.
Разных три имеет глаза,
Но откроет их не стазу:
Если глаз откроет красный –
Стоп! Идти нельзя, опасно!
Жёлтый глаз – погоди,
А зелёный – проходи!
– Зачем нужен светофор?
– Можно ли регулировать дорожное движение без светофора?
• Упражнение с мячом «Правила пешеходов»
Инструкция: Вы должны поймав мяч, дать ответ.
– Что надо делать, если загорелся жёлтый свет, а вы дошли только до середины улицы?
– Кому даёт команды пешеходный светофор?
– Для чего предназначен “островок безопасности”?
– Когда надо начинать переход улицы?
– Сколько сигналов у светофора?
– Можно ли переходить улицу на жёлтый сигнал светофора?
– Что означает красный сигнал?
– Каким машинам надо уступать дорогу даже тогда, когда для пешеходов горит зелёный свет?
– Назови игры, которые становятся очень опасными, если играть в них на улице, а не во дворе?
– Как называется пересечение дорог?
– Что следует сделать, прежде чем начать переходить улицу?
Изготовление светофора
– Сегодня мы будем делать светофор. Его можно будет использовать, как закладку. А потом он поможет нам поиграть.
• Физкультминутка “Светофор”
У воспитателя : – 3 круга: красный, жёлтый, зелёный. Инструкция: выполнять движения в соответствии с цветом.
• Зелёный – ходьба на месте.
• Жёлтый – хлопки в ладоши.
• Красный – приседание.
• Кто ошибся – сел на место.
• Мини-соревнования «Лучший пешеход»
2команды, каждая имеет свое название. Воспитатель (старший ребенок) в полицейской форме. Жюри -2человека. Вступительное слово, приветствие команд.
1конкурс. Чья команда прочитает больше стихов.
2конкурс. Кто знает больше песенок про дорогу, автомобиль, путешествия.
3конкурс. «Ты мне, я тебе» Какая команда больше отгадает загадок.
4конкурс. Экспресс-опрос команд. Проводит ведущий.
-как правильно переходить дорогу?
-как правильно осматривать дорогу перед началом перехода?
-зачем нужна дорожная разметка, нанесенная на проезжую часть белой краской?
5конкурс. Лучший пешеход.
У ведущего в руках «светофор» -два. 1-й – с одной стороны зеленый, с другой желтый., 2-й-красный и желтый. На «светофоре»-зеленый свет- команды маршируют на месте, желтый –хлопают в ладоши, красный – замирают. Кто перепутал сигналы - штрафное очко. Выигрывает команда, у которой меньше штрафных очков.
• Творческое задание «Дорожные знаки» (аппликация, рисование, конструирование)
