Ольга Юсько
Выпускной утренник «Морское путешествие» (часть 1)
Ход: В зал входят воспитатели.
ведущий Сегодня грустный день у нас
Мы выпускаем в первый класс
Детишек наших дорогих
Таких любимых и родных!
Немного дерзких и упрямых
По детски шаловливых самых
Не повторимых дорогих
И всех по своему любимых.
И одинаково родных
Встречайте их.
Выход выпускников «Вальс» дети выходят парами, ведущий представляет детей.
Восп. Сегодня волненье сдержать невозможно —
Публикация «Выпускной утренник „Морское путешествие“ (часть 1)» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии в морском стиле
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, —
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть.
Слово для поздравления предоставляется заведующей детского сада.
Вед. Ребята, когда вы пришли в детский сад, вы были совсем маленькими, как эти малыши, которые тоже пришли проводить вас в школу.
Поздравления малышей.
Малыши:
Поздравляют малыши Вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, Впереди большое дело!
Вы уже совсем большие, Вы красивы и умны.
Чтоб до вас нам дотянуться –
На носочки встать должны.
Мы вам чуть-чуть завидуем
Вы школьники почти.
И от души желаем, вам
Мы доброго пути!
Танец «Песочница» 2 младшая гр.
Вед. А теперь послушайте, что вам хотят сказать на прощанье ваши друзья, ребята, с которыми вы были столько лет в одной группе, но они еще остаются в детском саду.
Мы пришли проститься с вами
И хоти вам пожелать
Лишь четверки и пятерки
На уроках получать.
И сегодня обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем
Все игрушки сбережем.
В детский сад к нам прибегайте
Будем вместе мы играть
Книжки школьные читать.
В новой школе вам желаем
Много нового узнать
Но и детский сад любимый
просим вас не забывать.
Песня: «До свиданья, детский сад» муз. Филиппенко
Вед. А теперь слово предоставляется нашим дорогим выпускникам.
Реб. Пора нам с садом расставаться,
Пора серьезными нам быть
За книги за тетради браться
Букварь нам надо изучить.
Реб. Нам сегодня пожелайте
всем счастливого пути,
чтобы трудные преграды
мы легко могли пройти.
Реб. Чтобы мы мечтать умели,
Твердо шли к заветной цели,
Чтобы там где мы прошли
На земле сады цвели.
Вед. Но чтоб этого добиться.
Вы друзья должны учиться,
Школа ждет, ребята, вас!
Дети: Здравствуй, здравствуй 1-й класс!
За окном щебечут птицы.
Сыплет звёздочки сирень,
С детским садиком простимся
В этот тёплый майский день.
До свидания, наш садик,
Воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады,
Но у мам блестят глаза.
Не волнуйтесь, наши мамы!
Мы же вас не подведём.
Тёплой осенью мы сами
В школу весело пойдём!
Нас учительница встретит,
Мы найдём себе друзей.
С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей!
Песня: «Школьная» муз. Лукониной
Восп. Как быстро летит время! Еще недавно вы были малышами,
А теперь уже уходите в школу. В детском саду вы научились петь,
Читать стихи, рассказывать сказки. А чему еще вы научились?
На тротуаре крестики и нолики,
Машут "До свидания" цветы.
Мы уходим - мы почти что школьники,
Мы уходим - остаётесь Вы…
Будете других детей воспитывать,
Буквам, математике учить.
Мы же научились у Вас главному -
Уважать других людей, дружить.
. Крепкой дружбе научились,
Стали мы одной семьей,
Друг за друга друг за друга
мы всегда стоим горой!
Стали мы умелыми,
Делаем все сами,
Стали музыкантами-
Полюбуйтесь сами.
Оркестр шумовых инструментов
«Как у наших у ворот» русская народная песня.
Вед. Ребята, вы любите книги?
Я знаю, что все дети любят слушать, когда им читают взрослые.
А некоторые уже сами умеют читать какие книги вам больше всего нравятся?
Дети : Сказки!
Вед. Каких сказочных героев вы знаете?
Дети называют героев сказок. Буратино, Мальвина, Кощей Бессмертный.
Дети:
Много сказок интересных
Накопилось за века,
Но особенно известна
Про Ивана-дурака.
Откровенный, добрый малый
И наивный, как дитя.
Никогда не унывал он,
Делал трудное шутя.
Не пришлось ему учиться,
Мудрость книжную познать,
Но волшебную Жар-птицу
Только он сумел поймать.
На коньке своем горбатом
Он полсвета обскакал.
Именитым и богатым
Он ни в чем не уступал.
Был простак Иван,
Но щей он,
Лаптем все же не хлебал.
Он бессмертного Кащея
Разыскал и наказал.
Русский парень из деревни
Не боялся ничего,
И красавица царевна
Вышла замуж за него.
Потому что он был умный,
Очень умный был дурак!
(Г. Ладонщиков)
Вед. Среди книжных героев бытует молва, что будто бы где -то живут острова, названья которых совсем неизвестно!
А вы ребята хотите побывать на неизвестных островах?
Дети : Хотим!
ЗОЛОТЫЕ ОСТРОВА (фон этническая музыка индии)
На краю земли за морем,
Если долго плыть туда,
Скрылись на морском просторе
Золотые острова.
Словно Солнца отраженье,
Золотом блестит песок,
Голубой волны движенье
Омывает бережок.
Пальмы стройными рядами
Устремились в небеса,
Райских птиц, как звон хрустальный,
Раздаются голоса.
Здесь кругом благоуханье
Экзотических цветов,
Горный водопад зеркальный,
Освежает вод поток.
Сладких фруктов наслажденье
Можно черпать круглый год,
С листьев и стволов деревьев
Сахарный нектар течет.
Перламутром тонких крыльев
Стрекоза блестит в кустах,
Как искусные картины
Бабочки на островах.
Днем под радугой дельфины
В мяч играют над волной
И, изящно выгнув спины,
Вальс танцуют под водой.
Необычные созданья
Можешь ночью видеть ты:
Здесь на фоне звезд мерцанья
В море плещутся киты.
В гуще листьев парков дивных -
Миг заоблачной мечты:
На свободе бродят мирно
Звери редкой красоты.
Здесь так весело и просто
Можно время проводить!
Нам подарит чудный остров
Лучшее, что может быть!
Обещай мне, что с надеждой
Мы отправимся сюда -
Встретят нас объятьем нежным
Золотые острова!
Вед. Вот это слова настоящих мечтателей! На те острова попадем обязательно! Поможет нам в этом волшебный фрегат-на те острова он доставит ребят! (Показ. на корабль на стене)
В зал не торопливо входит капитан
Смотрите ребята идет капитан, объездивший, видевший тысячу стран. Фуражка бинокль, ус вверх торчащий. Мне кажется он капитан настоящий.
Песня: Морская песня. (Н. Луконина Л. Чадова)
Капитан. Слышу шум, веселье, пенье-
Стало лучше настроенье!
Вед. Товарищ капитан!Помогите нам добраться на этом корабле к неизведанным островам
Капитан. Конечно, помогу!
Отправляемся друзья,
На неоткрытые острова.
Занимайте места на корабле!
Полный вперед!
А чтоб было интересней –
Запевайте дружно песню!
Песня: «Детство»
Капитан. Необъятна даль морская
Остров в море замечаю!
Остров знаний вижу я,
Остановимся друзья!
Дети садятся на стулья
Вед. Орешек знаний тверд! Так что же?
Мы не привыкли отступать
А расколоть его поможет
Желанье всех,
Дети : Хочу все знать!
В зал вбегает «Пиши- Читай».
Пиши- Читай. Здравствуйте, ребята!
Я - Пиши – Читай!
Я живу на острове Знаний.
Вед. А чему вы можете научить ребят?
Пиши – Читай. Я помогу ребятам узнать,
Как научиться читать и писать.
Почему вдруг дождь идет?
Где солнце светит круглый год?
Названье стран морей и рек,
О космосе, где побывал человек.
Так хочется детям все в мире понять.
Где ваше желанье.
Дети: Хочу все знать!
Пиши – Читай. Но нельзя, ребята, сразу
Все на свете вам узнать.
Надо будет потрудиться
И старательно учиться.
А сейчас для вас, ребята,
Загадаю я загадки:
Должен каждый ученик
В школу брать с собой. (дневник)
Чтобы ручками писать
Приготовим мы. (тетрадь)
Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно. (карандаш)
Пиши – Читай. Молодцы! все загадки отгадали! А теперь поиграем в игру «Кто скорее соберет ранец».
Вед. Я уверенна что все ребята будут учиться на 4 и 5
Песня. Школьные друзья. (Н. Луконина Л. Чадова)
Дети прощаются с Пиши- Читай, с островом Знаний,
Занимают места на корабле.
Капитан. Полный вперед!
И шторм поднялся в 9 баллов,
Только я моряк бывалый!
Необъятна даль морская.
Снова остров замечаю!
Добраться сюда было очень не просто,
Друзья, так ведь это же –
Сказочный остров.
Реб. В сказке много приключений,
Очень радостных волнений,
Побеждает в ней добро,
Ведь, оно сильней, чем зло.
Тот, кто сказки уважает,
Непременно вырастает,
Превращаясь в мудреца,
Верит очень в чудеса.
И приходит чудо в гости,
Не обходит стороной,
Главное, в него поверить,
И оно уже с тобой.
Дети выходят смотрят есть ли кто- нибудь на острове.
Вед. Предлагает им сесть и замечает чьи- то шаги.
В зал входит волшебница ее накидку несут 2 пажа. У Волшебницы в руках волшебная палочка.
Волшебница. Здравствуйте, мои друзья!
Я волшебница, а это мои помощники.
Вед. Скажите, а вы добрая волшебница или злая?
Волшебница: Я-добрая волшебница,
На помощь прихожу.
И если друг в опасности-
Я помощь окажу.
Люблю я очень сказки,
А вы?- Хочу узнать.
Попробуйте волшебные
Загадки отгадать!
А загадают их мои помощнини!
1-паж. Стоит в поле дом чудесный,
Он не низок не высок.
Вы узнали, что за сказка?
Ну -ка хором! (теремок)
2-паж. Перед волком не дрожал
От медведя убежал,
А лисицы на зубок вдруг попался (колобок)
Волшебница: Молодцы!
А теперь моя загадка!
Крестницу очень фея любила,
Туфли хрустальные ей подарила.
Девочка имя забыла свое,
Дети скажите как звали ее? (Золушка)
Взмахну я только палочкой
Волшебной и для вас- любимица всей детворы
Появится сейчас!
Взмахивает палочкой и появляется Золушка
Золушка
Король позвал моих сестёр сегодня во дворец,
И только Золушек на бал не пригласил гонец.
Скорей хочу закрыть глаза, чтоб в дивной тишине
Весёлый и волшебный бал приснился мне во сне….
Мачеха – Золушка, где ты? Негодница!
Золушка – Я здесь!
Мачеха – Ах, лентяйка, ты заснула!
Моих крошек не обула.
Анна – Мне манжетку приколи, да, смотри, не уколи!
Марьяна – Принц нас ждёт сегодня к ночи,
Всех нас видеть очень хочет!
Мачеха – Мои крошки так прекрасны!
Ты копаешься ужасно!
А и М – Мы так можем опоздать!
Мачеха – Тихо, крошки! Не рыдать!
Впереди нас ждёт веселье, как закружит каруселью
Выпускной волшебный бал!
А дворецкий мне сказал….
Будет конкурс красоты!
Победишь в нём ты! И ты!
Золушка – Можно мне взглянуть на бал?
Все вместе: - А тебя никто не звал!
Мачеха – Ты должна помыть посуду, протереть полы повсюду,
Перебрать пшено и рис, посадить в саду ирис!
Насолить грибов кадушку,
Перья перемыть в подушках!
Сказку сочинить для крошек….
А и М - Наловить мышей для кошек!
Все – А потом ты, наконец, сможешь сбегать во дворец –
Посмотреть на нас в окошко…
Мачеха – Как тебя люблю я, крошка!
Все – Мы, однако, задержались, во дворце нас все заждались!
Да, пора нам уходить! Что с тобою говорить! (УХОДЯТ)
Золушка – Скорей бы приблизился вечер,
и час долгожданный настал!
Чтоб мне в золочёной карете
Приехать на сказочный бал! (под «волшебную музыку выходит фея.»)
Золушка
Ах, фея, ты ко мне пришла,
Скажи, как ты меня нашла?
Фея
Тебя найти мне просто было
Ведь фея я, иль ты забыла?
Коль мне подвластно волшебство,
Оно погубит колдовство!
Фея
Я знаю Золушка, как ты добра, трудолюбива,
А злая мачеха твоя завистлива, сварлива.
Ты заслужила этот бал
Веселый шумный карнавал.
Ты будешь там прекрасней всех,
Тебя ждет радость и успех.
ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА, ЗОЛУШКА УХОДИТ с нее снимают фартук, она возвращается.
Золушка
Ах, фея, как я тебя люблю,
За все тебя благодарю,
Фея Милая Золушка! Ты всегда была милая и добрая. Повеселим ребят! Ты ведь все умеешь!
Песня. «Добрый Жук.»
