Наталья Пономаренко
Выпускной бал в детском саду «Цветик-семицветик»
ЦВЕТИК – СЕМИЦВЕТИК
(сценарий выпускного бала для подготовительной группы)
01. ФАНФАРЫ.
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой.
Ну, а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!
Мы наших дорогих ребят
Сегодня в школу провожаем,
Успехов в жизни им желаем –
Дорогу школьникам скорей!
02. ВЫХОД НА ПРАЗДНИК.
Звучит фон «ПАРАД ВЫПУСКНИКОВ».
Дети заходят в зал и выстраиваются в полукруг.
ДЕТИ
1. Есть одна страна на свете
Не найти другой такой,
Публикация «Выпускной бал в детском саду „Цветик-семицветик“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии «Цветик-семицветик»
- Цветы. Все о цветах
- «Цветик-семицветик»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2016
Не отмечена на карте
И размер-то небольшой.
2. Но живет в стране той славной
Замечательный народ
И куда не кинешь взглядом,
Рядом друг с тобой идет!
3. В той стране такой порядок,
Все во власти у ребят
И живут они все дружно,
Как семья, один отряд!
ВЕДУЩИЙ 1:
Вы, наверно, догадались,
Где живут одной семьей?
ВЕДУЩИЙ 2:
Ну, конечно, все узнали,
Все вместе: ЭТО САДИК НАШ РОДНОЙ!
03. ПЕСНЯ «ДИНЬ-ДИНЬ ДЕТСКИЙ САД» (с колокольчиками)
ВЕДУЩИЙ 1:
Ну, что ж друзья,
Настал тот час,
Которого мы ждали.
ВЕДУЩИЙ 2:
Мы собрались
В последний раз
В уютном нашем зале.
Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас - кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
…
03. ТАНЕЦ «ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬС»
Дети садятся на свои места.
ВЕДУЩИЙ 1:
Дорогие друзья! Мы долго думали-гадали, как же нам праздник провести?
ВЕДУЩИЙ 2:
Сегодня у нас ПЕРВЫЙ ВЫПУСКНОЙ БАЛ. Мы хотим запомнить его волшебной сказкой о добре, дружбе и верности.
05. Фонограмма «Цветик– семицветик»
В зал заходит девочка Женя (на ленточке, которую она держит в руке, висит один бублик. Женя с любопытством рассматривает зал, начинает считать лампочки)
ЖЕНЯ:
Надо лампы посчитать:
Раз, два, три, четыре, пять!
Ой! Да тут их шесть и семь…
Я запуталась совсем!
Лучше окна сосчитаю,
А потом успею к чаю!
ВЕДУЩИЙ 1:
Кто ты, девочка? Что ты здесь делаешь?
ЖЕНЯ:
Я- Женя, меня мама послала в магазин за баранками к чаю…Ой!
А где же баранки? Что же я маме принесу?
ВОСПИТАТЕЛЬ: Не расстраивайся, Женя! Есть у меня один волшебный цветок. В народе его называют цветик-семицветик. Стоит только от цветка оторвать лепесток и сказать волшебные слова:
«Лети, лети лепесток
через запад на восток,
Через север, через юг,
возвращайся, сделав круг,
лишь коснешься ты земли
Быть, по-моему вели.»
и тогда любое твое желание будет исполнено. Но помни, Женя, что лепестков всего только семь.
ЛЕПЕСТОК № 1
ЖЕНЯ: Спасибо, спасибо вам (берет цветок в руки) Ой, какой он красивый. А что бы мне пожелать. А пожелаю – ка я баранки
Лети, лети… (уходя из зала загадывает)
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, сегодня у нас не обычный праздник…я хочу предложить вам ….
ЖЕНЯ: (возвращается обратно в зал в руках ленточка полная баранок)
Ребята, ребята, у меня получилось. Смотрите сколько у меня баранок.
Значит цветок и вправду волшебный.
ВОСПИТАТЕЛЬ:- Это очень хорошо, что у тебя есть такой цветок! Только ты не трать его понапрасну…
С его помощью можно сделать много добрых дел!
ЖЕНЯ:- Какие же это скучно быть взрослыми… Нужно всегда думать о делах! А я хочу много игрушек, много мороженого и конфет! (Немного подумав) А сделаю-ка я доброе дело!
ВОСПИТАТЕЛЬ: - Какое же?
ЖЕНЯ:- Я сделаю так, чтобы вы снова стали маленькой и тогда вам не будет скучно!
ВОСПИТАТЕЛЬ: Нет-нет, что ты? Не делай этого! Мне совсем не скучно!
ЛЕПЕСТОК № 2
Женя произносит волшебные слова:
(припев «Цветик-семицветик»)
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Облети вокруг земли,
Быть по-моему вели!
Вели, чтоб Воспитательница снова стала ребенком!
07а. ВОЛШЕБСТВО
Гаснет свет и воспитатель незаметно уходит за ширму и выходит маленькая девочка. Желательно, чтобы ее одежда была того же цвета, что и у воспитателя.
ВОСПИТАТЕЛЬ (Девочка) :
- Что же ты наделала? Как же я теперь буду с ребятами буду общаться? Они ведь теперь старше меня!
ЖЕНЯ:- Ничего страшного! Это поправимо! Я и их тоже сделаю маленькими!
Лепесток № 3.
Женя произносит волшебные слова:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Облети вокруг земли,
Быть по-моему вели!
Вели, чтобы все дети в зале превратились в малышей.
08. ГУБКИ БАНТИКОМ
Дети превращаются в малышей (берут в руки погремушки в рот соски и выполняют простые движения с погремушкам)
ЖЕНЯ:- Вот здОрово! Теперь вы все маленькие и больше не станете думать о делах! Можно и поиграть!
ДЕТИ: - Мы не хотим быть маленькими!
ЖЕНЯ:- А мне так нравится!
1 РЕБЕНОК: - Женя, я кушать хочу!
2 РЕБЕНОК: - Женя, я гулять хочу!
3 РЕБЕНОК: - Я рисовать хочу!
4 РЕБЕНОК - А я лепить из пластилина!
5 РЕБЕНОК - А я хочу спать!
6 РЕБЕНОК - А я хочу пить!
И устраивают шум, от которого Женя не выдерживает и говорит, закрыв уши ладонями:
- Ладно-ладно, я сейчас всё исправлю!
ЛЕПЕСТОК № 4
Женя произносит волшебные слова:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Облети вокруг земли,
Быть по-моему вели!
Вели, чтобы все вернулось на свои места!
07Б. ВОЛШЕБСТВО
Дети убирают свои маски, воспитатель тоже возвращается. Ширма убирается из зала. Цветок ставится у центральной стены.
Озираясь входят Базилио и Алиса, обрывают оставшиеся 4 лепестка.
ЖЕНЯ: Всё пропало! Они оборвали лепестки! Цветок погиб! (плачет)
Базилио. Хе-хе-хе! Какой шум из за нас с тобой поднялся!
Алиса. С нами не шути! мягко стелем, да жёстко спать!
08. ФОНОГРАММА "ДУЭТ КОТА И АЛИСЫ".
Алиса. Слушай, Базилио, а ведь мы с тобой сплоховали.
Базилио. И не говори! Стащили эти лепестки, а что в них толку!
Алиса. Ни красы, ни радости! (Пробует на зуб лепесток) А главное - вкуса нет!
Базилио (пробует). Будто вату жуёшь! Тьфу!
Алиса. Давай выбросим их! Надо было нам в холодильник забраться, вот куда! Там сметанка и колбаска!
Базилио. Холодильник, холодильник! Щас как дам!
Алиса. Что! Щас я дам в глаз, совсем слепым станешь! (Начинают драться. Базилио плачет: мяу, мяу)
Кот. Я больше не буду, отпусти, Алисушка!
Алиса. Ладно, отпущу! Девчонка этот цветок хотела отдать детям на выпуск в школу, а мы его цап-царап - и нету.
Кот. А зачем вообще эта школа нужна? Вот мы с тобой и так умные!
Садятся в зрительный зал на первый ряд.
ЖЕНЯ (взволнованно) Ребята, ребята! Я придумала, что нужно сделать, чтобы найти лепестки. Надо попросить помощи у сказки.
Сказка, сказка, отзовись!
Поскорее к нам явись!
10. фонограмма «Буратино»
Вбегает Буратино.
Буратино:
Здравствуйте, мальчики!
Здравствуйте, девочки!
Здравствуйте все, кто сидит на скамеечке!
Узнал я утром от Мальвины,
Что в школу держите вы путь.
И вот решил к вам заглянуть.
Чтобы с вами поиграть
Быстренько портфель собрать.
09. Игра «Собери портфель»
На полу раскладываются картинки с изображением школьных принадлежностей и с изображением игрушек, под музыку 2-3 ребенка должны выбрать только то, что возьмут с собой в портфель.
ВЕДУЩИЙ 1:
Очень, сегодня взволнован детсад
Потому что в школу провожает ребят.
ВЕДУЩИЙ 2:
В зале народу, словно на празднике-
Дайте дорогу – идут первоклассники.
10. ПЕСНЯ: «ПЕРВОКЛАШКИ» И. КРУТОЙ
Лепесток № 5
Буратино: Ну, молодцы. Вы очень хорошие, добрые и дружные ребята. За это вам вручаю лепесток дружбы. Ну, а мне пора в сказку (машет рукой убегает из зала).
ЖЕНЯ:
Сказка, сказка, отзовись!
Поскорее к нам явись!
13. Фонограмма «В гостях у сказки»
Кот под музыку по-кошачьи прохаживается по залу.
Кот:
Я – кот учёный, очень умный,
Узнал, что будет праздник шумный,
И что ребята подросли,
И в школу все хотят они.
А мы игру затеем,
И всё сейчас проверим:
Кто вырос – будет ясно,
А кто – вернётся в ясли!
14. ИГРА «КРОССВОРД»
Дети отгадывают загадки, ведущий вписывает ответы в кроссворд, получается слово «школа»
Загадки:
1. Если снег и если стужа,
Если ветер на дворе,
Чтобы не был ты простужен,
Домик нужен голове. (шапка)
2. Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь.
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)
3. Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает? (осень)
4. Ты ему работу дашь –
Зря трудился карандаш. (ластик)
5. Буквы – значки, как бойцы на парад
В строгом порядке построились в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
А называется строй… (алфавит)
Дети хором читают слово, которое получилось.
Лепесток № 6
Кот: Молодцы, умные ребята! За это я вам дарю лепесток знаний. (Уходит)
ЖЕНЯ:
Сказка, сказка, отзовись,
Поскорее к нам явись!
Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится.
Я пойду и погляжу,
Вам потом всё доложу.
11. фонограмма «Незнайка на ЛУНЕ»
Под музыку в зал вбегает Незнайка с большим портфелем на спине.
Незнайка:
Привет, детвора,
Вся нарядная с утра.
Мне тут сказали вы в школу собрались. Вот только зачем вам школа?
Ведь Я самый лучший учитель.
Мы сыграем с вами в игру «Делай как я»
- Кто шире откроет рот?
- кто громче всех заорет?
ВОСПИТАТЕЛЬ: Стоп, стоп, стоп, Незнайка, нам не нужны такие игры. Мы уже взрослые, собрались в школу. Наши ребята уже с самого детства задумываются, кем они хотят стать в будущем: (включить фон)
Мальчики готовят атрибуты для сценки. Участники сценки надевают костюмы или атрибуты.
Дело было вечером,
Делать было нечего
Владик пел, Артем молчал,
Илья на роликах гонял
Настя СМС писала,
Игнат взял новую игру.
Вобщем, все начнем с начала
«Что» и «Как» и «Почему» :
11. ИНСЦЕНИРОВКА «ПРОФЕССИИ»
РЕБЕНОК
Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат,
Маме шубу я куплю,
Папе джип покруче.
РЕБЕНОК:
Бизнесменом хорошо,
А моделью лучше,
На показах быть хочу,
Пусть меня научат,
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить
РЕБЕНОК:
Ну модель, ну что такого,
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять
РЕБЕНОК
Президентом хорошо.
А я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я,
Как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты все давать
РЕБЕНОК
Ха! Стану я крутым ди-джеем,
Стану музыку крутить,
Чтоб народ весь веселить!
С Колей Басковым запишем Танцевальный суперхит,
Обо мне весь мир услышит,
Вся страна заговорит
РЕБЕНОК
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
Ты не можешь нам сказать,
Кем же ты мечтаешь стать?
РЕБЕНОК
Интересует вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта,
В ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются,
Ведь с детсада и со школы все и начинается.
Незнайка:
Вижу, к школе вы готовы!
Я, ребята, тоже в школу собираюсь. Видите, какой большой портфель принес!
ВЕДУЩИЙ 1:
Незнайка, а для чего тебе такой большой портфель?
Незнайка: Как для чего? Для оценок. Посмотрите, какие они у меня:
Открывает портфель, выходят малышки в руках держат карточки с оценками.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ МАЛЫШЕЙ
1 малыш
Мы пришли сегодня вас
Проводить в первый класс.
Это – раз!
2 малыш
Два – хотим вам пожелать
Всем отличниками стать.
3 малыш
Три – вздыхает очень тяжко
Чиполлино с Чебурашкой.
Вы о них не забывайте,
Детский садик навещайте.
4 малыш
И четыре – обещаем,
Что без вас в саду родном
Все игрушки сбережем.
5 малыш
Ну и пять – попросим вас
В школе не лениться.
Мы желаем вам ребята,
Хорошо учиться!
ВЕДУЩИЙ 2:
Дорогие родители, помогите Незнайке поймать оценки!
12. ИГРА «ПОЙМАЙ ОТМЕТКУ»
Незнайка из портфеля под музыку достает карточки с оценками и бросает их родителям.
Незнайка: Спасибо, мамочки и папочки, что помогли поймать оценочки, а теперь давайте с ними познакомимся. Зачитайте громко текст, написанный на карточке с обратной строны.
Родители, у которых в руках оказались оценки зачитывают стихи про оценку.
Единица.
Я, ребята, единица,
Очень тонкая, как спица.
Я по классам хожу
И заборы горожу.
Двойка.
Познакомьтесь все со мной,
С двойкой шустрою такой,
Разгонюсь и в дневничок,
Слезы льет ученичок.
Но, а я хохочу, «Ха-Ха-Ха»
И других ребят ищу.
Тройка.
Три слезинки, три морщинки,
Три веснушки у меня,
Между двойкой и четверкой
Ловко примостилась я
С ними очень я дружу
К ребятам в гости прихожу.
Четверка.
Ну, а я, четверка братцы.
Всех хотят со мной встречаться
Вы старайтесь, я шепчу
Коль допустите ошибку.
Я вас мигом навещу!
Пятерка.
Я, пятерочка, пятерка!
Я, отличница девчонка!
Все я знаю, все могу,
Если трудно, помогу!
Каждый видеть рад меня.
Не могу без вас друзья!
Лепесток № 7
Незнайка: Очень весело на вашем празднике! Вот за это вам мой лепесток веселья! А мне пора в Солнечный город возвращаться (собирает портфель с оценками, машет рукой, уходит за дверь).
Базилио: Видала! Слыхала! Понятно тебе! Оказывается - мяу, мяу,- лепестки эти дороже денег, лучше всякого подарка. А мы, дураки, их выбросили (ищет, ползает на коленях). Их, наверно, ветер унёс! (Ползают на коленях, ищут лепестки.)
Алиса: Кто выбросил? Скажешь, я выбросила?
Базилио: А кто же ещё!
Алиса: Ну, Базилио, берегись! Не серди лучше меня! Мои нервы и без того не в порядке.
Базилио: Мя-у! Мя-у! Навязалась ты на мою голову! Без тебя тошно!
Алиса (внезапно) : Погоди, подраться ещё успеем! Я что-то придумала! (Шепчет на ухо).
Базилио: Ну, голова! Ну ты даёшь!
Алиса: Со мной не пропадёшь!
(Идут, прихрамывая, навстречу ЖЕНЯ:)
Вместе: Поглядите, люди божие!
Базилио: Мяу! Мяу!
Вместе: Мы клюкою подпираемся!
Базилио: Мяу! Мяу!
Алиса: А-ах-ах. видно конец мне приходит.
Базилио: О-хо-хо! Плохо моё дело.
ЖЕНЯ: Бедненькие! Что с вами?
Базилио: Голодаем. мя-у-у, холодаем.
Алиса: Подайте что-нибудь, хоть ножку куриную.
Базилио: Или сметанки блюдечко.
ЖЕНЯ: Нет у меня ничего такого. Хотите холодной водички?
Базилио: Что ты, что ты! У меня от воды головокружение бывает! Мя-у.
Лиса (вкрадчиво) : Ты скажи лучше, что это у тебя?
ЖЕНЯ: Это волшебный цветок «Цветик-семицветик» Он исполняет любое желание.
Базилио: А можно поглядеть поближе на цветок?
Алиса: Полюбоваться.
ЖЕНЯ: Смотрите, сколько хотите!
(Показывает).
Лиса (хватает) : Удирай, Базилио!
(Бежит).
Базилио: Бегу, бегу!
ЖЕНЯ: Вы куда? Ах вы, противные обманщики! Мы вам сейчас покажем! Окружаем их, ребята!
Лиса и Базилио: Простите нас, мы не будем больше! Мы такие несчастные - пренесчастные!
Базилио: Мы и не хотели его забирать у вас. Мы тоже хотим пойти в школу и найти новых друзей. (всхлипывает) А вы знаете как тяжело без друзей?
ВЕДУЩИЙ 1: Конечно, знаем.
ВЕДУЩИЙ 2: Вот послушайте нашу песенку.
15. ПЕСНЯ «ПЛАКАЛИ ЗВЕРУШКИ»
Лиса и Базилио: Ну ладно, за то, что вы нас не прогнали, за то, что вы такие добрые, мы отдадим вам «Цветик-семицветик»!
ЖЕНЯ: (Расправляет лепестки на цветике, доставляет недостающие) Теперь весь цветок собран. Я дарю его вам, ребята. Пусть с вами всегда будет веселье, верные друзья, хорошие знания и доброта. До свидания, ребята.
Женя передает цветок Ведущему.
ВЕДУЩИЙ 1: Спасибо большое за чудесный подарок. До свидания.
Женя, Кот и Лиса уходят из зала.
ВЕДУЩИЙ 2:
Вот и закончен праздник наш
И время подошло
Прощаться, расставаться нам,
Хоть это нелегко.
1. РЕБЕНОК
Нет счастья большего на свете,
Когда игрушки дарят детям
В саду их столько, что не счесть,
Для каждого игрушка есть!
2. РЕБЕНОК
Мы все с игрушками дружили,
Мы берегли их и любили.
И вот сейчас, должны признаться,
Нам жалко с ними расставаться!
3. РЕБЕНОК.
И хоть игрушки все молчат,
Но тоже чуточку грустят.
Все, все игрушки понимают,
Они нас в школу провожают!
16. ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ
ВЕДУЩИЙ 1:
Мы теперь совсем большие
В детский сад нам не ходить
ВЕДУЩИЙ 2:
Эту песню на прощанье
Вам решили подарить.
17. ПЕСНЯ «ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД!»
(презентация про детский сад)
РЕБЕНОК
Наш детский сад, как дом родной
Нам был все годы эти.
Но мы уходим,
А сюда придут другие дети.
РЕБЕНОК.
Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить.
И лишь его сегодня вам
С любовью подарить.
РЕБЕНОК
Оно написано для всех:
Для нянь и поваров.
Для нашей милой медсестры,
И добрых докторов.
РЕБЕНОК
Для всех, кто нам бельё всегда стирал
И пол усердно мыл,
Со спортом кто дружить всегда
В саду нас научил.
РЕБЕНОК
Кто нас в саду оберегал,
Кто песни с нами пел.
РЕБЕНОК
Его с поклоном говорим
Мы воспитателям своим.
Вы научили нас читать.
Задачи трудные решать.
От всех ребят с любовью
мы это слово скажем.
ВСЕ: Спасибо! (Выстраивают слово из больших букв)
18. ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА НАША» исполняют девочки.
РЕБЕНОК
Немного жаль, что мы уже
Здесь будем лишь гостями.
Но вы всегда у нас в душе
И мы всем сердцем с вами!
19. ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
«ЛУЧИКИ НАДЕЖДЫ И ДОБРА»
ВЕДУЩИЙ: Слово для поздравления предоставляется заведующему детским садом и родителям выпускников.
ФАНФАРЫ
Вручение дипломов.
