Составила музыкальный руководитель: Иванова Ирина Ивановна
Описание работы: предлагаю вашему вниманию выпускной праздник для детей подготовительной группы. Данная разработка может быть использована музыкальными руководителями, воспитателями ДОУ и педагогами дополнительного образования.
Цель: создание праздничной, торжественной и радостной атмосферы раздника.
Задачи:
Публикация «Выпускной в детском саду, Сценарий „Проказы бабы яги и Лешего на выпускном“ Видео» размещена в разделах
Сегодня с вами прощаются все те, кто на протяжении пяти лет заботился о вас и многому вас научил.
2 Ведущая :
Так давайте на прощание каждому из них скажем несколько благодарных слов
Вдруг слышен стук, в зал приносят письмо:
На конверте указано:«Выпускникам подготовительной группы детского сада № 89". Давайте откроем конверт и прочтем письмо (читают).
ПИСЬМО:
“ Здравствуйте, наши дорогие ребята! Пишут вам сотрудники детского сада. Мы не сможем попасть на ваш выпускной, нас заколдовала Баба Яга с Лешим и помочь сможете только Вы, если …. ормип….опшл,
Баба Яга и Леший на экране
Роскомнадзор: youtube.com нарушает законодательство РФ
Экран гаснет
1 Ведущая :
Даааааа, вот и дела, а так всё начиналось хорошо! Итак ребята, что для нас самое важное и главное, чтобы расколдовать сотрудников, воспитателей, да не всех я вижу. ?-ответы
Дети:
Веселиться, решать задачки, петь песни, показать свои знания.
1Ведущая :
Конечно хочется в первую очередь позвать нашу заведующую детского сада, а где она?
В зал входит Принцесса
Принцесса :
Боже сколько здесь народу и зачем это вы сюда явились без моего разрешения.
1 Ведущая :
Простите, пожалуйста, нам нужна заведующая.
Принцесса:
Какая еще заведующая?
1 Ведущая:
Светлана Викторовна -наша заведующая. Она у нас в детском саду самая главная.
Принцесса:
Что? Самая главная –это я и не только в вашем саду, но и во всем королевстве.
1 Ведущая:
Но кто вы такая?
Принцесса:
Мое королевское величество- Каприза Вторая и я не знаю никакой заведующей. (садится на трон)
1 Ведущая:
Ну как же так. Мы ведь…
Принцесса (не дает договорить ведущей, говорит возмущенным тоном)
Вы смеете мне возражать. Да я вас казнить велю!
1 Ведущая:
Меня казнить?
Входит нянька с тарелкой каши
Нянечка:
Встала, наша голубушка принцесочка наша ненаглядная, красавица наша раскапризная. Ой, распрекрасная, извольте кашки покушать. Да и за учебу пора приниматься (кормит принцессу). Там уже учитель дожидается.
Принцесса резко встает и говорит:
Это тот вчерашний учителишка, которого я из Англии выписала?
Нянечка:
Что вы Капризное Величество? Вы же вчера его прогнать изволили. Это новый учитель, страсть какой вумный говорят.
Принцесса:
Вумный, вумный? Ладно зови!
Нянечка выходит из зала, а входит ребенок, переодетый в учителя.
Принцесса (усмехается) : Ой, а махонький- то какой
Учитель:
Ваше Величество! Извольте сесть и взять ручку. Наш первый урок математика. Сколько будет дважды два?
Принцесса:
Не помню что то. Это меня никогда не интересовало. А Вас?
Учитель:
Разумеется, интересовало дважды два четыре.
Принцесса:
А если я издам указ, что дважды два будет пять и поставлю большую печать.
Учитель:
Боюсь, что это не поможет. Дважды два четыре это наукой доказано.
Принцесса: Ну, тогда ступайте прочь, пока я вас не казнила.
1 Ведущая:
Постойте, за что казнить учителя, если он прав. Вам даже дети скажут, чтобы умным быть надо с математикой дружить.
Учитель:
Следующий урок у нас - чистописание.
Принцесса:
Терпеть не могу писать. Все пальцы будут в чернилах.
Учитель:
Вы совершенно правы Ваше Величество. Однако же осмелюсь попросить вас написать две строчки.
Принцесса :
Ладно, диктуйте.
Учитель:
Травка зеленеет, солнышко блестит, ласточка с весною в сени к нам летит.
Принцесса:
Я напишу, только травка зеленеет (пишет, проговаривает вслух).
Травка зенелеет, нет зелелеет, нет зененеет.
Все не буду писать (бросает ручку) уходи вон.
Учитель:
Но Ваше Величество! У нас же еще. . (уходит)
Принцесса:
Я не хочу учить буквы. Зачем учиться, мне и так хорошо кого захочу казню, кого захочу помилую.
1 Ведущая: Вот так принцесса! Вы совершенно грубы и безграмотны. Наши дети хотят учиться в школе. И вот, что они уже знают, послушайте песню про АЛФАВИТ!
Дети выходят на полукруг
Начинается вступление к песне, Принцесса затыкает уши и кричит
Принцесса:
Не хочу слушать ваши умные песни. опять эти буквы. замолчите! убегает
ПЕСНЯ «АЛФАВИТ»
на припев песни входит Заведующая и садится на стул, праздник продолжается
1 Ведущая :
Будем праздник продолжать, песни петь и танцевать!
Ребята, здесь только что сидела наша медсестра Елена Васильевна, куда же она могла деться? (осматривается)
Ксюша и Маша сбегайте в медицинский кабинет и пригласите ее сюда.
1 Ведущая: Пока девочка ходят Даша Глебездова нам расскажет стихотворение,
как ей было уютно в детском саду и как она его любит!
Стихотворение «ВАШ МАЛЫШ УЖЕ ПОДРОС»
Маша : Прибежав в медицинский кабинет, мы открыли дверь скорей.
Ксюша: Только медсестры там нет, а сидит там Бармалей.
1 Ведущая: Бармалей? Да полно дети.
Девочки вместе: Раз не верите проверьте.
Ведущая идет к двери на выход из зала и пятится, за ней входит Бармалей
1 Ведущая :
И правда- это Бармалей. Отвечай нам поскорей, как ты к нам сюда попал?
Бармалей:
Я терпеть не мог лечиться и помог ей удалиться прочь в далекие края она
там, а с вами я. Потому что Бармалей любит маленьких детей, а ваш Айболит
где-то в Африке сидит.
1 Ведущая:
Боже мой! В Африке! Надо ехать в Африку медсестру выручать.
Бармалей:
Ладно, я пойду по садику похожу на ребяток погляжу.
1Ведущая:
А где же наш корабль? Он нас довезёт до Африки.
Танцевальная зарисовка НА КОРАБЛЕ
Входит мальчик — Петя Лентяйкин
2 Ведущая:
Мальчик ты кто такой?
Петя:
Я Петя Лентяйкин.
2 Ведущая:
Какая подозрительная у тебя фамилия
Петя:
Фамилия как фамилия. А вы откуда здесь взялись?
2 Ведущая:
А мы будущие школьники.
Петя:
Школьники? Подумаешь, я тоже в школу ходил.
2 Ведущая:
Что значит ходил? А в какой класс?
Петя:
Два раза в первый, три во второй класс.
2 Ведущая:
Так ты что двоечник?
Петя:
Да я не виноват, что мне неправильные учителя попадались.
Да ну ее эту школу. Я вот в Африку убежал красота!
2 Ведущая:
Ну и ну! Петя Лентяйкин! Как ты можешь такое говорить?
Петя:
Чем учебники читать, лучше в Африке гулять, на слонах кататься, бананами объедаться и вообще, пацаны, оставайтесь со мной в Африке. Зачем Вам эта школа?
2 Ведущая:
А послушай, что тебе скажут дети, что ждет их в школе.
7 Ребенок:
Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки, ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз
Ждут меня пятерки в школе
Ждет меня весь первый класс!
Сценка «Теремок» на новый лад»
Автор
Стоит в поле теремок он не низок не высок
Теремочек не простой он красивый золотой
Это школа для ребят, для ребят и для зверят
Муха по небу летит подлетает и стучит
Муха
Я хочу учиться в школе, ой-ой-ой
Я как бабочка летала без проблем,
Но время пришло учиться всем.
Автор
Залетела мушка в теремок, ждет теперь она звонок
Тут комарик прилетел, и учиться захотел
Комарик
Вот так школа теремок, может быть уже урок?
Я хочу скорей учиться.
Муха
Ой, комарик проходи да в тетрадку ты гляди,
И на доску и на класс здесь всему научат нас.
Комарик
Я хочу скорей учиться это в жизни пригодиться.
Автор
Вот комарик прилетел рядом с мухой он присел
Не прошло и пол минуты мышка прибежала
И конечно в класс она сразу постучала.
Мышка
Неужели я успела, так учиться я хотела, что сегодня рано встала
В школу утром не проспала так бежала, торопилась
Что чуть в лужу не свалилась.
Мышка протягивает руку комару
Познакомимся я мышка и уже я не малышка
Поступаю я сейчас в долгожданный первый класс.
Автор
Вот на стул присела мышка у нее тетрадка, книжка
Все услышали шаги.
Муха
Мышка, кто там посмотри.
прыгает Лягушка
Мышка
Ой лягушка, ой квакушка будешь ты моя подружка.
Лягушка
Это здесь всему научат
Прибавлять и умножать?
Я мечтаю после школы путешественницей стать,
И поэтому учиться буду я всегда на пять.
Автор
Села с мышкою лягушка стала ей она подружкой
Тут и зайка прискакал, в дверь тихонько постучал
прыгает Зайчик
Зайчик
Здравствуйте, а вот и я
Зайчиком зовут меня
Ну, когда уже урок, не звенит еще звонок
Слышу, кто то там идет.
Входит Лиса
Лисичка
Ну- ка, кто же здесь у нас?
Кто предложит сесть за парту, чаю лисоньке нальет?
Даст конфетку шоколадку и портфель мой понесет!
Зайчик
Как зовут тебя девица?
Лиса
Просто рыжая лисица!
Автор
Кто то очень быстро в класс торопится, бежит.
Вбегает волк
Волк
Вроде бы не опоздал, но туда ли я попал?
Я спрошу наверно вас, это школа первый класс?
Зайчик
Да пришли вы в первый класс!
Автор
Все звенит уже звонок, начинается урок
Вот войдет уже сейчас наш учитель в первый класс
Все в волненье все затихли, но открылась дверь, а там
входит Медведь
Медвежонок на пороге он немного опоздал
Он проходит по рядам слышно шорох тут и там
Наступил на хвост лисице, зайцу лапу отдавил
И нечаянно лягушке поясницу придавил
Мышку логтем в бок толкнул и комарика пихнул
А когда дошел до волка закричал тут серый громко!
Волк
Это что еще за слон как учиться будет он!
Лиса
Места нет ему у нас, тебе друг не в первый класс!
Заяц
Тебе место в огороде где морковочка растет,
Будешь пугалом стоять, там ворон собой пугать!
Медведь
Даааа я неуклюж, наступил на сотню луж,
Вас обидеть не хотел и не очень то я смел,
Но учиться каждый рад, я окончил детский сад.
И куда теперь идти нет обратного пути.
Автор
Тут учитель в класс зашел и сказал мишутке он,
Учитель Еж
Поскорей мой друг садись уму разуму учись
Ну и вы зверятки сядьте никого не обижайте.
Будь он маленький, большой, косолапый иль хромой
Учит школа лишь добру, знаний прибавляет
Первокласников сегодня школа принимает.
Петя (подходит к зверятам):
Ну ладно, так и быть пойду в школу, только с Африкой попрощаюсь. (уходит)
Учитель Еж и Автор
А теперь гуляйте смело, наступила перемена!
Звери выбегают на середину зала
ТАНЕЦ ЗВЕРЕЙ. РОК-Н РОЛЛ
остаются на месте, вбегает Бармалей
Бармалей :
Ага, попались. Вот теперь я вас всех переловлю.
1 Ведущая:
А ты попробуй, поймай.
Игра «Ловишки»
(Бармалей устает, садится в центре зала, дети встают в кружок вокруг него)
Бармалей :
Отпустите вы меня маленькие дети. Буду я любить детей, больше всех на свете.
1 Ведущая:
Ну что ж отпустим тебя, если ты выполнишь наши условия, вернешь нашу медсестру и немедленно отправишь нас в детский сад.
Бармалей :
Закрываем глазки. По вашему хотению по моему велению пусть дети окажутся в детском саду. Раз, два, три.
(Дети убегают на места. Медсестра садится на стул, на место музыкального руководителя садится Тоска-зеленая.)
1 Ведущая:
Наконец-то вроде дома,
Все мы живы и здоровы,
И Елена Васильевна сидит
Вас сердечно благодарит!
2 Ведущая:
Громче музыка играй.
Дружно песню запевай. ТИШИНА
Тоска:
Как же. сейчас заиграю, размечтались.
2 Ведущая:
Что такое? Не пойму?
1 Ведущая:
Кто вы? Здесь вы почему?
Тоска:
Тихо тихо раскричалась
Дай поспать хоть саму малость
Подремлю у вас пока
Я ж Зеленая тоска.
2 Ведущая:
Спать? Так это ж не кровать. Здесь надо музыку играть.
1 Ведущая:
У нас ведь праздник нам нужна музыка. Куда ты дела нашего музыкального руководителя?
Тоска :
А что она тут сидела? Ах. я в погремушку превратила, чтоб шум не наводила. (берет в руки погремушку) Что замолкла, не звенишь, своих чад не веселишь?
2 Ведущая:
Это что наша Ирина Ивановна?
Тоска:
Она родимая, она больше мне не страшна.
1 Ведущая:
Я знаю ребята мы можем спасти нашего музыкального руководителя, если споём.
Выходят девочки с игрушками, читают стих
Последние деньки в саду,
Последнее прощанье
Игрушкам дорогим
Мы скажем «До свиданья!»
Таня! Куколка родная!
Как оставлю я тебя?
Девочка придёт другая
В эту группу без меня.
Будь здоровенькой, весёлой!
Не грусти, не унывай!
Забегу я после школы!
Ты Танюша не скучай!
Не грусти, мой верный мишка.
Не печалься, Михаил!
Ты как друг мне и братишка
Очень я тебя любил!
Мячик, что не катишься вприпрыжку?
Зайка, свесив ушки, загрустил… .
Нам пора с игрушками проститься-
Скоро в школу нам пора идти!
Наши тайны в сердце сохраните,
Те, что доверяли только вам,
А потом их щедро подарите
Озорным, весёлым малышам.
ПЕСНЯ «Прощайте игрушки»
Тоска:
Ну подумаешь песня, пока вы поёте, я. зеленая тоска, могу жить спокойно.
1 Ведущая:
Ребята, а давайте мы сейчас сыграем оркестром для Тоски веселую музыку!
Выход на оркестр
Оркестр. Озорная полечка.
Тоска зажимает уши и выбегает, а в зал заходит муз. руководитель.
Муз. рук.
Ну спасибо вам друзья!
Ваши песни, смех, веселье
Помогли мне без сомненья.
А я вам пожелаю, чтобы в вашем дружном классе не было места для зеленой тоски.
ПЕСНЯ РОМАНС МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Ребёнок вбегает в зал
Я в спортивный зал зашёл
В такой ужас я пришёл?
На Алексея Анатольевича смотрю
Ничего я не поймуууу.
Превратился он в Мисс Эндрю! (в ужасе)
1 Ведущая:
Ай да Бабушка Яга, вот так сюрприз нам преподнесла! (с обидой)
Слышится издалека свисток, в зал входит Мисс Эндрю
Мисс Эндрю.
Это что за демонстрация? (Дует в свисток). Ну-ка, все по местам! Тишина!
(Когда все успокоились, Мисс Эндрю высокомерно продолжает)
Радуйтесь, мамы и папы, вам очень повезло. Приехала лучшая в мире
няня. Я научу ваших детей уму-разуму. Никакая воспитательница с такими невоспитанными детьми не справится. Я — сама культура!
2 Ведущая:
А вот это спорный вопрос. (Обращается к детям) Что забыла сделать мисс Эндрю, когда вошла в зал?
Дети.
Поздороваться!
2 Ведущая:
Правильно, ребятки!
Мисс Эндрю (свистит).
Всем молчать! Ишь, разговорились! Сейчас я буду вас воспитывать!
(Свистит).
1 Ведущая:
Мисс Эндрю, а вы знаете, что у детей сегодня праздник, выпускной бал?
Мисс Эндрю.
Праздник!Выпускной бал! У этих шумных, невоспитанных, нечего не умеющих детей!
2 Ведущая:
Как же вы можете такое говорить о наших детях, если вы их не знаете? Если вы будете в таком тоне с нами разговаривать, то мне придется принять меры предосторожности.
Мисс Эндрю (обиженно)
Уж и сказать-то ничего нельзя. Такой образованной няне рот затыкают. (Свистит). Я протестую! Поднимает указательный палец вверх)
Всем молчать! Я слышала, что у вас прекрасные, умные воспитатели, которые совершенно не умеет воспитывать детей. Сейчас я проверю знания ваших детей! Вы готовы?
Тогда я задаю первый вопрос:
Пришел мельник на мельницу, на мельнице – 4 угла, в каждом углу – по 4 мешка, на каждом мешке – по 4 кошки, у каждой кошки – по 4 котенка. Сколько всего ног?
Ведущие и Дети: две.
Мисс Эндрю:
Как – две? Считайте лучше!
Ребёнок:
А что тут считать, ноги только у мельника. А у кошек – лапки!
Мисс Эндрю: Ладно, засчитано!
Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок-сосед.
На пенёк зайчата сели
И по две морковки съели.
Кто считать, ребята, ловок:
Сколько съедено морковок? (четыре)
К серой цапле на урок
Прилетели семь сорок.
А из них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок
Прилетело на урок? (четыре)
Мисс Эндрю: А сейчас посложней загадка для ваших родителей, боюсь они её не отгадают!
Если 12 человек работают по 8 часов в день, должны выкопать яму в 10 км., сколько времени пройдет, считая воскресные дни, прежде чем они отложат свои лопаты? Ну, сколько?
Дети пытаются подсчитать, дети просят помощи у родителей, а ведущая в итоге говорит:
2 Ведущая:
Мисс Эндрю, я полагаю, пройдет три секунды после того, как они отложат лопаты.
Мисс Эндрю:
Три секунды? Вы сума сошли! Скажите, сколько лет?
2 Ведущая:
Повторяю, три секунды. За это время они, конечно, поймут, что им никогда не вырыть такой ямы, да и рыть ее незачем и тем более лопатами.
Мисс Эндрю:
Хорошо,а теперь проверим, как вы умеете, портфель собирать. А помогут вам, ваши родители, которые совсем не умеют воспитывать своих детей.
Ну побыстрей выходите! (свистит в свисток)
Игра «Утренние старты»
Для игры приглашают 2 семьи: мама, папа и ребенок. Каждая семья становится перед столом, на котором лежат школьные и не совсем принадлежности, воздушный шарик, несколько веточек искусственных цветов. Рядом со столом школьный портфель. Ведущая объявляет условия: по сигналу будильника ребенок должен собрать портфель для школы, папа надуть и завязать шарик, мама собрать букет, завязав его ленточкой. Кто первый скажет слова: «Мы в школу готовы!», тот победил.
Мисс Эндрю:
Ну, что ж, успокоили вы меня. Вижу кое - что вы всё-таки умеете. Устройте себе небольшую переменку, а я выйду, приведу себя в порядок. Скоро вернусь, ждите! (Выходит)
1 Ведущая: Сейчас ансамбль мальчиков, которые заняли 1 место в конкурсе «РЖД зажигает звёздочки» исполнят песню «Любимый папа»
Песня "Любимый папа"
после выступления детей, Алексей Анатольевич (физинструктор) заходит в зал и садится в зале
дети встают на полукруг, раздать цветы
1 Ведущая:
Мы и не заметили, как здесь появились все те кто заботился о вас ребята и
делал всё, чтоб вам в детском саду было хорошо и уютно!
Ребенок
Мы сегодня расстаемся с вами
Грустно нам, ну что и говорить
Мы пришли последний раз с цветами
Чтобы вас за все благодарить.
Ребенок
За заботу вашу и за ласку
За великий и нелёгкий труд,
Что здоровье свое не щадили
И все силы в садик вы вложили.
Ребенок
Сегодня мы прощаемся с любимым детским садом
Мы выросли, мы выросли идти нам в школу надо
Спасибо воспитателям, спасибо няням нашим.
Ребенок
И доктору, и повару мы всем спасибо скажем
Сегодня день особенный и грустный, и веселый
Мы выросли, мы выросли, идем учиться в школу.
Ребенок
За то, что дом наш детский сад
Был день за днем все краше
Сказать спасибо каждый рад
Заведующей нашей.
Ребенок
В нашей группе каждый знает
Методистом трудно быть
Это значит очень, очень
Надо всех детей любить
Ребенок
Спасибо тем, кто нас лечил
И ставить градусник учил
Смотрел, чтоб наши щечки
Алели как цветочки
Чтоб мы росли здоровыми
Красивыми веселыми.
Все:
Мы вам спасибо говорим
И от души благодарим!
Дети дарят цветы сотрудникам детского сада
Песня «Досвиданья детский сад»
2 Ведущая:
Мы ребят своих сегодня
Провожаем в первый класс!
1 Ведущая:
На прощанье приглашаем
Станцевать дошкольный вальс!
Дети танцуют прощальный вальс «Кружится пусть вальс»
Ведущие: Вот и подошёл к концу наш праздник.
1 вед: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить,
2 вед: Успехов, здоровья, вам всем пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть!
Предоставляется слово заведующему.
Вручение подарков и дипломов. Слово родителям. Запуск шаров в небо.
Развлечение на выпускном в детском саду.
Развлечение к выпускному. Воспитатель:Бирюкова Н. В. Под музыку «Мы бродячие артисты…» появляются клоуны Веснушка и Канапушка с гелевыми.
Выпускной сценарий в детском саду
Ведущий: Хоть проверь хоть сомневайся – Есть чудесная страна, Не найти её на карте, До того она мала. Но живёт в стране той славной Замечательный.
8 июля – памятная дата в честь строительства Байкало-Амурской магистрали, знаменитого БАМа. В этот день, 8 июля 1974 года, было подписано постановление о начале строительства Байкало-Амурской магистрали....
Ирина Иванова 
