Елена Сапожникова
Взаимодействие педагогов с родителями в старшей логопедической группе (март)
Взаимодействие педагогов с родителями в старшей логопедической группе
(март)
Работа с родителями, мероприятия:
1.-Родительское собрание «Воспитываем добротой» :
-анкетирование родителей по вопросам правового воспитания.
-Динамика речевого развития детей логопедической группы.
Публикация «Взаимодействие педагогов с родителями в старшей логопедической группе (март)» размещена в разделах
- Консультации логопеда для родителей
- Работа логопеда. Логопедия
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Старшая группа
- Темочки
2. Наглядная информация по данной теме.
3. Активизация родителей в оказании помощи в работе группы детского сада, -Привлечь родителей к участию в конкурсе рисунков «Рисуем вместе с мамой»
- Участие родителей и детей в конкурсе на самую интересную маску «насекомое».
-участие родителей в празднике «Масленица»
Цель: Выявление творческих способностей. Проявление заботы о детях. Содействовать формированию благоприятного климата в семье посредством совместного участия родителей в жизни ДОУ.
4. Сбор материалов для оформления стенда «Нет на свете краше мамочек наших» (фотовыставка)
Цель: Организовать поздравление с праздником мам.
5. Консультации:
-«Как привлекать ребенка к труду дома».
-«Динамические паузи и физминутки в семье».
-«Если к вам в гости пришли гости».
-«О пользе дыхательных упражнений».
-«Нетрадиционные техники рисования: «Монотипия пейзажная», «Рисунки из
ладошки»,Ожившие предметы, «Оттиск печатками» из плотной резины, «Клеевые картинки», (витраж)»,«Уводим ребенка в прекрасный мир книг»
6. Рекомендации на каждый день.
«Весенний авитаминоз»
Цель: Знакомить с факторами способствующими укреплению здоровья.
7. Индивидуальные беседы:-«Что нужно для созревания мышечной системы?», «Как воспитывать в ребенке уверенность»,«Рассеянный ребенок- какой он?»,«Как воспитывать дружеские отношения со сверстниками».
8. Смена информационного блока в уголке родителей :
-«Какой должна быть библиотека старшего дошкольника в семье?».
-«Уводим ребенка в прекрасный мир книг» .
Пути осуществления взаимодействия с родителями.
1. Информирование родителей по вопросам правового воспитания детей.
2. Анкетирование родителей.
3. Совместный труд, направленный на украшение помещения и подготовку к празднику.
4. Информирование, рекомендации. Советы.
5. Письменная консультация.
6. Беседы.
