Сценарий экологического праздника для детей подготовительных групп «День Земли»

Гюльсина Минкина
Сценарий экологического праздника для детей подготовительных групп «День Земли»
▼ Скачать + Заказать документы

ДЕНЬ ЗЕМЛИ

(Сценарий экологического праздника для детей подготовительных групп)

Цель:

- Воспитывать любовь, бережное и гуманное отношение детей к нашему общему дому – Земле.

Задачи:

- Развивать навыки правильного поведения детей в природе.

- Расширять и уточнять представления детей об окружающем мире и взаимоотношениях его обитателей;

- Продолжать работу над выразительностью речи, умению вести диалог.

- Способствовать развитию у детей коммуникативных навыков.

- Развивать навыки правильного интонирования, плавного пения, выразительного исполнения знакомых песен.

Публикация «Сценарий экологического праздника для детей подготовительных групп „День Земли“» размещена в разделах

• День Земли. Все материалы к 22 апреля
• День Земли. Сценарии, развлечения. 22 апреля
• Планета Земля - наш дом
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Звучит музыка М. Мусоргского «Рассвет на Москва-реке». Дети заходят в зал, садятся на стульчики.

Ведущий. Сегодня мы с вами отмечаем День Земли. Потому что Земля – общий дом для людей, животных и растений. Люди не смогли бы существовать без природы.

Скажите же, дети, при всем народе,

Что вам известно о природе?

Дети. Знают все взрослые, знают все дети,

Что вместе с нами живут на планете:

Лев, журавль, попугай и лисица,

Волк и медведь, стрекоза и куница,

Белки, стрекозы, обезьяны и тигры,

Дельфины, бобры и шустрые выдры,

Кенгуру, жирафы и хорьки,

Кузнечики, жучки и паучки,

Зебры, леопарды, бегемот

И огромный в океане кашалот.

Ведущий. Без природы людям жить нельзя,

Так давайте будем относиться к ней

Как друзья!

Исполняется песня «КАК ПРЕКРАСЕН МИР».

(Часть детей поют, четыре пары исполняют «Танец насекомых»)

Ведущий. Ребята! Давайте позовем к нам в гости Фею Природы! Ведь сегодня мы отмечаем день рождения Земли. У нас есть оркестр. Фея услышит его волшебную музыку и придет к нам на праздник.

ОРКЕСТР. (Дети исполняют «Вальс А. Гречанинова)

В зал входит Фея Природы.

Фея Природы. Здравствуйте, ребята. Я услышала вашу музыку и пришла к вам на праздник. Я всегда рядом, даже если меня и не замечают. Я – воздух, вода, Земля, растения и животные. Да и вы – люди тоже частичка природы.

Ребята, а вы бережно относитесь к природе? (Ответы детей). А как вы её охраняете? Что нужно делать, чтобы сохранять красоту окружающего мира? (Дети отвечают.)

Ведущий. Наши дети настоящие ценители и любители природы. Вот какие стихи они прочитают.

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ.

(Фея Природы хвалит детей, говорит, что они настоящие защитники природы)

Фея Природы. А теперь, ребятки, отгадайте-ка загадки.

Загадки: Кто кем становится

Жил-был маленький ЩЕНОК.

Он подрос, однако.

И теперь он не щенок,

Взрослая… (собака).

ЖЕРЕБЕНОК с каждым днем

Подрастал и стал… (конём).

БЫК могучий великан

В детстве был… (теленком).

Толстый увалень БАРАН –

Толстеньким… (ягнёнком).

Этот важный КОТ Пушок –

Маленьким … (котёнком).

А отважный ПЕТУШОК –

Крохотным (цыплёнком).

А из маленьких УТЯТ

Вырастают … (утки).

Специально для ребят,

Тех, кто любит шутки.

Фея Природы. А сейчас я хочу проверить ваши знания о животном мире. Я предлагаю вам игру, в которой мы определим, какие животные живут в воде, а какие – на суше.

Игра «КТО ГДЕ ЖИВЁТ?» (Играют две команды. Для каждой команды приготовлены карточки с изображением животных. Нужно взять одну карточку и положить на нужное поле: синее - море, коричневое – земля. Какая команда быстрее выложит карточки, та и побеждает.)

Фея Природы. Вас в любое время года

Учит мудрая природа:

Птицы учат пению.

Паучок терпению.

Учит снег вас чистоте.

Солнце учит доброте:

Каждый день, зимой и летом,

Дарит нас теплом и светом.

Исполняется песня «САМАЯ СЧАСТЛИВАЯ»,сл. К. Ибряева, муз. Ю. Чичкова. Фея Природы. Какая замечательная песня! Ребята, а кто знает, о каком времени года поется в этой песне?

Ребенок читает стихотворение А. Кузнецовой «Времена года»

Придумала мать дочерям имена,

Вот Лето и Осень, Зима и Весна.

Приходит Весна - зеленеют леса,

И птичьи повсюду звенят голоса.

А лето пришло - всё под солнцем цветёт,

И спелые ягоды просятся в рот.

Нам щедрая Осень приносит плоды,

Дают урожаи поля и сады.

Зима засыпает снегами поля.

Зимой отдыхает и дремлет земля.

Фея Природы. Про лето вы спели, а остальные времена года сами к нам в гости пришли.

(Выходят девочки в костюмах Осени, Зимы и Весны и садятся на лавочку около домика).

Весна. Кабы я была царица…

Ведущий. Говорит Весна-сестрица

Весна. Я тогда бы повелела,

Чтобы солнце ярче грел

Небо было голубей,

Чтоб ручьи текли быстрей.

Зима. Кабы я была царица…

Ведущий. Говорит Зима – сестрица

Зима. То, взмахнув лишь рукавом,

Все покрыла б серебром!

Осень. Кабы я была царица…

Ведущий. Осень говорит сестрицам

Осень. То, в наряде золотом

Все стояло бы кругом!

У меня в запасе есть

Столько золота – не счесть!

Где вы встретите такое:

Все в округе золотое?

Ведущий. Дверь тихонько заскрипела, и в светлицу входит Царь…

Царь (обращается к Осени).

Здравствуй, красная девица!

Мне богатство пригодится,

Приглашаю, Осень, я

Стать царицею тебя.

Осень. Ах, спасибо, Царь природы,

Послужу еще народу!

Дети! В круг вставайте,

Игру затевайте!

(Игра «Ищи» или «Бездомная кукушка»)

Осень. А бывает, что порой

Дождик льется проливной.

Исполняется «ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ», музыка по выбору музыкального руководителя.

Царь. Это что же здесь творится?

Обещала, помню я,

Будет в золоте земля,

А сама лишь слезы лить –

Только слякоть разводить!

Лучше будет пусть царицей та,

Что горы серебра

Обещала нам вчера!

Зима. Ах, спасибо Царь природы,

Послужу и я народу!

Эй, снежинки, помогайте,

Землю снегом укрывайте.

Исполняется «ТАНЕЦ СНЕЖИНОК», музыка по выбору музыкального руководителя.

Царь. Это что же здесь творится?

Обещала, серебра,

А устроила мороз!

Так, что посинел мой нос!

Нет уж, красная девица,

Пусть уж будет та царицей, (показывает на Весну)

Чтобы солнышко пригрело,

Чтобы нос мой отогрело.

Весна. Ах, спасибо, Царь природы,

Послужу и я народу!

Все весною расцветает,

И танцует, и играет!

Вот танцует ручеек…

Игра «РУЧЕЁК».

Играют нечетное кол-во участников. Подключаются взрослые участники праздника: все разбиваются на пары и встают друг за другом, соединив попарно высоко поднятые руки. Водящий входит в образованный «Ручеек» сзади, выбирает себе из играющих пару и встает в начало ручейка. Освободившийся игрок становится водящим, идет в конец ручейка, проходит сквозь него, выбирая себе новую пару)

Выходят 3 детей. 1. Вот и все! Дождались!

Вот она – весна,

А уж нам казалось,

Не придет она.

2. Долгий путь она прошла,

Чтобы вновь прийти.

Осень, долгая зима

Встретились в пути.

3. Но назло невзгодам,

Будто в чудном сне,

Ожила природа.

Дорогу весне!

Девочки исполняют танец «КРЕМЕНА»

Фея Природы. Очень мне понравилось у вас, ребята! Я вижу ваши добрые и веселые лица. Надеюсь, вы никогда не будете обижать Природу, и будете жить в мире и согласии с ней. Тогда на нашей Земле будут чистые воздух и вода, красивые растения и разнообразные животные.

До свидания, ребята! (Уходит)

Ребёнок. Я узнал, что у меня

Есть огромная родня:

И тропинка,

И лесок,

В поле – каждый Колосок,

Речка,

Небо надо мною – Это все мое, родное!

(Владимир Орлов. «Родное»)

Ведущий. Наш праздник подошёл к концу. Берегите природу, любите её, и тогда наша жизнь будет ещё прекрасней!

Праздник можно закончить песней «ПРЕКРАСНАЯ ПЛАНЕТА», слова и музыка Н. Моткова.

Ведущий подводит итог.