Светлана Зубова
Экологическая тропа «В гостях у Старичка-Лесовичка» во второй младшей группе
Создание экологической тропы помогает гуманизировать образование. Все знания, умения, навыки, убеждения, чувства, формируемые в ходе занятий на экологической тропе, направлены на решение главной задачи нашего времени – формирование экологической культуры человека. На экологической тропе обучение и воспитание объединяются в единый взаимосвязанный процесс. Знания, полученные детьми во время занятий на экологической тропе, служат важным дополнением к знаниям, полученным на занятиях. Главное состоит в том, что дети овладевают умением применять на практике разные знания в комплексе. Основными видами деятельности детей во время прогулок на тропе являются игра, эксперимент, наблюдение. Через данную деятельность дети приобретают навыки ориентирования в пространстве и времени, у них развиваются память, речь, мышление. Осмысленное созерцание и наблюдение способствуют формированию чувства прекрасного, воспитывается любовь к природе, желание ее беречь и сохранять.
Публикация «Экологическая тропа „В гостях у Старичка-Лесовичка“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Лесовичок. В гостях у старичка-лесовичка
- Экологическая тропа в детском саду
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2019
Цель экологической тропы во 2 младшей группе : Развитие экологической воспитанности, бережного отношения к природе у дошкольников.
Задачи: Знакомить с объектами ближайшего окружения природы, выделять характерные признаки. Формировать умения передавать впечатления в рисунках и других творческих работах. Привлекать детей к участию в деятельности по уходу за растениями. Воспитывать любовь к природе.
Паспорт экологической тропы, июнь.
Светлана Зубова | Все публикации
