Александра Двинина
Выпускной «Путешествие на воздушном шаре над Детсадией»
Сценарий выпускного – 2019
«Путешествие на воздушном шаре»
Сценарий на основе видео Валерии Вержаковой.
Действующие лица: Ведущая, Пеппи, 1-й Жулик, 2-й Жулик, Двойка
Репертуар:
Песня «До свидания, детский сад»
Песня «Великаны»
Танец «Вальс»
Танец с игрушками
Танец джентльменов
Танец «Радуга желаний» (7 девочек)
Оркестровая шутка «Турецкое рондо»
Игра «Математика – мой друг»
Игра с оценками
Игра с буквами
Публикация «Выпускной „Путешествие на воздушном шаре над Детсадией“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии «Путешествие на воздушном шаре»
- Темочки
Реквизит: цветы хризатемы, яйцо папье-маше, воздушные шары для танца «Радуга» (7 глянцевых, подарок (кукла, машина, перевязанные бантом) для малышей, палки 2 с привязанными на леску двойкой и пятеркой для игры, муз. инструменты (тарелка, ложки, бубенцы, треугольники, металлофон, палочки дирижерские, игрушки детей, трости, чемодан со школьными принадлежностями, кубик с буквами, поднос с пятерками из песочного теста, аудиозапись бортового компьютера, таблички с цифрами для игры, карты, водяной пистолет, бинокль, шляпы, трости, микрофон, ноты песни «Великаны»
Костюмы
Пеппи- платье сшитое с заплатами, чулок зеленый и оранжевый.
Двойка – накидка белая-пончо с наклеенными красными двойками, красные брюки, два хвостика сверху на голове.
Жулики. 1. Маленький, худой. Оранжевая рубашка, цветной галстук, кепи, закрученные штаны, полосатые гольфы, кеды, подтяжки. 2. Большой, толстый. Черный пиджак, брюки, футболка, галстук темный, шляпа черная.
Оформление – шар, корзина, в ней красивый куклы мальчик и девочка (мальчик машет рукой, облачка, шарики гелевые разноцветные под потолком, два фонтана – цвета радуги, по бокам зала скамейки - на них игрушки детей.
Ход праздника
Фанфары.
Выходит заведующая с микрофоном и говорит на фоне фанфар:
Звучите фанфары и трубы трубите,
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора.
Заведующая садится. Звучит торжественная музыка, заходит ведущая.
Ведущая:
В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
кто нам, друзья, дороже всех.
Кто нам роднее всех на свете,
Конечно, это наши… ( родители говорят: дети)
В большой полет они от нас уходят – в первый класс.
От всей души давайте мы им скажем ( родители: в добрый час)
Посмотрите, вот они - наши славные выпускники.
Звучит музыка «Круто ты попал на тв», ведущая объявляет каждую четверку детей прилагательным «самые», они заходят с цветами, встают парой направо, налево, на свое имя делают поклон или реверанс.
Самые задорные….(ф. и. детей)
Самые проворные….
Самые обаятельные….
Самые внимательные….
Самые спортивные….
Самые трудолюбивые….
Самые артистичные….
Самые…
Дети:
1-й ребё нок: Есть на свете чудо-сад,
Я в него ходить был рад.
Здесь и летом, и зимой
Были все друзья со мной.
2-й: Вот какой здесь чудо-сад
Для таких, как мы, ребят!
3-й: Ты нас принял малышами,
Детский сад наш дорогой,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
4-й: Были шумные, смешные,
Озорные малыши,
Отвечали на занятьях,
Сказку слушали в тиши.
5-й: А сегодня улетаем,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходиться прощаться
С этим садом навсегда!
Песня «До свидания, детский сад» (программа «Ладушки»)
Хорошо здесь в садике нам было,
Это мы вам честно говорим.
И от всей души большое вам спасибо,
Все мы вас за всё благодарим!
Спасибо вам за ласку и тепло.
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили,
Вы нас как цветы растили.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс.
Ребенок: Работники нашего детского сада
От шумной и любящей вас детворы,
Примите, пожалуйста, в знак благодарности
Наши улыбки и эти цветы.
Ведущая: Дорогие сотрудники, поднимитесь, пожалуйста,
дети хотят вас поблагодарить.
Дети дарят цветы сотрудникам.
Встают на вальс парами в шахматном порядке.
Дети, стоящие в паре:
Девочка: Станцуем с тобой наш вальс выпускной,
Потом разлетимся как птички.
Последний наш вальс закроет для нас
Дошкольного детства страничку.
Мальчик:
Годы пройдут, но в душе этот вальс
Будет звучать и мы вспомним о вас.
Вальс.
Мальчик провожает девочку, девочка подходит к стульчику делает реверанс и садится, мальчик делает поклон, садится рядом.
Ведущая:
Среди детей идет молва, что есть на планете страна одна.
Страна эта знаниями зовется,
Там всем детям уютно живется.
Там учат детей и читать и писать,
А вы бы хотели на ней побывать? ( дети: да)
Но путь к той стране не близок
И ждут вас сегодня сюрпризы.
Звучит аудиозапись:
Внимание, говорит центральный компьютер. Сегодня из страны «Детсадия» вылетает воздушный шар «Счастливое детство» и держит путь в Страну Знаний. Пассажиры воздушного шара – выпускники детского сада №162 «Лукоморье» города Тюмени.
Дети:
1. Страна знаний – вот так да.
Отправляемся, друзья.
Только думать надо, братцы
Нам пешком ведь не добраться.
2. Посмотри, здесь шар воздушный.
Верю – будет он послушный.
На нем давайте все
полетим к своей мечте.
Ведущая: Тогда, друзья, вперед.
Воздушный шар уже нас ждет.
Ребенок: Прощай,страна Кукляндия,
смешная Выдумляндия,
Летим, друзья, смелей.
Летим к стране Фантазии,
далекой Первоклассии на нашем корабле.
Прощай, причал наш сказочный
И добрый и загадочный.
(все дети) : Прощай, наш детский сад!
Ребенок: Вот наш шар воздушный улетает,
Нас что, никто не провожает?
Ведущая: Как это никто не провожает?
Провожают малыши.
Ой, а где же они?
Звучит музыка. Папы вносят бутафорское яйцо (в нем ребенок-цыпленок)
Ребенка берут под руки, ставят на пол.
Малыш: Привет вам, ребятишки, девчонки и мальчишки!
На выпускной мы все собрались,
Но всех не пустили, а мы прорвались.
Костюмы надели и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили!
Звучит музыка, малыши заходят паровозиком за своей воспитательницей.
Малыши:
1. Вы в детский сад пришли
такими, как мы – крошками.
Тихонечко росли,
учились топать ножками.
2. Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
В школе не ленитесь – хорошо учитесь.
Воспитатель младшей группы:
Что ж, ребята, до свидания.
Просим нас не забывать.
А сейчас мы очень рады
Вам свой танец показать.
Танец цыплят.
Ведущая дарит подарок малышам.
Воспитатель младшей группы дарит поднос с пятерками с напутствием. Малыши уходят.
Ведущая: Сегодня мы с вами отправимся в Страну Знаний, пролетим над Детсадией и посмотрим на нее с птичьего полета.
Воздушный шар готов и ждет с нетерпеньем своих выпускников.
Давайте-ка, ребята, мы вместе полетаем,
Внимание, мы взлетаем.
Звучит аудиозапись:
Внимание, говорит центральный компьютер. Отправление воздушного шара «Счастливое детство» отменяется. В опасное путешествие без командира отправляться нельзя.
Ведущая: На каждом воздушном судне должен быть командир корабля и сегодня им буду я (имя воспитателя).
Выходят дети.
Дети:
1. Наш любимый детский сад –
Это домик для ребят!
В нем задорный шум и гам,
Развеселый тарарам.
Топотушки, хохотушки
И зарядка по утрам!
2. Наш чудесный детский сад –
Это радость для ребят!
Ленты, мячики, машинки,
Разноцветные картинки,
Смех веселой детворы,
Город сказочной игры!
3. Наш веселый детский сад –
Это сказка для ребят!
Пляски, песенки и шутки,
Сладкий сон, физкультминутки,
Книжки, краски, куклы-дочки,
Голосочки, как звоночки!
4. Наш уютный детский сад –
Это счастье для ребят!
По дорожке прямиком
Побежим в любимый дом,
Потому что детский сад
Ждет всегда своих ребят!
ФОТОПРЕЗЕНТАЦИЯ (жизнь с 1 мл. гр до подгот.)
Ведущая: Нам в прошлом задерживаться нельзя, пора отправляться в путь.
ЛЕТИМ (МУЗЫКА)
Звучит аудиозапись:
Внимание, говорит бортовой компьютер, мы пролетаем остров игрушек.
Ведущая: Необъятна даль морская, остров замечаю. (смотрит в бинокль)
На острове куклы, мишки, петрушки.
По-моему, это остров игрушки.
Как, по-вашему, ребята, с игрушками детского сада попрощаться надо?
Ребенок:
Вот чудесные наши игрушки,
С ними весело было играть:
Мишки, зайчики, куклы, машинки,
Будем об этом всегда вспоминать.
Мы хотим последний раз
Потанцевать с игрушками сейчас.
Танец с игрушками.
Ведущая: Грустно с игрушками детям прощаться,
Но надо, ребята, дальше в путь отправляться.
Наше путешествие продолжается. Как ваше настроение? ( дети: во)
Все такого мнения? ( дети: все без исключения)
Может, вы уже устали? ( дети: мы таких с собой не брали)
Шар воздушный всех нас ждет,
Продолжается полет.
ЛЕТИМ (МУЗЫКА)
Звучит аудиозапись:
Внимание, говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу остров Математика.
Ведущая:
Ребята, давайте поиграем.
Цифры хорошо ли знаем?
Игра «Математика – наш друг».
Под музыку дети бегают, когда ведущая покажет цифру – строятся в кружок, количество детей в котором, как на карточке.
Ведущая: Шар воздушный, нам послушный
Так и просится в полет.
И веселая команда отправленья очень ждет.
Дети поднимают руки вверх, говорят: «Полетели!» Дети садятся.
ЛЕТИМ (МУЗЫКА)
Звучит аудиозапись:
Внимание! Говорит бортовой компьютер. Мы пролетаем остров хорошего настроения.
Звучит музыка «(Я Пеппи, Пеппилотта, бонжур, мадемуазель…»). Заходит Пеппи с большим школьным портфелем.
Пеппи: Здравствуйте, я – Пеппилотта длинный чулок. Я очень люблю, баловаться, играть и шалить. Приглашаю вас, друзья, на веселый остров я.
Ведущая: Здравствуй, Пеппи, скажи, пожалуйста, а что у тебя в портфеле? Он такой большой и, наверно, тяжелый!
Пеппи: О-о! Здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище.
Музыка из фильма «Джентльмены удачи». Появляются жулики. Сначала Стиляга, чуть погодя Жулик в шляпе.
1-й жулик: Слыхал? У какой-то рыжей девчонки – целое сокровище в чемодане.
2-й жулик: Тогда окружаем это рыжее чудовище
И отбираем сокровище.
Детям вредно много золота иметь.
Так что деньги ваши – будут наши! Даже медь!
1-й жулик: Мы с тобой – другое дело:
Экономить надоело,
Не умеем ничего,
А потребность – ого-го!
2-й жулик: И покушать, и одеться –
Нужны деньги, нужны средства,
А когда уж невтерпеж,
То выходим на грабеж.
Вместе: Окружай, отбирай!
Пеппи: Зачем же отбирать? Я вам сама портфель подарю, если с нами поиграете. Вы умеете петь?
Жулики вместе: Не умеем!
Пеппи: Ой, как с вами неинтересно! А танцевать вы умеете?
Жулики вместе: Нет, не умеем!
Пеппи: Ничего-то вы не умеете, тогда смотрите и учитесь. Наши юные джентльмены научат вас танцевать.
Танец джентльменов.
Пеппи: Ну, играть-то вы можете?
Жулики (радостно) : Можем, можем, а во что?
В карты? В домино? В лото?
Пеппи: Нет, у нас другие игры, поинтереснее!
Игра с кубиком с разноцветными буквами.
1 часть. Дети поют: Чтобы книжки нам читать, надо буквы изучать (2 раза)
2 часть. Ведущий с кубиком выполняет боковой, дети хлопают. Ведущий останавливается перед ребенком.
Дети поют: если букву ты узнал, слово быстро нам назвал.
(н – носорог) дети говорят- правильно.
Игра повторяется.
Пеппи:
Мне на месте не сидится,
Люблю очень веселиться,
Люблю петь и танцевать,
И, в оркестре поиграть!
Жулики: Мы тоже хотим в оркестре поиграть.
Оркестр «Турецкое рондо».
1-й жулик: Хорошо поиграли, совместили приятное с полезным – портфельчик теперь наш! (пытается поднять портфель) Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу.
Пеппи: Не стыдно вам? Легкий портфель поднять не можете (поднимает портфель и опускает его на ногу жулику)
2-й жулик: Ай! Ой! Какая сильная девчонка!
Пеппи: Самая обыкновенная. Этот чемодан любой ребенок поднимает! (дети 2-3, по очереди поднимают портфель)
Вот, видели? Физкультурой заниматься надо.
2-й жулик: Я так понял, что портфель нам не унести, давай хоть посмотрим на сокровище! (открывают чемодан, заглядывают)
Вместе: Что-о! И вот это – твое сокровище? Маленькая обманщица! Взрослых обманывать нехорошо!
Пеппи: И вовсе я не обманщица. Вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в Страну Знаний (показывает) Вот, видите: глобус, тетрадь, букварь, ручка. Все это подарил мне папа, он сказал, что в жизни мне это очень пригодится.
А мне уже пора в школу, до свидания, детвора.
Жулики: Мы тоже хотим в школу! А вам, дети, желаем в школе не лениться, на пятерки всем учиться!
Уходят.
Ведущая: Мы летим над облаками, а земля плывет под нами.
ЛЕТИМ (МУЗЫКА)
Звучит аудиозапись:
Сбой программы, сбой программы, сбой программы.
Ведущая: Приземлиться нам придется, мы теряем высоту, что случилось – не пойму.
Вы пока, друзья, сидите и в чем дело, посмотрите.
Двойка обходит зал под музыку.
Вот в чем дело – прицепилась и летела – не разбилась.
Двойка вижу, а не птица, в шар решила поместиться.
Двойка, ты наш шар не трогай и лети своей дорогой.
Двойка: Посмотрите-ка на них,
Тоже мне, всезнайки.
Дети, вы смотрите в оба,
Я – известная особа
Вся прекрасна, всем на диво
Вся из облака, красива.
Ведущая: Ну и ну, вот так дела. Двойка в школе нам нужна? (нет)
Двойка: Никому не верьте, дети, лучше двойки нет отметки. Лежебок, нерях люблю я, а усердных не терплю я. Меня и родители все знают, двойку очень уважают! Правда?
Ведущая: Знают даже дошколята, двойки получать не надо.
Двойка: Сейчас мы поиграем и узнаем, на какие отметки вы будете учиться в школе.
Игра «Двойки и пятерки» по типу игры «Удочка» («5» ловят над головой, через «2» перепрыгивают)
Двойка: Не хотят со мной дружить, не могу стерпеть такого оскорбления. Обязательно найду лентяя и к нему прицеплюсь. (ищет среди детей)
Ведущая: В другом саду ищи друзей, в нашем нет таких детей.
Двойка: Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть.
Двойка уходит.
Ведущая: Дети готовы идти в школу, а готовы ли к школе родители?
Для произнесения клятвы родителей прошу всех встать. Вы должны говорить громко и четко – да или нет.
Детям в учебе поможем всегда?
Чтобы детьми была школа горда?
Вас не пугает задач чехарда?
Формулы вспомнить для вас ерунда?
Клянемся детей не ругать никогда?
Только слегка пожурить иногда?
Будем спокойны, как в речке вода?
Мудрыми будем, как в небе звезда?
А если нарушу я клятву свою, тогда я последний свой зуб отдаю. Тогда моего обещаю ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой. Тогда идеальным родителем буду, и клятвы своей никогда не забуду.
Родители: Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Звучит аудиозапись:
Итак, внимание! Мы снижаемся на остров Радужный. Приземляемся.
Ребенок:
Детство – это волшебные сказки,
Праздники и чудеса.
Детство – это радужные краски,
Яркие, как в море паруса.
Детство – это море радости, тепла и света.
Зайчик солнечный, оранжевое лето.
Детство – славная пора -
(все дети) : Разноцветная игра.
Танец девочек с шариками «Радуга» (7 девочек)
Ведущая: На радужном острове все играют и поют, очень весело живут.
Можно дальше отправляться? В Страну Знаний вперед! ( дети: есть вперед)
ЛЕТИМ (МУЗЫКА)
Звучит аудиозапись:
Внимание! Говорит бортовой компьютер. Мы пролетаем над страной Великанов.
Ведущая: Уважаемые пассажиры, наш воздушный шар подлетает к острову Великанов.
Ребенок:
Мы девчонки и мальчишки, по годам всего 7 лет.
Но в душе мы великаны,
Знаем, как достичь побед.
Будем честно мы трудиться
Не для славы и наград.
Будем хорошо учиться,
Чтоб гордился нами
(все дети) : Детский сад!
Дети встают на песню полукругом, три пары детей перед ними лицом друг к другу.
Песня «Великаны»
Ведущая: Дети, нам пора в полет?
Дети: Страна Знаний (правую руку в сторону вверх) всех нас ждет!
Дети садятся. Звучит песня «Шарик летит все выше-выше.», дети, держась за руки качаются, затем «козырек»
Звучит аудиозапись:
Внимание! Внимание! Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу страна знаний. Воздушный шар «Страна детства» детского сада №162 «Лукоморье» прибывает в пункт назначения.
Ведущая: Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли.
В нашем зале становится тише, слышно даже биение сердец.
Ждет школа ребятишек.
Нашему путешествию
Подходит (все дети) : конец!
Ребята, давайте узнаем, кто же ждет вас в школе…
ВИДЕОПРИВЕТСТВИЕ УЧИТЕЛЯ
Ребенок: Жили в садике мы дружно,
Но прощаться все же нужно.
И в прощальный этот час
Крепко мы обнимем вас (обращается к воспитателю!
Звучит песня Эрика Бибера, дети встают у стульев, машут рукой, затем обнимают друг друга за плечи, качаются, на припев бегут к воспитателю, обнимаются.
Ведущая: Ребята, у нашей заведующей А. А. тоже есть что вам всем сказать…
Слово заведующей.
Слово родителям.
Ведущая: напутствие своим выпускникам.
Ребята, я приглашаю вас во двор детского сада для торжественной церемонии. Вы возьмете в руки цветную ленточку, загадаете желание и завяжете бантик на волшебной арке. Поверьте, ваши желания обязательно сбудутся!
В добрый путь!
Танец Вальс «Анастасия»
Танец джентльменов
Танец цыплят («Ко-ко, ко-ко-ко, вот как мы танцуем»)
Танец «Радуга»
Танец с игрушками _
Александра Двинина | Все публикации
