светлана халилуллина
Экологический проект «Лук от семи недуг»
Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение
«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД № 2»
Экологический проект
Тема: «Лук от семи недуг»
1 младшая группа
Воспитатель: Халилуллина Светлана Саитовна
Шуя, 2018год
Тип проекта : познавательный.
Вид проекта : исследовательский.
Объект исследования: овощ –репчатый лук.
"Что за зелень у окна.
Ведь за окном у нас зима.
Поговаривают что лук,
Полезен от семи недуг.
Малыши лучок сажали.
Урожаем угощали,
Публикация «Экологический проект „Лук от семи недуг“» размещена в разделах
- Лук, лучок. Все о луке для детей
- Лук, лучок. Проекты, проектная деятельность
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» май 2019
Витаминов целый клад.
Приходите все к нам в сад "
Цель: Расширение знания детей о том, как создать грядку на подоконнике и ухаживать за луковицами; активизировать у ребенка инициативу, внимание и память, обогащение словарного запаса ребенка, привлечь к работе проекта детей, воспитателей, и родителей.
Задачи: 1. Учить детей ежедневно ухаживать за луком зимой в комнатных условиях.
2. Формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц.
3. Фиксировать представление детей об изменениях роста луковиц в стакане воды и в контейнере с почвой.
4. Повторение правильного и бережного отношения к природе.
5. Учить выполнять индивидуальные и коллективные поручения, научить детей видеть результат своего труда.
Проектная идея. Создать в группе детского сада огород на подоконнике.
Участники проекта : дети, родители и воспитатели
Работа с родителями. 1. Провести работу с родителями «Участие в проекте «Лук от семи недуг».
2. Подготовить для проведения проекта – контейнеры, землю, луковицы для посадки.
3. Домашнее задание – С детьми вырастить зеленый лук у себя дома на подоконнике, расширить представление у детей о применении зеленого лука в пищу.
Результат. 1. Дети научатся сажать и ухаживать за луком и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать пользу и красоту зеленого лука зимой.
2. У детей сформируются знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях как в контейнере с почвой так и в стакане с водой.
Способы оценки: Опыты, наблюдения, беседы, эксперименты
Схема реализации проекта
Образовательные области Виды деятельности
Социально-коммуникативное развитие -Сюжетно-ролевые игры: «Однажды хозяйка с базара пришла.»,
-Д/и «Вершки и корешки»,
Дыхательная гимнастика Игра «Угадай что съел?»
Игра «Назови ласково»
Настольные игры: «Лото-овощи-фрукты», «Найди пару -овощи».
Игра «Полезно – не полезно»
-Пальчиковые игры: «Мы
капусту рубим…», «Этот пальчик –Дедушка.»
Физкультминутка. (Имитация движений) -Развивающие игры: «Сад. Огород»,
Беседа: «Дачный огород у бабушки, мамы»
«В гостях у сказки»,Инсценировка – игра «Однажды хозяйка с базара пришла».
Речевое развитие Разучивание с детьми стихов, потешек
загадок. Чтение сказок: «Репка», «Вершки и корешки».
Познавательное развитие Рассматривание иллюстраций с изображением различных растений, которые можно вырастить на подоконнике.
Художественно-эстетическое развитие Рисование «Лук от всех недуг»(ладошкой)
Коллективная аппликация «Лук»
Работа с родителями Разучивание стихов о луке. Выращивание лука на подоконнике дома (фото). Консультация для родителей «Лук- надёжный друг»
Этапы работы над проектом
Этап Деятельность детей Деятельность педагога
Подготовительный этап -Рассматривание картин, иллюстраций, чтение художественной литературы
- Разучивание стихотворений Пополнить игровые уголки атрибутами
Внести дидактические и настольные игры
Работа с родителями
Исследовательский этап Дети наблюдали за ростом лука, проводили опыты, эксперименты. В процессе исследований дети познакомились с художественной литературой об овощах:стихи, сказки, загадки. Рассматривали иллюстрации, картины на овощную тематику Проводить занятия, дидактические игры, беседы.
Систематизация информации Участие в играх (дидактические, сюжетно-ролевые, настольные, театрализованные, пальчиковые) Организация разных видов игр для детей
Практическая деятельность детей Рассматривание картины «Овощи и фрукты»,
рисование «Лук от 7 недуг»,
Аппликация «Луковица» Подготовка родителей, детей к совместной творческой работе
Изготовление атрибутов к играм
Заключительный. Проанализировали и обобщили результаты, полученных в процессе исследовательской деятельности детей
Оформление Оформление выставки фотографий, альбома рисунков Оформление выставки детских работ"Лук от семи недуг"
Конспект занятия
«Посадка лука…»
Задачи:
Образовательные : формирование познавательно-исследовательских умений, формирование трудовых навыков.
Развивающие: активизировать словарный запас детей, развивать память, внимание, закреплять понятия один-много.
Воспитательные: воспитывать любовь к природе, умение работать в коллективе.
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.
Виды деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская, двигательная.
Оборудование для детей: луковицы, емкости для посадки лука, лейки.
Ход:
Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, к нам кто-то стучится? Давайте, посмотрим, кто это!
(воспитатель надевает на руку игрушку)
- Посмотрите, это бабушка Арина?
Бабушка: Здравствуйте, ребята!
Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с бабушкой.
Бабушка: А я для вас, что-то принесла с собой, что бы узнать, что это, вы должны отгадать загадку.
Прежде чем его мы съели
Мы наплакаться успели. Что это? (лук)
Рассматривание лука.
Воспитатель: Скажите, какого цвета лук?
- Какой он формы? Покажите, какой он круглый.
- Потрогайте его пальцами и скажите: лук твердый или мягкий?
- Вот я сейчас разрежу луковицу, понюхайте лук, чем он пахнет? (Луком).
- А почему мы плачем? Да, лук щиплет глаза и заставляет всех плакать.
- Кто хочет угоститься луком?
- Какой лук на вкус? (Дать детям пожеланию заесть лук).
- Лук горький, но он очень полезный.
- Посмотрите, какой у меня еще есть лук, чем он отличается? (у него есть зеленые перышки)
- А откуда они появились? А что нужно сделать, чтобы перышки выросли?
Воспитатель: Ребята, в луке много витаминов. А витамины нужны, чтобы не болеть. Давайте, мы тоже посадим лук, а потом будем его, есть, и не будем болеть. Но сначала мы немного поиграем. А бабушка Арина посмотрит, как вы умеете играть.
Игра «Расти, расти, лучок»
Воспитатель: Вы сейчас станете маленькими луковицами, встаньте в круг. А сейчас я буду сажать лук. (воспитатель подходит к каждому ребенку, ребенок присаживается) Теперь я беру лейку и поливаю водой. Вот лук растет и растет. (дети поднимаются – «лук растет») Зеленый лук становится большим – большим. Вот и вырос наш зеленый лук.
Луковица золотая,
Круглая, литая.
Есть у нее один секрет –
Нас она спасет от бед:
Может вылечить недуг
Вкусный и душистый лук!
Посадка лука
- Посмотрите, сколько лука принесла с собой Бабушка Арина? (много) А как вы думаете, всем хватит? Давайте проверим, для этого возьмем каждый по одной луковице. Всем хватило? Сколько лука осталось на тарелочке? (Одна)
- Теперь мы с вами возьмем каждый свой стакан и нальём в стакан водички. Давайте еще раз внимательно посмотрим на луковицу.
- У лука есть верх (показываю его, вот отсюда растет зеленый лук.
- А вот низ у луковицы – донце (показываю)
- Давайте скажем все вместе – донце.
- Лук надо сажать донцем вниз.
- Покажите, как вы будете, сажать лук? Правильно донцем вниз. А что еще нужно сделать, чтобы наш лук начал расти? Конечно, его нужно поливать. А что бы ему было светло, мы его поставим на окно.
Подведение итогов.
Воспитатель: Ребята, вам понравилось сажать лук? Как мы сажали лук? А зачем мы его поливали?
Бабушка: Какие, ребятки, вы молодцы! Умеют, и играть, и лук сажать. Но мне уже пора идти домой. Но я обязательно приду посмотреть, как у вас растет лук! До свидания, ребята! (дети прощаются)
Воспитатель : Спасибо тебе бабушка Арина, за рассказ про лук,за интересную игру, и за то что научила нас как вырастить зелёные перья лука. До свидания!
Приложение к проекту
Посадка лука
Полив лука Наш урожай
Коллективная аппликация «Лук»
