Лариса Зорина
Выпускной с Незнайкой (сценарий для детей 4–5 лет)
(Сценарий выпускного утренника в школе развития для детей 4-5 лет)
Выход детей под музыку.
Ведущий:
Нынче день у нас такой
Он и грустный и весёлый.
Покидают домик свой
Маленькие новосёлы
Минул год с тех пор, когда
Распахнулись двери эти,
И пришли вы все сюда:
Публикация «Выпускной с Незнайкой (сценарий для детей 4–5 лет)» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии с Незнайкой
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015
То ли куклы, то ли дети!
Но теперь вы подросли,
И пришла пора расстаться
Вы в последний раз пришли,
Чтобы с нами попрощаться!
Ведущий: Сегодня к нам на праздник пришёл гость. Кто он такой, узнаем из загадки.
Шляпа голубая, жёлтые штанишки
В городе цветочном главный хвастунишка
Много приключений с ним происходило
Но признаться стоит, этот мальчик милый
Кто же это, отгадай-ка! Малыша зовут… Незнайка.
Выход Незнайки.
Незнайка : Здравствуйте, девочки и мальчики! Что вы здесь делаете? У вас, наверное, праздник? Тогда почему вы сидите так скромно? Надо так праздновать, чтобы всем слышно было! Вставайте все в круг.
Незнайка проводит игру под музыку «В траве сидел кузнечик». Дети имитируют движения животных.
1. Прыгаем как зайчики
2. Прыгаем как лягушки
3. Прыгаем как слоны
4. Прыгаем как обезьянки.
Незнайка : Вот теперь всем ясно, что праздник тут у нас. Вы пока посидите -отдохните, а я вам что-то интересное покажу. (Достаёт из кармана фломастеры). Как вы думаете, что это такое? Правильно, фломастеры. Но они не простые, а волшебные. Всё, что я ими нарисую, тут же превращается в настоящее. Например, если я нарисую машину, появляется настоящий автомобиль. Или захочу мороженое - нарисую, и раз, пожалуйста. Вот вам настоящее мороженое! Вы мне не верите? Давайте попробуем! Что будем рисовать?
Незнайка спрашивает детей, что они хотят нарисовать.
Незнайка : Ого, я и не знал, что вы так много хотите. Я, конечно, могу столько всего нарисовать, но это будет о-о-очень долго. Но я же обещания свои выполняю. Я нарисую добрую фею. Она оживёт и исполнит все ваши желания. Согласны? Тогда считайте до 10, только не быстро. Приготовились, начали!
Незнайка рисует на ватмане.
Незнайка : Всё, готово! Я талантливый художник!
Незнайка показывает детям рисунок, там нарисована Баба-Яга.
Незнайка : Ну как, нравится?
Голос Бабы–Яги за сценой : Нравится! Очень-очень нравится!
Выход Бабы-Яги под музыку.
Баба-Яга: Здравствуйте, вкусненькие мои! Вызывали?
Незнайка : Нет. Мы с ребятами ждём добрую фею.
Баба-Яга: Это ты, голубчик, меня нарисовал? Какой чудесный портрет получился! За это я тебя первого съем!
Баба-Яга гонится за Незнайкой.
Незнайка : Не ешь меня, я тебе песенку спою!
Баба-Яга: Мне твоя песенка не нужна, мне мой кот Васька поёт!
Незнайка : А хочешь, я вместе с ребятами спою?
Баба-Яга: Ладно, уговорил. Я пока отдохну, а вы начинайте, пойте.
Баба-Яга садится на стул.
Незнайка : Ребята, выручайте. Давайте Яге песню споём, может, она подобреет.
Дети исполняют песню. (Младшая группа «Тень- тень - потетень», старшая - «Над нашей квартирой собака живёт»)
Баба-Яга: Хорошая песня! Ладно, Незнайка, не буду я тебя есть. А вот этого мальчика… или лучше во-о-от эту девочку сейчас всё-таки слопаю!
Незнайка : Что же делать? Нужно что-то срочно придумать! У меня есть план!
Незнайка : Баба-Яга, ты загадки любишь?
Баба-Яга: Люблю! Даже очень! Я ведь женщина хитрая, мудрая и самая сообразительная!
Незнайка : Хорошо, загадаю тебе загадки! Только, чур, если не отгадаешь, никого есть не будешь! Согласна?
Незнайка загадывает загадки - обманки, Баба-Яга и дети отгадывают.
Баба-Яга: Какие все умные! Фу-у-у, даже противно стало и есть расхотелось! А я, …а я, а я зато весёлая!
Баба-Яга танцует и падает.
Незнайка : Ну, старушка, насмешила! Разве так танцевать надо! Вот мы сейчас тебя научим.
Дети исполняют танец.
Баба-Яга: Танцы - это полная ерунда, каждый сможет. А вот я в лесной школе недавно цифры изучала. (Достаёт «веер» с цифрами и показывает Незнайке). Ты, Незнайка, цифры знаешь?
Незнайка : Конечно! (Надевает очки) Спрашивай!
Баба-Яга показывает цифры, Незнайка отвечает (неправильно), дети исправляют ответы Незнайки.
Ответы Незнайки :
1-палочка,
4- стульчик,
8- колечки,
6- собачка с хвостиком,
7- кочерга твоя.
Баба-Яга: Эх, Незнайка, математику тебе учить и учить, а вот ребята цифры знают, молодцы! Но есть у меня задание для них посложнее. «Математические загадки». Посчитали - ответ показали!
Баба-Яга раздаёт всем детям «веера» с цифрами, загадывает математические загадки, дети показывает ответы-числа.
Баба-Яга: Здорово, все задачки решили! Учись, Незнайка!
Незнайка выходит с балалайкой.
Незнайка : Артистам учиться не надо! Выступает самый лучший музыкант Незнайка!
Незнайка начинает «играть», раздается звук лопнувшей струны…
Незнайка : Да-а! Музыка дело непростое. Ребята, а вы музыку изучали? А сыграть что-нибудь сможете?
Дети исполняют «Польку» на музыкальных инструментах.
Выходят Баба- Яга и Незнайка.
Незнайка : Ну что, Баба-Яга, понравились тебе мои друзья, девчонки и мальчишки?
Баба-Яга: Понравились. Даже подобрела я у вас на празднике, никакие гадости делать не хочется. Может, заболела я, а, Незнайка?
Незнайка : А ты попробуй добрые дела делать! Сюрприз какой-нибудь, подарочки для всех!
Баба-Яга: Подарочки - это хорошо! Надо попробовать! Несите мой ларец волшебный!
Выносят «волшебный ларец».
Баба-Яга (колдует) : Эники- беники, метёлки- веники! (Достаёт из ларца веник…
Незнайка : Не то, старушка, давай, постарайся!
Баба-Яга: Тыр-пыр- десять дыр! (Достаёт дырявый платок)
Баба-Яга: Опять не вышло, трудно с непривычки добрые дела делать!
Незнайка : Давай вместе!
Незнайка с Бабой-Ягой : Все ребята молодцы…
Баба-Яга:… получают огурцы! (Достаёт огурец)
Незнайка : От души вас поздравляем и подарки всем вручаем!
Баба-Яга и Незнайка раздают детям подарки.
В заключение утренника- детская дискотека.
