Светлана Завражина
Экологический квест «Мы хозяева природы»
Задачи:
Образовательные: закрепить знания детей о растениях и животных;
закрепить знания и навыки поведения в природе;
обобщить и пополнить представления детей о состоянии окружающей среды.
Развивающие: развивать наблюдательность, эстетическое отношение к природе.
Воспитательные: воспитывать у детей желание беречь природу,
способствовать осмыслению своего места в ней, ответственность за сохранение красоты и богатства родной природы.
Оборудование: маршрутные листы, иллюстрации с изображением растений,
Публикация «Экологический квест „Мы хозяева природы“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Экологические квесты
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2019
волшебный мешочек с отгадками, мольберт, листы ватмана, маркеры, костюм медведя для детей, фото эколят на каждую группу, текст гимна, клятва эколят, аудиозапись гимна, песни «Самый волшебный цветок», таблички с названием станций.
Участники: дети средней, старшей и подготовительной групп.
Перед мероприятием каждая группа получает письмо от детей из будущего.
«Всего через несколько сотен лет наша планета может превратиться в гигантскую свалку. Чтобы этого не допустить, мы начнём спасать планету в понедельник, 3 июня в 10.00. Место встречи участок группы «Улыбка».
Все дети строятся на площадке детского сада.
Ведущий: Ребята, мы получили письмо. Сейчас я вам его зачитаю.
«Здравствуйте, обитатели планеты Земля! Мы, дети из будущего обращаемся к вам за помощью. На нашей любимой планете загрязнена атмосфера, вода, почва. Поэтому мы обращаемся к вам с просьбой о помощи. Попробуйте научиться жить в согласии с природой, не нарушать её законов и порядка, чтобы сохранить нашу планету для будущих поколений!»
- Ну что, ребята, поможем будущему? Для этого я предлагаю вам принять участие в экологическом квесте. Квест–это игровое приключение, в течение которого вам нужно преодолеть препятствие и испытать свои силы и знания в различных конкурсах на тему «Экология» А кто из вас знает, что такое экология? (ответы детей) Правильно, экология – это наука о доме, удивительной нашей планете. И учит нас, как жить в этом доме.
Каждой команде предстоит пройти 5 станций, следуя маршрутному листу, которые я вам выдам.
Помним, что нужно соблюдать правила: быть внимательными, дружными, помогать товарищам.
И так, игра начинается. (звучит музыка – минусовка гимна эколят, группам вручаются маршрутные листы, дети отправляются с воспитателями на станции)
1 станция «Лесная поляна»
Детей встречает Кикимора.
К: Здравствуйте, ребята! Вы узнали, кто я? (Да)
Да, я Кикимора. Находясь в лесу, на речке, помните, вы у природы в гостях. Так будьте же вежливыми. Вы в гостях на лесной полянке. Вам нужно отгадать, какие растения растут на поляне. (показать картинки с изображением растений, дети называют)
Молодцы! Следующее испытание. Перед вами мольберт, на нём лист, где изображены растения с недостающими частями (цветы, ствол, листья и т. п.) Нужно дорисовать недостающие части. (дети выполняют задание)
Молодцы! Справились со всеми испытаниями. В награду я вручаю вам волшебный конверт. (в конверте картинка одного из эколят)
2 станция «Загадочная»
Детей встречает Баба Яга.
Б. Я. : Ребята, здравствуйте! Вы меня не бойтесь. Это в сказках мною пугают детей, а я добренькая.
Для вас я приготовила испытание. Отгадайте загадки, а чтобы проверить, правильно ли вы отгадали, ответ можно найти в волшебном мешочке.
Ну что, готовы? (да) Тогда начнём.
1. Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке. (гриб)
2. Посмотри, какой хороший!
Шляпа красная в горошек,
Кружевной воротничок -
Он в лесу не новичок! (Мухомор)
3. Растет зеленою стеной,
Ее обходят стороной,
Колючая и злая дива.
А как зовут траву? (Крапива)
4. Раскалённая стрела Дуб свалила у села. (молния)
5. Очень крепкий этот малый,
Зубу непослушный,
Расколи его сначала,
А потом и кушай. (Орех)
6. Русская красавица
Стоит на поляне
В зелёной кофточке,
В белом сарафане. (Берёзка)
7. Белки в нём живут и волки,
В нём растут дубы и ёлки
Высоченны – до небес!
Называют его … (Лес)
8. Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел. (Бабочка)
9. В темноте летает кто-то,
издавая громкий звук.
Кто там спорит с самолётом?
Ну, конечно, майский. (Жук)
10. Днём спит, ночью летает,
Ухает, людей пугает.
В темноте горят глаза –
Всем мышам она гроза. (Сова)
11. Страшный, серый зубастый
Он навёл переполох.
Все зверушки разбежались.
Испугал зверушек… (Волк)
12. В норке живет
Морковку жует.
От лисы и волка
Убегает бойко. (Зайка)
13. Под соснами, под елками
Лежит мешок с иголками. (Еж)
14. Хозяин лесной просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. (Медведь)
Молодцы! За правильные ответы получаете волшебный конверт. (в конверте картинка одного из эколят)
3 станция «Лесные жители»
Детей встречает Леший.
Л. : Это кто так расшумелся?
В-ль: Здравствуй, леший! Мы пришли в гости к лесным жителям.
Л. : Здравствуйте! Только хочу вам напомнить правила поведения в гостях. Не врывайтесь в лес с криком! В этом доме много деток – птенчиков, зверушек. Не пугайте их. Не забирайте с собой выпавших из гнезда птенцов. Они скорее всего у вас погибнут. А в лесу они у себя дома.
Не ловите бабочек, жучков – может это последний экземпляр на этой земле.
Не ломайте деревья, они тоже живые, только не могут защититься.
Не рвите цветы, пусть они украшают нашу Землю.
Не разоряйте муравейники. Муравьи – санитары нашего леса.
Не бросайте мусор, не оставляйте костёр не потушенным.
Ребята, скажите, а каких лесных жителей вы знаете? (дети перечисляют)
А теперь я предлагаю вам поиграть в игру «У медведя во бору»
(водящий выбирается из детей, ему одевают костюм медведя)
Молодцы! Я надеюсь, что вы будете дружить с природой, будете настоящими её защитниками. Я вручаю вам волшебный конверт. (картинка одного из эколят) (прощаются)
4 станция «В гостях у тетушки Совы»
(встречает т. Сова)
С. : Здравствуйте, ребята!
Д. : Здравствуй, тетушка Сова!
С. : Вы готовы пройти испытание?
Д. : ДА!
С. : Тогда поиграем.
Игра «Назови одним словом»
Волк, лиса, заяц, медведь – это…. (звери)
Берёза, сосна, дуб, ель – это (деревья)
Воробей, синица, дятел, ворона – это … (птицы)
Клубника, малина, земляника, черника – это (ягоды)
Бабочка, комар, стрекоза, божья коровка – это (насекомые)
Ромашка, колокольчик, василёк – это (цветы)
Молодцы! А теперь скажите:
- почему нельзя рвать цветы? (они не успевают дать семена)
- как помочь дереву, если на стволе рана? (замазать глиной рану)
- главный враг леса? (пожар)
- почему опасен пожар в лесу?
- кто чаще всего виноват в возникновении пожара? (люди)
Молодцы! Я уверена, что вы будете настоящими помощниками природы. За выполнение нелегкого задания я вручаю вам волшебный конверт. (в нем фото эколёнка)
До свидания!
Пройдя все станции, дети по маршрутному листу направляются на последнюю станцию «Мы хозяева природы»
Ведущий: Дорогие ребята! Наконец, мы собрались все вместе. Ведь вместе, сообща, мы сможем предотвратить любые катастрофы и помочь природе.
На станциях вы получили волшебные конверты. Откройте их. Знаете ли вы, кто на фотографиях?
А на них ЭКОЛЯТА – защитники природы, Шалун, Тихоня, Умница, Ёлочка.
И пока вы проходили квест, они решили поселиться в нашем детском саду.
(на участке фигурки эколят)
Чтобы стать помощником и защитником природы – эколёнком, нужно произнести клятву. (ведущий произносит клятву, дети повторяют)
Клятва "Эколят - дошколят"
Я честный, добрый и заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят.
Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших!
Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.
Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.
Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому я обещаю убирать за собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать вторсырье в переработку.
Вступая в ряды Эколят – Молодых защитников природы, я клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы, надежным и верным.
Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях.
Клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Затем звучит гимн эколят.
И сегодня, чтобы внести свой вклад в улучшение экологии, мы с вами посадим растения туи, которые мы получили в награду за сбор макулатуры, участвуя в экологическом мероприятии "Круг жизни".
(звучит песня «Самый волшебный цветок», сажаем, поливаем растения)
Ребё нок читает стихотворение:
Давайте вместе Землю украшать,
Сажать сады, цветы сажать повсюду.
Давайте вместе Землю уважать
И относиться бережно, как к чуду!
Мы забываем, что она у нас одна
Неповторимая, ранимая, живая,
Прекрасная: хоть лето, хоть зима…
Она у нас одна, одна такая! (Е. Смирнова)
Ведущий:
А теперь можно пройти на площадку и нарисовать рисунки на тему «Планета Земля – наш дом».
