Ольга Шачнева
Экологический музыкально-спортивный праздник на улице «Как прекрасен этот мир» для всех групп детского сада
«КАК ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР»
(для всех групп детского сада, проводится на улице)
Цель: воспитание экологически грамотного дошкольника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам природы и своему здоровью.
Задачи:
• Формировать культуру поведения в природе.
• Воспитывать бережное отношение к окружающей среде и своему здоровью.
• Прививать любовь к природе, желание о ней заботиться, заботиться о своём здоровье.
Ход мероприятия
Ведущий 1:
Люби родную природу –
Озёра леса и поля.
Публикация «Экологический музыкально-спортивный праздник на улице „Как прекрасен этот мир“ для всех групп детского сада» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Ведь это же наша с тобою,
Навеки родная Земля!
Ведущий 2:
Здесь мы с тобою родились,
Живём мы с тобой на ней.
Так будем же, люди все вместе
К земле относиться добрей!
музыкально-спортивная композиция
«Танец червяков» группа №3(1 младщая)
Ведущий 1:
Добрый день дети, уважаемые взрослые.
Мы рады видеть вас на нашем празднике.
Ведущий 2:
А праздник наш называется «Как прекрасен этот мир».
Ведущий 1:
Действительно, мир прекрасен.
И чтобы он был ещё прекраснее, мы должны его беречь.
Ведущий 2:
Берегите, ребята, природу,
И цветы, и деревья, и луг,
И животных, и почву, и воду,
Ведь природа – надежный наш друг.
музыкально-спортивная композиция
«Солнечные лучики» группа №2(2 младшая)
Ведущий 1:
Ребята, вы, наверное, знаете, что есть такая наука - экология?
Это слово означает - изучение дома.
А дом для человека чаще всего - четыре стены и крыша;
для зверя - лес, поле, горы;
для рыб - море, озеро, река.
Значит, у всего живого - свой дом, а для всех нас вместе дом - это наша планета Земля.
Ведущий 2:
Природа — это дом, в котором мы живем.
И в нем шумят леса, текут и плещут реки.
Под сводом голубым, под светом золотым.
Хотим мы в этом доме жить вовеки.
музыкально-спортивная композиция
«Пусть будет мир прекрасен» группа №5 (средняя)
Ведущий 1:
Когда-то давно природа решила: быть или не быть человеку.
Теперь именно человек решает: быть или не быть природе.
Ведущий 2:
Мы с вами, ребята, поговорим о том, как нужно заботиться о нашей планете- Земля, что нужно делать, чтобы её красота не угасла.
Здесь знает каждый, ты и я!
Природу обижать - нельзя!
Ведущий 1:
Человечество существует и развивается за счёт Природы.
Ведущий 2:
Сейчас я проверю, как вы знаете правила поведения в лесу. Давайте поиграем в игру: «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечайте. Если я буду поступать хорошо, говорим «ДА», если плохо, то «НЕТ».
Если я приду в лесок и сорву ромашку (нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку (нет)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю (да)
Если ветку подвяжу, колышек поставлю (да)
Если разведу костёр, а тушить не буду (нет)
Если сильно насорю и убрать забуду (нет)
Если мусор уберу, банку накопаю (да)
Я люблю свою природу, я ей помогаю (да)
Вы настоящие знатоки и друзья природы. Леса и луга, горы и равнины, реки и озёра откроют вам свои тайны – ведь вы умеете ценить красоту нашей Земли и беречь её.
Ведущий 1:
Мой друг, когда ты входишь в лес,
Один или с толпой,
Будь с рюкзаком ты или без,
Закон для всех простой :
Коль хочешь слушать леса звук, Так помолчи и не кричи.
Зверей и птиц полно вокруг,
Пугать их нет причины.
Ведущий 2:
Когда домой направишь шаг,
С тобой уйдет отряд ребят.
Ты оглянись: пусть будет так,
Как было до тебя.
музыкально-спортивная композиция
«Бабочка» группа №6 (старшая)
Ведущий 1:
Как яблоко на блюдце,
У нас Земля одна.
Не торопитесь, люди,
Все выскрести до дна.
Ведущий 2:
Птицы, рыбы и звери
В души людям смотрят.
Вы их жалейте, люди!
Не убивайте зря!
Ведь небо без птиц – не небо!
А море без рыб – не море! А земля без зверей не земля – не Земля!
музыкально-спортивная композиция
«Птицы» группа №7 (подготовительная)
Ведущий 1:
Вот посмотрите, что становится с природой, если ее не беречь, если мусорить. (разбрасывает мусор)
Ведущий 2:
Кто же ещё, кроме человека, мог такое сотворить. Ребята, надо срочно всё исправить. Давайте разделимся на 2 команды и уберём мусор. Всё нужно сделать быстро и аккуратно.
3. Конкурс: "Убери мусор"
(необходимо 2 корзины, мусор – бумага и пластик)
Ведущий 1:
Ребята, посмотрите, как стало чисто.
Ведущий 2:
Это очень хороший поступок.
Ведущий 1:
Очень часто люди губят природу, нанося вред не по злому умыслу, а по небрежности, по незнанию. Я вам хочу напомнить правила поведения в природе.
– Не ломай ветки деревьев и кустарников.
– Не рви паутину.
– Не разжигай в лесу костры.
– Не рви в лесу на лугу цветы.
– Соблюдай тишину в лесу. Вы можете нарушить покой зверей и птиц.
– Не лови насекомых.
– Не разоряй муравейники.
– Не руби деревья.
– Не разоряй птичьи гнезда.
– Не забирай животных домой.
музыкально-спортивная композиция
«И пусть наша планета живёт» группа №4 (логопедическая)
Ведущий 1:
Да, ребята, мы сами должны беречь, и защищать нашу любимую планету и должны всегда помнить правила поведения на природе.
Ведущий 2:
Давайте будем дружить друг с другом
Как птица с небом, как поле с лугом.
Как ветер с морем, трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!
Ведущий 1:
Давайте будем к тому стремиться.
Чтобы нас любили и звери, и птицы,
И доверяли повсюду нам, как самым верным своим друзьям!
Ведущий 2:
Давайте будем беречь планету!
Во всей вселенной похожей нет.
Во всей вселенной только одна,
Для жизни и дружбы она нам дана!
ссылка на музыкальное сопровождение https://cloud.mail.ru/public/3deF/sbXqCFpJw
