Боровец Ирина
Конспект занятия по аппликации с элементами рисования ватными палочками «Снежные тучки» (старшая группа)
Конспект к выставке для детей старшего дошкольного возраста (аппликация с элементами рисования-ватными палочками) «Снежные тучки»
Публикация «Конспект занятия по аппликации с элементами рисования ватными палочками „Снежные тучки“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация из ваты
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинки, снег. Рисование
- Старшая группа
- Темочки
Цель: Учить детей внимательно рассматривать картинку и называть изображенные на ней предметы, расширять словарный запас, вырезать и наклеивать формы на фон, рисовать снежинки ватными палочками (гуашь синего цвета.)
Задачи: Развивать речь детей с помощью пальчиковой гимнастики, дать почувствовать текст стихотворения с помощью движений. Воспитывать интерес к работе с бумагой и красками, клей карандаш, салфетки.
Предварительная работа: Беседа о сезонных явлениях природы и разных видах осадков (дождь, снег, град.) рассматривания изображений туч и облаков. Рисование туч ватными палочками.
Ход занятия
Воспитатель читает стихотворение: дети выполняют движения
- Дождик, дождик не шуми (грозят пальчиком)
кап, кап, кап (стучат пальчиком по ладошке)
- Просят, просят малыши кап, кап, кап (стучат пальчиком)
- Вот когда пойдем мы спать (руки под щекой) кап, кап, кап.
- Застучишь тогда опять кап, кап, кап.
Воспитатель вносит в группу картину с изображением падающих снежинок и идущей девочкой, задает вопрос:
- Как девочка одета? (она одета тепло, она в сапожках).
-Что падает с неба? (снежинки)
- Дует ли ветер? Как он дует?
Воспитатель предлагает показать как дует ветер: дети глубоко вдыхают и постепенно выдыхают воздух, раздувая щеки.
Воспитатель показывает листы бумаги, поясняет что это небо и предлагает детям приклеить на небо тучки и нарисовать падающие снежинки, так как у нас зима и идёт снег. Показывает детям силуэты туч, которые надо будет вырезать из цветной бумаги, поясняет способ работы.
- Готовую вырезанную тучку берём и приклеиваем на небо.
- Рисуем ватными палочками снежинки-объясняет и показывает как это можно сделать. В конце занятия рассмотрев композиции, воспитатель хвалит детей и предлагает поиграть в подвижную иргу: «Дед Мороз-красный нос».
